江苏省常熟市2025-2026学年九年级上学期期中调研测试历史试卷(含答案)_第1页
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江苏省常熟市2025-2026学年九年级上学期期中调研测试历史卷(满分50分,时间50分钟)一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)1.《大唐西域记》中有这样的记载,“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门,净行也。”二曰刹帝利,王种也。”三曰吠舍,商贾也。”四曰首陀罗,农人也。”书中记录的是()A.埃及的法老制度 B.印度的种姓制度C.雅典的民主制度 D.日本的幕府制度2.德国一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次”,对这段话理解正确的是()A.凯撒大帝对外扩张建立地跨欧亚非的罗马帝国B.《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源C.伊斯兰教被确立为罗马国教,促进其广泛传播D.《查士丁尼法典》颁布是罗马法制建设第一步3.下面是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称应该是()历史大讲堂讲座名称:______关键词:《查士丁尼法典》、地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并蓄的文化主讲人:王乐地点:启智楼报告厅时间:2025年1月12日15:30A.读懂雅典民主政治 B.灿烂的拜占庭文化C.中世纪欧洲的封君与封臣 D.阿拉伯帝国的兴衰启示录4.大化改新百余年后,地方豪强不断兼并土地,建立庄园,庄园内逐步组成了一种血缘关系和主从制相结合的私家武装,逐渐形成日本古代社会的()A.武士集团 B.市民阶层 C.农民反抗 D.天皇统治5.西欧封建社会的权力结构固定,各权力结构之间出现的空隙,为新生产力因素提供了活动空间,便于体制外的异己力量滋生和成长。“体制外的异己力量”是指()A.庄园经济盛行 B.基督教的传播与兴盛C.封君封臣制度 D.租地农场与手工工场6.14—15世纪是一个变革加速的时代。彼特拉克说:“希望优秀比知道真理更加重要。”也就是说,成为聪明的人是不够的,人更应该积极上进,努力改变自己的境遇。乔瓦尼·皮科也认为人能够决定自己的命运。这表明他们()A.强调人的作用 B.尊重科学理性C.崇尚民主法治 D.主张限制王权7.无论是“文”还是“艺”,都是为了让人们产生质疑和反思,让人们将生活的中心从信仰宗教转变到“人”本身上去。文艺复兴的出现,即使没有彻底地打碎基督教神学所创造的“神的光环”,但是文艺复兴却带来了一场人类关于自我认知的思考,而正是因为这种自我认知的出现,才有了后来的启蒙运动等新的思想变革运动。这说明文艺复兴的影响是()A.促进了手工工场的出现 B.促进了新航路的开辟C.促进了人们思想的解放 D.确立了欧洲的资本主义制度8.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为正确的是()甲:文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。乙:文艺复兴完全是古希腊的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。丙:文艺复兴顺应了当时社会经济民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。丁:文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制,试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁D.甲和丙9.对欧洲来说,以哥伦布为代表的航海家是开拓者;对美洲、非洲土著来说,他们是侵略者与魔鬼;对世界历史来说,他们是全球化的有力推动者。由此可知,对同一事件不同评价的主要影响因素是()A.时代背景 B.思维方式 C.个人情感D.角度立场10.“由于新航路的开辟……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多”。材料强调了新航路开辟的意义在于()A.导致欧洲殖民浪潮出现 B.有利于各大洲物种交流C.促使世界联为一个整体 D.促进欧洲资本主义发展11.发现美洲之后,欧洲殖民者将美洲的玉米、马铃薯、西红柿、花生、可可等作物运回欧洲,把旧世界的麦子、水稻、甘蔗、茶叶等作物传输到新世界。这一进程()A.有助于欧洲殖民国家的资本原始积累B.丰富了人们的食物种类C.推动世界资本主义殖民体系逐渐形成D.证明了地圆学说的正确12.