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文档简介
What'syourfavouritefood?七年级英语·食物主题单元课件ContentsToday'sMenu课程导航·从词汇到实践,四步掌握食物主题英语表达01Part1食物词汇大集合02Part2核心句型与语法03Part3阅读对话与场景应用04Part4拓展表达与综合实践PART01食物词汇大集合FoodVocabulary—分类掌握常见食物的英文表达Vocabulary·FoodTheme水果类Fruits水果类词汇是食物主题的基础,掌握发音规则和词源构成有助于高效记忆,如berry(浆果)可衍生出strawberry、blueberry等多个词汇。新鲜水果拼盘·实物参考apple/ˈæpl/苹果Anappleadaykeepsthedoctoraway.每天一个苹果,医生远离我banana/bəˈnɑːnə/香蕉Ieatabananaforbreakfasteverymorning.我每天早上吃一根香蕉当早餐orange/ˈɒrɪndʒ/橙子/橙色Wouldyoulikesomeorangejuice?你想喝点橙汁吗?grape/ɡreɪp/葡萄Thesegrapesareverysweetandfresh.这些葡萄又甜又新鲜strawberry/ˈstrɔːbəri/草莓Strawberrycakeismysister'sfavouritedessert.草莓蛋糕是我妹妹最爱的甜点Vocabulary·Unit3蔬菜类Vegetables蔬菜词汇中tomato和potato的复数加-es是重要语法考点,注意carrot双写r和cabbage的拼写规律。tomato/tə'mɑːtəʊ/番茄TomatoandeggsoupisaclassicChinesedish.Plural:-espotato/pə'teɪtəʊ/土豆Frenchfriesaremadefrompotatoes.Plural:-escarrot/'kærət/胡萝卜Rabbitsloveeatingcarrots.注意双写rDoubleRcabbage/'kæbɪdʒ/卷心菜CabbageisverypopularinBritishcooking.Spellingonion/'ʌnjən/洋葱Cuttingonionsmakesmecryeverytime.EverydayMeat&Protein肉类与蛋白质chicken和fish具有"可数/不可数"双重属性——作为肉类食材时不可数,作为动物个体时可数,这是七年级的重要语法考点。牛肉料理实拍·BeefDish01beef/biːf/牛肉(不可数)—I'dlikesomebeefnoodlesforlunch.02pork/pɔːk/猪肉(不可数)—PorkdumplingsaretraditionalduringSpringFestival.03chicken/'tʃɪkɪn/鸡肉(不可数)/小鸡(可数)—Friedchickenispopularbutnotveryhealthy.04fish/fɪʃ/鱼肉(不可数)/鱼(可数,复数不变)—Fishisgoodforyourbrain.05egg/eɡ/鸡蛋(可数)—Iusuallyhavetwoboiledeggsforbreakfast.Vocabulary主食与谷物Staples&Grains主食词汇中存在重要的可数/不可数区分——bread和rice为不可数名词,需用apieceof/abowlof等量词搭配;noodles和dumplings通常以复数形式出现。01rice/raɪs/米饭不可数Abowlofricewithsomevegetablesisahealthymeal.02bread/bred/面包不可数I'dlikeasliceofbreadwithbutter.03noodles/'nuːdlz/面条复数Beefnoodlesaremyfavouritefoodinwinter.04pasta/'pæstə/意大利面Pastawithtomatosauceisaneasyanddeliciousdinner.05dumpling/'dʌmplɪŋ/饺子常用复数Mygrandmamakesthebestdumplings.中西方主食多样:米饭、面包、面条、饺子等Vocabulary·Drinks&Desserts饮品与甜点Drinks&Desserts液体类饮品均为不可数名词,需用容器量词搭配;甜点类词汇则根据形态有灵活的可数/不可数用法。01water/'wɔːtə/水(不可数)Pleasedrinkmorewatereveryday,atleast8glasses.请每天多喝水,至少8杯。