2026学年江苏省如皋市四年级语文期末自测模拟提优特训题(详细参考解析)详细答案和解析_第1页
2026学年江苏省如皋市四年级语文期末自测模拟提优特训题(详细参考解析)详细答案和解析_第2页
2026学年江苏省如皋市四年级语文期末自测模拟提优特训题(详细参考解析)详细答案和解析_第3页
2026学年江苏省如皋市四年级语文期末自测模拟提优特训题(详细参考解析)详细答案和解析_第4页
2026学年江苏省如皋市四年级语文期末自测模拟提优特训题(详细参考解析)详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1看拼音写词语,书写要规范。

二、选择题

2、下列加点字的读音全部正确的一项是(

)A.渗出(sèn)

澎湃(pài)

掩埋(mái)

概率(lǜ)B.琥珀(pò)

揽月(lăn)

敏捷(jié)

除臭(xiù)C.擦拭(shì)

实施(shī)

先驱(qū)

栖息(qī)D.病灶(zhào)

崭新(zhăn)

开辟(bì)

繁衍(yăn)

3、下面的广告牌有错别字的一项是(

)A.B.C.D.

4、[词语运用]下列加点的词语使用不恰当的一项是()A.厦门四面环海,高楼林立,不愧是国际化的大都市。B.国庆长假期间,鼓浪屿风景区车水马龙,好不热闹。C.乡下景色优美,鸡犬相闻,呈现出一派和谐的景象。D.傍晚,郊区工厂炊烟袅袅,一股刺鼻的气味弥漫在空中。

5、括号里的词语不能替换掉加点词的是(

)A.月亮升起来了,月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(温柔)B.阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?(款待)C.有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说。(据说)D.沟水汨汨,很满意地响着。(满足)

三、非选择题

6、按要求写句子。

(1)一只小小的梅花雀在窗外唱歌。(缩句)

____________________

(2)孩子们爬进花园里来了。来春天也跟着回到花园里来了。(用关联词连成一句话)

____________________

(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。(仿写句子)

____________________

(4)小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹。(换种说法,意思不变)

___________________

7、修改病句。

(1)夏天的庐山是个美丽的季节。

______________________________________

(2)班会课上,一致通过了这条建议。

________________________________________

8、读一读,在括号中填上恰当的关联词。

①蝙蝠夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂缝里,(

)它顽强地生长发芽,开出了美丽的花。

③科学(

)改变着人类的精神文明,(

)改变着人类的物质生活。

四、日积月累

9、根据课文内容填空。

(1)通过本单元的学习,我认识了三个个性鲜明的男孩子,其中我最喜欢的是________(谁),因为他_________________________________________。

(2)群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。看到这样的景色,我不由得吟诵起大诗人李白的诗句:___________________,_____________________。

(3)《囊萤夜读》启示我们无论环境有多么恶劣,都要勤奋苦读。文中“胤恭勤不倦”中的“恭”是_____________意思。

(4)《铁杆成针》启示我们_______________________________________________

五、阅读与理解

10、在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.蟋蟀出来吃草,它不吃洞口那丛草的原因是()A.那丛草好看B.那丛草遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口2.片段按照从外到内的顺序,介绍了蟋蟀住宅的特点。请你按要求完成练习。

A.干燥B.隐蔽C.向阳D.有排水功能E.有门F.有平台

(1)“朝着阳光”体现了住宅的()。

(2)“收拾得很平坦”体现了住宅()。

(3)“立刻就会干”体现了住宅的()。

(4)“总有一丛草半掩着”体现了住宅()。

(5)“青草丛中隐藏”体现了住宅的()。

(6)“一条倾斜的隧道”体现了住宅()。

3.“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了”,下列对这句话理解正确的一项是()。A.蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说,这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴,作者之所以把它称作“伟大的工程”,是运用了夸张的修辞手法,对蟋蟀表示了赞赏。

11、课外阅读。奇迹的名字叫父亲1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲。”1.联系上下文解释下列词语

不为人知:________________

洞穿:____________________

2.“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指________;说“这”是“奇迹”的原因是_________。

3.在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,写出父亲这样做的用意。

4.“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说?

___________________

5.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?

___________________

六、语言综合运用

12、口语交际。

学校开展“爱眼护眼”保护视力专题活动,请你完成以下任务你就能成为学校“护眼大使”。

(1)关于保护视力,下列做法正确的是?(

)

A.

B.

C.

D.

(2)在平时的学习生活中要怎样做才能保护好视力?请你分条列出三点建议。

________________________________________

13、习作。

短文《她让每一棵小草都快乐歌

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论