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公正地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张,下列说法最合适的是()A.冲击了欧洲的封建制度B.给亚非拉造成无穷无尽的灾难C.极大地促进了欧洲资本主义的发展D.“带着血泪的进步”13.欧洲的地名与其他地区的地名非常相似,例如荷兰有西兰,大洋洲有新西兰;法国有奥尔良,美国有新奥尔良。对此解释最为合理的是()A.殖民扩张的结果 B.历史文化普遍相似C.世代间友好交往 D.地理环境完全相同14.戴维.罗伯兹在《英国史:1688年至今》中写道:“成千上万的英国人民,以往从来没有行使过政治权力,而今竟能投票决定由谁来管理他们,有时,甚至自己也变成了管理者之一,这真是一个伟大的进步。”英国这一“伟大的进步”是源于()A.查理二世复辟 B.工业革命的进行C.《权利法案》的颁布 D.实现国家真正独立15.学会运用时间轴是培养时空观念素养的要求。下图是英国资产阶级革命进程示意图,其中发生在1640年的是()A.呈递《权利请愿书》 B.光荣革命C.通过《权利法案》 D.议会重新召开16.根据《邦联条例》所建立的政府在抗英战争中还能保持13个州的紧密团结与统一。但1783年,美国与英国缔结了和平条约之后,推动13个州凝聚在一起的外部力量随之消失了,各州离心倾向的加大使得邦联处于分裂边缘。同时,对各州内部立法专制的不满日益增强。为解决此问题,美国()A.发表《独立宣言》 B.发动约克镇战役C.制定1787年宪法 D.召开第二届大陆会议17.美国某学者指出:“英、美、法三国的资产阶级革命,虽然形式不同,但都推动了资本主义的发展,成为近代世界的重要转折点。”这里的“转折点”指的是()A.资本主义制度开始确立 B.世界殖民体系最终形成C.工业革命的兴起与发展 D.无产阶级革命运动兴起18.“1804年颁布的《法国民法典》,它所反映的首先是用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接‘翻译’成法的语言,促进了商品经济的发展……其次是政治上确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。”据此可知,这一法典()A.摧毁了封建君主专制制度 B.确立了资产阶级军事帝国C.体现了资产阶级自由平等 D.有利于无产阶级力量壮大19.霍布斯鲍姆在《革命的年代》指出:大多数专家倾向于挑出18世纪80年代作为工业革命的关键时期。这主要是因为()A.珍妮纺纱机的出现和推广 B.蒸汽机的改良和普遍应用C.蒸汽机车和铁路时代到来 D.电力和内燃机的发明应用20.早期工人斗争主要着眼于薪酬,结果往往收效甚微。随着马克思主义与工人运动的结合,工人把经济与政治斗争相结合,提出“改造社会”等政治纲领。这说明马克思主义()A.适应了工人斗争的现实需要 B.揭示了人类发展的客观规律C.鼓舞了亚非人民的解放斗争 D.肯定阶级斗争的历史进步性21.面对民族危机和社会危机幕府统治成为各个阶层唾弃的对象,一部分中下级武士联合西南强藩朝廷公卿发动了A.大化改新 B.倒幕运动 C.明治维新D.复古运动22.莱斯利·贝瑟尔主编的《剑桥拉丁美洲史》中指出,1800年西班牙王室禁止殖民地建立工厂,l801年又颁布命令称“殖民地工厂与蒸蒸日上的西班牙工业形成对立”,要求殖民地官员们对于殖民地工厂“以他们能够采取的最简便手段予以摧毁,甚至可以考虑……由王室国库接管”。材料能用来说明A.拉丁美洲独立运动的原因 B.欧洲开始殖民扩张的背景C.西班牙开辟新航路的动机 D.卡德纳斯改革取得的成果23.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料反映了这次改革()A.使俄国走上了对外侵略的道路B.使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运C.促进了俄国资本主义的发展D.推翻了俄国沙皇的专制统治24.当1857年反对英国统治的起义爆发时,不仅有英国军队,而且还有印度人前去镇压。伦敦《泰晤士报》的记者惊讶地报道了这一事实:“所有这些男人、妇女和孩子都兴高采烈地涌向勒克瑙,去帮助欧洲人制服他们的兄弟。”据此可知()A.印度人民的反抗情绪逐渐低落B.亚洲民族解放运动影响深远C.《泰晤士报》的报道真实可信D.印度民族独立意识尚未真正形成二、非选择题(共4题,共26分)25.阅读下列材料,回答问题。(6分)材料一中世纪早期,农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园,包括土地、草场等,以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织,地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务,这一体系一般被历史学家称为封建制度。