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文档简介

扎赉特旗2026届三年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开,每个长方形的周长是(______)厘米。2.三(1)班有42名同学,喜欢吃草莓的有28名,喜欢吃柚子的有18名,没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有(________)名。3.用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形,围成的图形面积最大是(______)平方分米。4.把你们教室里的推拉窗户打开,窗户的运动是(________);把你们教室里的门打开,门的运动是(_______).5.2020年是(________)年(闰年或平年),第一季度一共(________)天。6.吴老师的身份证号吴老师今年(2017)(______)岁,吴老师是一位(______)老师。(填“男”或“女”)7.411×9的积的末尾有_____个1,811×5的积的末尾有_____个1.8.晚上10时用24时计时法表示为(______)时,21:15用普通计时法表示为(______)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.将下面的两个小平行四边形,拼成一个大平行四边形,有两种拼法.(_____)2.1.30元和1元3角一样多。(________)3.比187多123的数是3210。(______)4.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)5.读作十分之九。(____________)三、仔细观察,我会填。1.小明家在小蓝家的正东方,李红在小蓝家的正北方,则小明家在李红家的(___________)方。2.要使的积是三位数,□里最大应该填(________);要使的积是四位数,□里最小应该填(________)。3.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)(______)320÷4(______)320÷2÷25860克(______)5千克400平方厘米(______)4平方米4.用分数表示涂色部分。(________)(________)(________)5.□÷4=20……△,□里最大值是(_______),这时△里填(________)。6.600×7的积是(__________),积的最高位在(____________)位。7.李老师买5个苹果一共用去25元,买8个这样的苹果需要(________)元。8.把一张长方形的纸对折三次后,所形成的小长方形是这张纸的(________).四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.43×2=5×18=240×2=400×5=96÷2=360÷4=78÷6=800÷2===2.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=3.量出每条边的长度并算出他们的周长(单位:毫米).五、作图题。1.连一连2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3.它们分别看到什么?六、解决问题1.量一量,算一算。周长:2.有一块布,做上衣用去它的,做裤子用去它的,做上衣和裤子共用去这块布的几分之几?3.儿童剧场楼下有268个座位,楼上比楼下少136个座位。儿童剧场一共有多少个座位?4.一块长方形菜地,长20米,宽9米。这块菜地一面靠墙,其他三面要围上篱笆,至少需要篱笆多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形的边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。【详解】10÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。2、4【分析】喜欢吃草莓的有28名,喜欢吃柚子的有18名,没有人两种水果都不喜欢,三(1)班有42名同学,根据容斥原理可知,两种水果都喜欢吃的同学有(28+18)-42名。【详解】(28+18)-42=46-42=4(名)【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和A。3、36【解析】略4、平移旋转【详解】略5、闰年91【详解】略6、32女【分析】从吴老师的身份证号可知,吴老师出生于1985年7月26日,身份证号的倒数第二个数字表示性别,偶数是女性。【详解】2017-1985=32(岁)倒数第二个数字是偶数,吴老师是女老师。【点睛】本题考查的是数字的编码问题,身份证的前六位表示所在地,接下来八位表示出生年月日,倒数第二位表示性别,偶为女性,奇为男性,最后一位是校验码。7、22【分析】先计算出两个算式的结果,再根据结果进行判断.【详解】411×9=26112611末尾有2个1;811×5=41114111的末尾有2个1;故答案为:2,2.【点睛】解决本题不能只凭因数末尾1的个数,要先计算出结果再进行判断.8、22:00晚上9时15分【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形;②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形,有两种拼法,原题说法正确.故答案为:正确2、√【分析】1元=10角,据此即可解答。【详解】1元3角=1.3元=1.30元,所以判断正确。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算知识是解答本题的关键。3、【详解】略4、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、东南【详解】略2、23【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使的积是三位数,一位数乘三位数最高位上的数,或者一位数乘三位数最高位上的数再加上十位向前进的数,乘积应小于10。3×5=15,3×3+1=10,则当□里的数小于3时,的积是三位数。当□里的数大于等于3时,的积是四位数。【详解】要使的积是三位数,□里最大应该填2;要使的积是四位数,□里最小应该填3。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。要使乘积是三位数,一位数乘三位数最高位上的数小于10,或者一位数乘三位数最高位上的数再加上十位向前进的数,小于10。3、<<=><【分析】把2个相同的长方形平均分成7份,分别涂色4份和6份,可以看出涂6份的涂色域更大;把2个相同的长方形平均分成8份和7份,都涂色1份,可以看出分成7份的涂色域更大;1千克=1000克;1平方米=10000平方厘米。【详解】由分析可知:<;<;320÷4=320÷2÷2;5860克>5千克;400平方厘米<4平方米。【点睛】注意单位的换算,分数可以画图进行分析比较。4、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份;据此解答即可。【详解】()()()【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、833【详解】略6、4200千【详解】略7、40【分析】先用25除以5求出1个苹果的价钱,再乘8即可解答。【详解】25÷5×8=5×8=40(元)【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。8、【详解】此题需要注意,把一张长方形的纸对折三次,是把一张纸,平均分成8份,而并非分成3份,可以联系实际操作来帮助理解这道题目的“陷阱”.四、勤奋的你来算一算。1、86;90;480;2000;4890;13;400;;【详解】略2、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将数位对齐,从个位开始算起,若个位不够减则向十位借1作10相减,若是十位为0,则向百位借1作10进行相减,验算时用加法进行逆运算;笔算三位数乘一位数的乘法时,先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字,哪一位相乘得的数就对齐哪一位,满几十就像前一位进几。【详解】△804-546=258验算:307×5=1535380×5=19003、如图:长方形的周长84毫米,正方形的周长68毫米.【详解】如图:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(毫米)答:长方形的周长是84毫米,正方形的周长是68毫米.五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、周长:44+44+37=125(毫米)。【详解】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量,然后把单位厘米化成毫米,要求三角形的周长,将三条边的长度相加即可。2、【分析】用做上衣用去的加上做裤子用去的即可解答。【详解】+=答:做上衣和裤子共用去这块布的。【点睛】熟练掌握分数加减法计算方法是解答本题的关键。3、400个【分析】楼下座位数减去136等

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