学生安全主题班会的教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑第第页同学平安主题班会的教案班会是班主任或班委会对班级进展有效管理、指导和教育的重要途径和形式。大家知道怎么制定一份班会的教案吗?下面我给大家整理了同学平安主题班会的教案范文，期望大家宠爱！

同学平安主题班会的教案范文1

一、指导思想

坚持“平安第一，预防为主〞的原那么，普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的气氛、进一步增加师生的平安意识，提高防范各种平安事故的力量，最大限度消退学校平安事故隐患，使同学懂得在校内中要留意哪些方面的平安，并能做到时时处处留意平安。

二、活动地点：一年三班教室

三、活动过程：

(一)谈话导入：

老师：平安问题是我们始终都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有很多小伴侣不留意平安。这一节课，我们来商量 一下在校内里如何做好平安。

(二)商量 ：

1、集会、做操时，我们要留意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退常

c.集会时要认真听，做操时动作要标准。

(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?

商量 、反溃

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩玩耍。

③无事不上楼。

3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸。

(我们班有专人负责开关电灯，无一人任凭触摸电器设施。)

4.同学不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危急，无一人爬。

5.上厕所时应当怎么样?

不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬?

①不能任凭爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校四周的建筑。

(三)师生齐做平安选择题

(1)关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯玩耍。

(2)假设你在学校里观看很多同学挤成一团，你应当怎么做?①抓紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看吵闹。③状况危急，马上报告老师。

(3)下课了，下面的哪些玩耍简洁造成意外损害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校内攀爬树木比谁爬的高。

(4)清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)小刚经常欺侮小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求关怀。②找时机狠狠报复小刚。

(6)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

(7)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以任凭吃?①可以②不行以

(四)学儿歌

学校生要记牢，平安事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.

上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.生疏人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.

平安歌人人记，都平安大家乐!老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

四、总结：

我们经过学习，已经把平安牢牢地记在了心里，以前曾经去做过担忧全的事的同学，也意识到了平安的重要。老师信任，我们班的同学都能平平安安，快欢快活地长大。

同学平安主题班会的教案范文2

班会背景：

最近一个时期以来，一些地方的学校平安事故又间续消灭，而且重大恶性事故增多。究其缘由，一方面是社会治安状况冗杂，很多事故是“天灾人祸〞所致;但也有相当一局部是由于学校甚至班级的平安教育工作松懈麻痹，班级教育的平安责任不落实，工作不到位，必需引起高度重视。教育部特地下发?关于做好中学校幼儿园平安工作的意见?，对学校平安工作进展了部署，先后组织开展了第十个全国中学校生平安教育日宣扬教育活动和全国中小中学校平安管理培训工作。针对今年学校平安工作中的一些突发大事，教育部又和公安部一起召开了电视电话会议，制定了?关于进一步做好中学校幼儿园平安工作六条措施?，公安部出台了?公安机关维护校内及周边治安秩序八条措施?，就进一步加强中学校平安工作提出了指导性意见。

活动目的：

通过本次活动，让同学解一些日常生活中必备的平安学问，懂得平安的重要性，并把自己学到的平安学问传达给身边的同学、家人和伴侣，做一个平安学问的义务宣扬员。

1、加强平安意识教育，防患于未然;

2、加强平安学问教育，使同学学会自我爱护;

3、进展根本的逃命技术教育，提高自救水平;

4、加强生命意义的教育，感染同学，宠爱生命。

班会主题：宠爱生命，从平安开场!

班会地点：五班级教室

班会预备：分小组，按交通方面预备相关资料。

主持人：班主任

活动目的：

通过活动，激发同学对父母的感恩之心，树立感恩父母的思想意识，学会感恩，从而在生活中实践感恩行动。

活动预备：

布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，让每位同学编一条感谢父母的爱的短信，每个人回家为父母做一件事，每人写一篇感谢父母的文章，学会歌曲?感恩的心?