——据【美】杰里·本特利等《简明新全球史》(1)根据材料一,找出西欧封建社会的主要特征。(1分)材料二13、14世纪,租地农场出现,租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,他们采用新的生产方式。——齐世荣《世界历史》(2)根据材料二,指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。结合所学知识,试分析“农场主”与“农业工人”的关系。(2分)材料三文艺复兴是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。新的资本主义关系在封建社会内部产生和发展,促使同这一经济基础相适应的意识形态的产生和发展。人文主义者主张用“人性”反对“神性”,用“人权”反对“神权”,号召把“人”的思想、感情和智慧从神学的束缚下解放出来,肯定“人”的价值和自由的权利。人的高贵被赋予新的内涵,用个性解放反对宗教的桎梏。——摘编自吴雅平《“文艺复兴”的历史意义及其局限性》(3)文艺复兴运动的核心思想是什么?据材料三并结合所学知识,分析文艺复兴运动的影响。(2分)(4)综合上述材料和问题,概括历史发展的趋势。(1分)26.阅读材料,回答问题。(7分)材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力;凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法;议会内之演说自由、辩论或一时之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方受到弹劾或询问。材料二人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府……(我们)谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止……——《独立宣言》材料三(1)材料一出自哪部文献?这一文献颁布后,英国确立的政治体制是什么?这一政治体制的特点是什么?(3分)(2)体现了北美民众的哪些诉求?(2分)(3)依据上述材料,归纳资产阶级通过哪些方式逐步确立其统治地位。(1分)(4)根据以上材料和问题,概括世界近代政治文明演进的趋势。(1分)27.阅读材料,完成下列要求。(6分)材料一在英国……当十五世纪羊毛工业迅速发展的时候,便有大批经商的工业家出现;他们采购羊毛,分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人;付他们以工资,叫他们分别工作,制成成品,然后收集拢来,销售于国内外各地。——周谷城《世界通史》(第三册)材料二1720——1800年部分国家和地区对外贸易额占世界总额比例折线图1720—1800年部分国家和地区对外贸易额占世界总额比例折线图——据罗斯托《这一切是怎么开始的:现代经济的起源》整理材料三工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判:社会现实中劳动产品全部归属于资本家,导致了财富分配不平等。究其原因是因为劳动权利的丧失。在对工业文明的一片批判声中,另一批思想家……坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊……他们一致认为,只有工业文明,只有资本主义的经济自由,才能增进国家的财富,带来社会的进步,实现理想的“文明社会”。——摘编自王斯德主编《世界通史》(1)根据材料一,概括英国纺织业出现的新的生产组织形式。(2分)(2)根据材料二,指出这一时期对外贸易领先的国家,并结合所学知识指出导致这一现象的相关事件。(2分)(3)根据材料三,概括学者们对于工业革命的不同评价。据此谈谈你对科学技术的认识。(2分)28.19世纪60年代,日俄两国通过改革走上了资本主义道路,成为世界大国。阅读下列材料,回答问题。(7分)材料一150多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍...日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。材料二俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。(1)材料一中日本天皇进行的这场改革史称什么?据材料一指出日本天皇进行这场改革的原因和影响。(3分)(2)领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁?据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件。(2分)(3)综合上述材料,分析日本、俄国成为世界性大国的共

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