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文档简介
文化自信,民族自豪小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、文化自信的来源二、民族自豪的表达三、文化自信的实践四、民族自豪的传承一、文化自信的来源树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.校园里的文化印记1课桌上的书法作品,是老师教我们写汉字的痕迹2课本上的诗词,是老师用知识为我们打开世界之门3操场上的升旗仪式,是祖国的庄严承诺2.民族自豪的体现1每次升旗仪式,我们都会自豪地喊出“我爱中国”2每次运动会,我们都会为团队拼搏,展现集体风采3每次节日,我们都会用传统方式表达对祖国的祝福“隐患险于明火,防范胜于救灾”3.文化自信的实践1我们在社团里学习剪纸、书法、舞蹈2我们在课堂上分享家乡故事,讲述民族传说3我们在活动中用英语唱国歌,表达对祖国的热爱安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!4.文化自信的未来1我们要成为有文化自信的小公民2我们要传承中华文化,创造属于自己的精彩3我们要以实际行动,让文化自信在校园生根发芽CHAPTER02二、民族自豪的表达“讲文明·懂礼貌·树新风”1.民族故事的分享1我们在班会课上讲述祖先的故事2我们在社团里表演民族舞蹈3我们在活动中用方言唱童谣2.民族自豪的行动1我们在课堂上用英语唱国歌2我们在活动中用传统服饰展示民族特色3我们在校园里用绘画表达对祖国的热爱“让我们用爱与礼貌,守护温暖的港湾”3.民族自豪的传承1我们要学习民族知识,"知晓"民族风俗2我们要尊重不同民族,增进民族友谊3我们要成为有文化自信的小公民“文明出行,从我做起”4.民族自豪的未来1我们要成为有文化自信的小公民2我们要传承中华文化,创造属于自己的精彩3我们要以实际行动,让文化自信在校园生根发芽“共建清朗网络空间,从我做起,从现在做起”三、文化自信的实践可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法,能让我们的学习事半功倍”1.校园里的文化活动1我们在社团里学习剪纸、书法、舞蹈2我们在课堂上分享家乡故事,讲述民族传说3我们在活动中用英语唱国歌,表达对祖国的热爱“凡事预则立,不预则废”——做好预习,事半功倍2.文化自信的实践1我们要成为有文化自信的小公民2我们要传承中华文化,创造属于自己的精彩3我们要以实际行动,让文化自信在校园生根发芽3.文化自信的未来1我们要成为有文化自信的小公民2我们要传承中华文化,创造属于自己的精彩3我们要以实际行动,让文化自信在校园生根发芽“温故而知新,可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.文化自信的未来1我们要成为有文化自信的小公民2我们要传承中华文化,创造属于自己的精彩3我们要以实际行动,让文化自信在校园生根发芽“书犹药也,善读之可以医愚。”四、民族自豪的传承TeamworkMakestheDreamWork1.民族故事的分享1我们在班会课上讲述祖先的故事2我们在社团里表演民族舞蹈3我们在活动中用方言唱童谣2.民族自豪的行动1我们在课堂上用英语唱国歌2我们在活动中用传统服饰展示民族特色3我们在校园里用绘画表达对祖国的热爱3.民族自豪的传承1我们要学习民族知识,"知晓"民族风俗2我们要尊重不同民族,增进民族友谊3我们要成为有文化自信的小公民4.民族自豪的未来1我们要成为有文化自信的小公民2
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