02juice/dʒuːs/果汁(不可数)AglassoforangejuiceisfullofvitaminC.一杯橙汁富含维生素C。03milk/mɪlk/牛奶(不可数)Childrenshoulddrinkmilkeverydaytogrowstrong.孩子们应该每天喝牛奶才能长得壮。04tea/tiː/茶GreenteaisverypopularinChinaandJapan.绿茶在中国和日本都非常受欢迎。05cake/keɪk/蛋糕Mymummadeachocolatecakeformybirthday.我妈妈为我生日做了一个巧克力蛋糕。Drinks&Desserts·饮品甜点实拍VocabularyOverview词汇汇总表VocabularySummary将食物词汇按类别系统归纳并标注可数/不可数属性,帮助学生建立结构化记忆框架,掌握名词分类的核心规律。食物词汇分类汇总类别英文词汇可数/不可数水果
Fruitsapple,banana,orange,grape,strawberry均可数蔬菜
Vegetablestomato,potato,carrot,cabbage,onion均可数肉类
Meatbeef,pork,chicken,fish均不可数chicken/fish作动物时可数蛋白质
Proteinegg,tofu可数主食
Staplesrice,bread,noodles,pasta,dumplingsrice/bread不可数noodles/dumplings通常复数饮品
Drinkswater,juice,milk,tea,coffee均不可数甜点
Dessertscake,icecream,cookiecake/cookie可数icecream不可数食物词汇中液体类和散装类多为不可数名词,有固定形状的多为可数名词,chicken和fish需根据语境判断VocabularyQuiz词汇小测验VocabularyQuiz通过即时测验巩固词汇学习效果,重点检验学生对可数/不可数名词的辨析能力和复数形式的掌握程度。01选出不可数名词—A.appleB.water✓C.eggwater是液体,属不可数名词,需搭配aglassof使用02potato的复数形式—A.potatosB.potatoes✓以-o结尾的食物名词(tomato/potato/mango)复数加-es03I'dlikesome___(鸡肉)—A.chicken✓B.chickenschicken表"鸡肉"时不可数,表"小鸡"时可数04选出正确的量词搭配—A.abreadB.apieceofbread✓bread不可数,需用apieceof/asliceof搭配05fish当"鱼肉"不可数,当"鱼的条数"复数仍为fish—Icaughtthreefish✓fish作可数名词时单复数同形PART02核心句型与语法KeySentences&Grammar—学会用英语表达食物喜好SentencePatterns核心句型KeySentencePatterns食物喜好表达围绕三个核心句型展开——特殊疑问句询问喜好、一般疑问句确认偏好、追问句延续对话,三者组合即可构成完整的食物话题对话。特殊疑问句What'syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么?→Myfavouritefoodispizza.我最喜欢的食物是披萨。一般疑问句Doyoulikefish?你喜欢鱼吗?→Yes,Ido./No,Idon't.是的,我喜欢。/不,我不喜欢。追问延续对话Whataboutyou?你呢?对方回答后主动反问,让对话自然延续,保持交流互动流畅。程度差异Ilove...热爱Ilike...喜欢Idon'tmind...不介意Idon'tlike...不喜欢Ihate...讨厌程度递减,精准表达喜好给出理由Becauseit'sdelicious.因为它美味。用because引导原因从句,解释喜欢或不喜欢某食物的具体理由,使表达更加完整有说服力。GRAMMARFOCUS语法要点GrammarFocussome用于肯定句、any用于否定句和疑问句是基本规则,但在表示邀请或请求的疑问句中仍用some;不可数名词须通过量词短语表达数量。some用于肯定句—Ihavesomeorangesinmybag.我书包里有一些橙子。Thereissomericeinthebowl.碗里有一些米饭any用于否定句和疑问句—Idon'thaveanymilkleft.我没有牛奶了。Doyouhaveanybrothersorsisters?你有兄弟姐妹吗?邀请/请求疑问句用some—Wouldyoulikesomecake?你想吃点蛋糕吗?CanIhavesomewater,please?请给我一些水好吗?