活动过程：

一、班长宣布活动开场

爸爸，妈妈，这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎每天都要说的词语。爸爸，妈妈，是我们每个人心中最亲切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今日，我们开展感恩父母的主题活动，就是要让同学们能增进对父母的了解，感受到父母对自己的深情，让感恩之心从今布满于我们心中。九(16)班“感恩父母〞主题班会活动如今开场。

二、活动过程：

(主持人上场：)

1、甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，

黄昏时分，一杯牛奶送来了她的关怀，

琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包涵着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

甲：世界上最宏大的爱，莫过于父爱与母爱。

乙：世界上最深的情，莫过于儿女情。

甲：亲情，人类永久的话题。

乙：亲情，人间最美的情感。

甲：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的哺育之恩!

甲：家，是我们踏进人生的起点

乙：家，也是我们在受到挫折时，给我们温存的驿站

甲：家，还是我们获得成功时，提示我们戒骄戒躁的航标。

齐：这一切奇异的感觉，全是由于家里有了爸爸、妈妈。

乙：是呀，我们的成长离不了友爱的爸爸妈妈。下面观赏歌曲?母亲?。

甲：父母对我们的爱看起来很平凡，由于他们的爱就在一个个生活的详情中。

乙：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而经常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中，下面全体同学齐背?游子吟?

2、甲：生育我们的是父母。

乙：培育我们的是父母。

甲：父母为我们付出了太多。

乙：父母为我们失去了太多。

齐：如此莫大的恩情，我们怎能遗忘!

请听歌曲：?世上只有妈妈好?(张吉远)

3、甲：父母对我们的爱是毫无保存的。

乙：父母对我们的爱是无处不在的。

甲：天冷了会嘱咐我们多穿衣服。

乙：生病了会背着我们去医院看病。

齐：点点滴滴，零零碎碎，让我们把它们重新拼接起来，重现那感人的时刻。

讲解并描述父母关爱自己的故事。(选几位同学讲解并描述)

4、甲：一件件生活中的小事，隐藏着父母对我们的恩。

乙：一句句动人的话语，洋溢着父母的深情。

请听歌曲?妈妈的吻?(周子力)

5、甲：一杯茶虽然表达不了我们对父母的感谢。

乙：一句话却也浓缩了我们感恩的决心。

甲：假设如今请你给父母发一条短信，你会怎么写呢?

乙：请同学们拿起笔给我们友爱的父母自编一条短信吧!

6、甲：受人点滴之恩，我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起，从如今做起，从生活中的小事做起，表达我们对父母的感谢之情。请同学沟通自己为父母做的小事。

7、甲：感恩父母，就要体谅父母，帮父母做力所能及的家务活

乙：不乱花钱，听从家长的教育。自己能做的事自己做。

甲：帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位，关怀父母分担家务，向父母表示关爱。

乙：陪父母聊谈天，散闲逛     ，每天陪父母聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。

甲：爱父母，就让我们从倾听父母开场吧，或许你会听出岁月的沉淀，听出传统的美德，听出理解，听出才智。

请观赏歌曲?爸爸妈妈?

8、甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，

乙：父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温存着我们整整一生。

齐：同学们，请珍惜这份爱吧!由于这种爱只有今生，没有来世。

同学们，请把握这份爱吧!由于它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

9、齐：学会感恩是人性的表达，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝愿，献上我们一颗“感恩的心〞!全班齐唱?感恩的心?

主题班会在?感恩的心?的歌声中完毕!

师(总结)：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的奇特。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。“爱〞的旋律将会在将来的日子奏响。

主持人齐：九(16)班主题班会活动到此完毕。

同学平安主题班会的教案范文3

一、用亲情激发同学“我要平安〞的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个秀丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培育到如今，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母，爱护父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我们假设有一点损害，父母就会很担忧和难过。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、视频呈现，让同学明白珍惜生命的意义。

视频：一小孩在大路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状，赶忙拨打“120〞急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假设司机不准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个视频，你想说什么?

生：我们不能在大路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危急。

生2：这个小孩不遵守交通规那么，行车行人都应当靠右，而他是靠的左边。

生3：急救要拨打“120〞报警。

生4：我们要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己苦痛，也让别人患病经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规那么，这是让家庭安静，社会安静的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，假设他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，疼惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。

那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢?

