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文档简介
礼貌礼仪知多少:小学主题班会课件CONTENTS目录壹一、校园礼仪小课堂肆四、礼仪礼仪大挑战叁三、礼仪习惯养成记贰二、礼仪行为大观园PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、校园礼仪小课堂良好的班风是班级进步的基石1课堂上要主动举手发言,不随意打断别人讲话2要尊重老师和同学,上课认真听讲,积极思考3要保持安静,不随意走动,不影响他人学习让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.课堂礼仪小贴士快乐课间,文明相伴1小明在课间和同学打闹,被老师批评2同学们纷纷劝他,告诉他要遵守纪律3小明意识到错误,主动道歉并改正了行为总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.课间礼仪小故事友爱互助·共同进步1在食堂排队要依次进行,不插队不拥挤2在操场玩耍要遵守规则,不追逐打闹3乘坐公交车要主动让座,不大声喧哗让我们一起努力,成为更棒的自己!3.公共场合礼仪小常识从小养成好习惯健康快乐伴我行!1说“谢谢”“对不起”“请”等礼貌用语2用“你好”“再见”等表达友好和尊重3用“我错了”“我会改正”表达认错态度4.礼貌用语小练习二、礼仪行为大观园02快乐学习,天天向上1举手前先看老师一眼,表示尊重2说话时要清晰有节奏,不随意打断3说完后轻轻点头,表示感谢掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.举手发言小技巧高效学习,快乐成长!1课间活动要有序,不喧哗不打闹2活动前要征得老师同意,不随意行动3活动后要整理好物品,不乱扔垃圾“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.课间活动小规则一寸光阴一寸金1在食堂排队要保持安静,不说话不打闹2在操场玩耍要遵守规则,不追逐不奔跑3乘坐公交车要主动让座,不大声喧哗“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.公共场合小细节4.礼貌用语小剧场壹1小红对同学说“谢谢”,同学回“不客气”叁3小刚对同学说“请”,同学说“谢谢”贰2小明对老师说“对不起”,老师说“没关系”内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、礼仪习惯养成记1.礼仪习惯小种子壹1从小事做起,如排队、让座、说谢谢叁3坚持做正确的事,形成良好的礼仪习惯贰2培养良好的习惯,如不乱扔垃圾、不喧哗2.礼仪习惯小故事壹1小明平时注意礼貌,同学都夸他有礼貌叁3小刚在公共场合主动让座,同学都点赞贰2小红在课堂上主动发言,老师表扬她3.礼仪习惯小行动壹1从每天的日常开始,如说谢谢、主动让座叁3坚持做正确的事,形成良好的礼仪习惯贰2用行动表达尊重,如不打断别人、不喧哗4.礼仪习惯小目标壹1设定一个目标,如每天说“谢谢”三次叁3每天坚持做,形成良好的礼仪习惯贰2制定一个计划,如每周做一次礼貌小练习PART04/COLLECTIVELIFE四、礼仪礼仪大挑战团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐1.礼仪挑战小游戏壹1用“礼貌接力”游戏,传递“谢谢”“对不起”叁3用“情景模拟”游戏,练习在不同场合的礼貌行为贰2用“礼仪问答”游戏,回答关于礼貌的问题人人为我,我为人人——共建美好班集体1为同学准备一份“礼貌小礼物”2为老师准备一份“礼貌小惊喜”3为班级设计一份“礼貌小计划”2.礼仪挑战小任务3.礼仪挑战小总结壹1每个同学都积极参与,表现良好叁3每个同学都成为班级的礼仪小榜样贰2每个同学都收获了成长和快乐积极向上·团结友爱1""继续保持良好的礼仪习惯2""在校园中成为文明的小使者3""在成长中不断进步,成为有礼
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