不可数名词量词搭配—aglassofjuice一杯果汁、acupoftea一杯茶、apieceofbread一片面包、abowlofrice一碗米饭可数名词的复数规则—一般加-s(apples);以s/x/sh/ch结尾加-es(boxes);以辅音+y结尾变y为i加-es(cherries)DialoguePractice对话操练DialoguePractice将三个核心句型(特殊疑问句、一般疑问句、追问句)串联成完整对话,配合程度表达和原因说明,使学生能够在真实交流中自然运用所学句型。SpecialQuestion对话示范AA:What'syourfavouritefood?B:Myfavouritefoodisnoodles.IloveChinesefood!A:Whataboutyou?A:Ilikepizza.It'sdelicious!What'syourfavourite…?GeneralQuestion对话示范BA:Doyoulikevegetables?B:Yes,Ido.Ieatcarrotsandtomatoeseveryday.A:That'sveryhealthy!B:Thankyou!Ithinkvegetablesaregoodforus.Doyoulike…?PoliteOffer对话示范CA:Wouldyoulikesomecake?B:Yes,please!Ilovechocolatecake.A:Hereyouare.B:Thankyousomuch!Itlooksgreat.Wouldyoulike…?操练要点:替换食物名称多次练习,加入because给出理由,使用love/like/don'tlike等程度词丰富表达常见错误:Myfavouritefoodarenoodles→Myfavouritefoodisnoodles(主语food是单数,谓语用is)SENTENCETRANSFORMATION句型转换练习句型转换的关键在于掌握助动词do/does的用法——否定句在动词前加don't/doesn't,疑问句将do/does提前至句首,且第三人称单数后动词还原为原形。01肯定→否定Ilikefish.→Idon'tlikefish.加助动词don't,动词保持原形不变02肯定→疑问Youlikenoodles.→Doyoulikenoodles?将do提前至句首,首字母大写03三单变化Shelikespizza.→Shedoesn'tlikepizza.→Doesshelikepizza?doesn't/Does后动词还原04some→anyIhavesomebread.→Idon'thaveanybread.→Doyouhaveanybread?否定和疑问句中some变any05综合练习Myfavouritefoodischicken.→Myfavouritefoodisn'tchicken.→Isyourfavouritefoodchicken?VocabularyBuilder食物描述形容词FoodAdjectives掌握丰富的食物描述形容词能让英语表达从"喜欢/不喜欢"升级到生动具体的描述,是提升口语和写作水平的关键词汇储备。Praise正面评价delicious·tasty·yummy·fresh·healthy·nutritious用于表达对食物的喜爱和赞赏,是日常交流中最常用的积极词汇。Taste味道描述sweet·sour·salty·spicy·bitter·savoury精准描述食物的基本味觉特征,让表达更加具体形象。Texture口感描述crispy·soft·tender·chewy·creamy·juicy描述食物的质地和入口感受,丰富表达的层次感。Critique负面评价disgusting·stale·greasy·toosalty·bland礼貌或委婉地表达对食物的不满,避免单一重复。Example综合例句"Ilovestrawberriesbecausethey'resweet,juicyandfresh.""ButIdon'tlikelemonsbecausethey'retoosour."展示如何组合多个形容词,使描述更加生动完整。GrammarPractice语法巩固练习通过填空、改错、翻译三种题型全面检验语法掌握程度,重点针对不可数名词搭配、第三人称单数变化和some/any用法等高频考点。01填空题There___somewaterinthebottle.答案:is不可数名词02改错题Shedon'tlikevegetables.→doesn'tlike第三人称单数03选择题Wouldyoulike___juice?答案:B.some✅some/any04翻译题你最喜欢的食物是什么?What'syourfavouritefood?英式拼写05综合题Mymother___(cook)foodeveryday.