三、让同学了解校内内应留意的平安。

1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题。

1)制止在校内内玩火、放炮。

2)上试验课要留意老师的要求，不要任凭乱动药品。

3)定期检查防火设施觉察损坏应马上修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校内平安防范的活动中来。

2、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警觉，加强防范意识，觉察盗窃大事即时报警。

3、防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。假设存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。假设觉察对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况，寻求学校的关怀。

4、结合本班实际，讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要求：

①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追赶打闹，否那么很简洁因碰撞而消灭不友好的行为。

③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，必需按各自方向上楼。

5、像这种状况，我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。

B、在教室里相互追赶。

6、在我们学校还有很多地方需要留意平安，找一找哪个地方需要留意平安?如今轻松格外钟，我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。

推断：

1、使用刀具时，相互比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、体育运动平安：

在体育运动中确定要做好预备活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有确定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。

五、发生火灾怎么办?

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。

3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、老师总结，以拍手玩耍完毕，给同学留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将间续了解到，让我们在拍手歌中完毕今日的这堂平安教育课吧。

平安教育拍手歌

你拍一，我拍一，留意平安数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣扬做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

你拍四，我拍四，乱穿大路会出事。

你拍五，我拍五，酷热天气防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。

你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟生疏人任凭走。

你拍十，我拍十，自我爱护是大事。

总结：学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安学问时时记，留意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。

同学平安主题班会的教案范文4

一、用亲情激起同学“我要平安〞的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个秀丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少血汗?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培育到如今，父母操碎了心，花费了很多的血汗。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不轻易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母，爱护父母，除要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我们假设有一点损害，父母就会很担忧和难过。同学们，那你们说他们是否是珍惜自己的生命呢?

二、视频呈现，让同学明白珍惜生命的意义。

视频：一小孩在大路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，没法转动。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状，赶忙拨打“120〞急救。另外一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假设司机不准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个视频，你想说甚么?

生：我们不能在大路上骑车、溜冰、顽耍。这样很危急。

生2：这个小孩不遵守交通规那么，行车行人都应当靠右，而他是靠的左侧。

生3：急救要拨打“120〞报警。

生4：我们要疼惜自己的生命，不到危急的地方顽耍，这样不但害了自己，也害了他人。既让自己苦痛，也让他人患病经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规那么，这是让家庭安静，社会安静的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么荣幸，假设他不吸取教训的话，下次多是失去自己的生命。

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，疼惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。

那你们应从哪些方面来进步自己的爱护意识呢?

三、让同学了解校内内应留意的平安。

1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要题目。

1)制止在校内内玩火、放炮。

2)上试验课要留意老师的要求，不要任凭乱动药品。

3)定期检查防火设施觉察损坏应马上修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校内平安防范的活动中来。

2、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏职员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑职员要进步警觉，加强防范意识，觉察偷盗大事即时报警。

3、防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。假设存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。假设觉察对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况，寻求学校的关怀。

4、结合本班实际，讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要求：

①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追赶打闹，否那么很轻易因碰撞而消灭不友好的行为。

③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，必需按各自方向上楼。

5、像这类状况，我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。

B、在教室里相互追赶。

6、在我们学校还有很多地方需要留意平安，找一找哪个地方需要留意平安?如今轻松格外钟，我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。

判定：

1、使用刀具时，相互比画、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽可能往前，爱护自己的头部。

5、用沙子或土壤打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、体育运动平安：

在体育运动中确定要做好预备活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲授动作要领时要认真听讲，在做有确定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否是存有平安隐患题目。

五、发生火灾怎样办?

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防局部讲清着火的地点，还要讲清甚么物品着火，火势怎样样。

2、一旦身受火灾的要挟，千万不要惶恐，要冷静，想方法离开火场。

3、逃命时，尽可能实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、老师总结，以拍手玩耍完毕，给同学留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚刚我们道了一些。在以后的班会中，我们将间续了解到，让我们在拍手歌中完毕今日的这堂平安教育课吧。

总结：学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安学问时时记，留意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里披荆斩棘。

同学平安主题班会的教案范文5

活动时间：20__年__月__日

活动地点：八(3)班教室

活动对象：八(3)