答案:cooks三单变化PART03阅读对话与场景应用Reading&Real-lifeScenarios—在真实场景中运用所学Scene01·Dialogue场景一:餐厅点餐AttheRestaurant餐厅点餐场景涵盖从入座到结账的完整流程,I'dlike...比Iwant更礼貌得体,please和thankyou是英语国家用餐礼仪的核心表达。01入座与浏览菜单Waiter:Here'sthemenu.Takeyourtime./Customer:Whatdoyourecommend?02点餐表达I'dlikeabowlofbeefnoodles,please./CanIhavethefishandchips?03追加订单Wouldyoulikeanythingelse?→Yes,I'dalsolikeaglassoforangejuice,please.04表示就这些That'sall,thankyou./No,that'senough./Howmuchisit?05结账用语CanIhavethebill/check,please?/Isserviceincluded?西餐厅用餐场景·服务员点餐实景SCENE02场景二:学校食堂IntheSchoolCanteen学校食堂对话是最贴近学生生活的食物话题场景,通过同学间的自然闲聊巩固喜好表达句型,同时学习"I'mgoingtohave..."等实用口语。01发起对话I'msohungry!Whatareyougoingtohaveforlunch?我好饿!你午饭要吃什么?02表达选择I'mgoingtohavericewithchickenandvegetables.我要吃米饭配鸡肉和蔬菜。/
IthinkI'llhavenoodlestoday.我想今天吃面条。03评价食物It'snotbad.还不错。/
Thefoodhereisprettygood.这里的饭菜挺好的。/
Idon'treallylikethesouptoday.今天的汤我不太喜欢。04邀请同伴Doyouwanttosittogether?你想一起坐吗?/
Let'sfindatableoverthere.我们在那边找个位子吧。05健康讨论Youshouldeatmorevegetables.They'regoodforyou.你应该多吃蔬菜,它们对你有好处。学校食堂·同学间的午间对话场景Reading阅读理解ReadingComprehension通过家庭饮食话题的阅读短文,训练学生在语篇中识别食物词汇和喜好表达的能力,同时渗透健康饮食和家庭教育理念。短文概要Tom一家对食物口味各异,引发关于健康饮食的家庭讨论Overview父亲的饮食偏好喜欢鱼和蔬菜,因为健康新鲜,几乎每天晚餐都吃Fish&Vegetables母亲的饮食偏好热爱中国菜,尤其面条和饺子,认为美味且选择丰富ChineseFood周末家庭活动全家一起去超市采购食材,回家共同做饭并享用晚餐WeekendsQ1What'sTom'sfavouritefood?Tom的最爱Q2&Q3Whydoesdadlikefish?Whatfooddoesmumlove?理解与推断Comprehension&Discussion理解与讨论阅读理解不仅要求找到正确答案,更需要培养学生的批判性思维——通过分析Tom的饮食习惯,引导学生思考健康饮食的标准并用自己的语言表达观点。01答案核对Q1:Pizzaandchocolatecake.Q2:Becausethey'rehealthyandfresh.Q3:Chinesefood,especiallynoodlesanddumplings.02词汇发现7个食物词汇pizza·chocolatecake·fish·vegetables·Chinesefood·noodles·dumplings03句型识别喜好表达loves(热爱)·likes(喜欢)·thinks...isdelicious(认为…美味)04开放性讨论DoyouthinkTomhasahealthydiet?Whatshouldheeatmore?你认为Tom的饮食健康吗?05观点表达示范IthinkTomshouldeatmorevegetablesandfruitbecausethey'rehealthy.Heshouldn'teattoomuchcake.EastvsWestFoodCulture中西饮食文化对比中西方饮食文化的差异体现在用餐方式、主食选择、烹饪方法和用餐工具等多个维度,理解这些差异有助于学生在跨文化交流中更自信地表达。中国饮食文化·ChineseFoodCulture西方饮食文化·WesternFoodCulture西餐分餐制用餐场景分餐制:每人独立餐盘,按前菜、主菜、甜点顺序分道上菜,注重个人空间主食与烹饪:面包(bread)和土豆(potato)为主,以烤、煎、炸为主用餐工具:刀叉(knifeandfork),注重餐桌礼仪和安静交流Part04拓展表达与综合实践AdvancedExpressions&Practice—综合运用,自信表达SpeakingSkills·AdvancedPatterns高级表达句型AdvancedExpressions从简单句型升级到复合表达,掌握地道英语口语中常见的食物喜好表达方式,使学生的英语输出更丰富、更自然、更有层次感。01I'mabigfanof...我是…的忠实爱好者I'mabigfanofItalianfood,especiallypastaandpizza.02Ican'tresist...我无法抗拒…Ican'tresistfreshstrawberriesinsummer.03...remindsmeof...让我想起…Thisdishremindsmeofmychildhood.04Iprefer...to...比起…我更喜欢…Ipreferhome-cookedfoodtofastfood.05Nothingbeats...没有什么比得上…Nothingbeatsacoldglassoflemonadeonahotday.HEALTHYEATING健康饮食HealthyEating健康饮食的核心是balanceddiet均衡饮食——参照食物金字塔的比例合理搭配谷物、蔬果、蛋白质和少量甜食,培养科学的饮食观念。健康均衡饮食搭配·谷物蔬果蛋白质01食物金字塔FoodPyramid底层谷物eatmost→蔬果eatmore→蛋白质eatmoderately→糖脂eatleast02均衡饮食BalancedDiet包含谷物、蔬菜、水果、蛋白质及少量脂肪和糖分,确保营养全面均衡03健康饮食建议每天吃早餐·喝足够的水·不要不吃饭·规律进餐时间04不健康的饮食习惯吃太多快餐·不吃早餐·喝太多饮料·暴饮暴食05实用表达Weshouldeatmorevegetablesandlessjunkfoodtostayhealthy.WritingGuide写作指导WritingGuide:MyFavouriteFood英语短文写作遵循"引入-描述-原因-故事"四段式结构,每段聚焦一个要点,用所学词汇和句型组织语言,降低写作门槛。PARAGRAPH01引入主题开门见山说明最喜欢的食物是什么。用简单直接的句子点明主题,让读者立刻了解文章核心内容。例如:Myfavouritefoodisdumplings.IntroductionPARAGRAPH02描述特点从外观、味道、口感等方面描述食物特点。运用形容词和感官词汇让描写更生动形象。例如:Theylooklikesmallboatsandtastedeliciousandnutritious.DescriptionPARAGRAPH03说明原因用because句式解释喜欢这种食物的理由。可以关联节日记忆、家庭传统或个人情感,让理由更充分动人。例如:Ilovethembecausetheyremindmeoffamilyreunions.ReasonPARAGRAPH04个人故事加入具体的生活细节让文章更生动。描述一次难忘的经历,如除夕和家人一起包饺子的温馨场景,增强文章感染力。StoryFINALCHECK写作检查完成初稿后仔细检查:单词拼写是否正确、动词时态是否一致、主谓搭配是否得当,并确认新学的词汇和句型都已恰当运用。ChecklistModelEssay优秀范文展示ModelEssay范文以Pizza为主题,完整展示了四段式写作结构的实际应用,综合运用了食物词汇、喜好表达句型、形容词描述和原因从句等本课核心知识。引入段Myfavouritefoodispizza.ItisapopularItalianfoodthatmanypeoplearoundtheworldenjoy.直接点题,介绍pizza的普及性描述段Pizzahasaround,flatbasewithtomatosauceandcheeseontop.Youcanadddifferenttoppingslikemushrooms,onions,andpepperoni.用细节描写pizza的形态原因段Ilovepizzabecauseit'sdeliciousandyoucanchooseyourowntoppings.EverytimeIeatpizza,Ifeelhappy.用because从句和频率表达丰富内容故事段MyfamilyusuallyorderspizzaonFridaynights.Wesittogether,eatpizza,andwatchamovie.It'sthebesttimeoftheweek!
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