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文档简介
友善相处,拒绝欺凌,向欺凌说不(一年级主题班会课件)CONTENTS目录01一、认识欺凌,远离伤害02二、校园里的友善小故事03三、如何成为友善的小朋友04四、"我们"一起向欺凌说不PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、认识欺凌,远离伤害良好的班风是班级进步的基石1欺凌是指在校园中,一些同学用言语、动作或行为对他人进行伤害,比如嘲笑、孤立、打骂等。2欺凌不仅伤害身体,还会让受害者感到害怕、难过,甚至影响学习和生活。3欺凌是不对的,我们要勇敢说“不”,保护自己和他人。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.什么是欺凌?快乐课间,文明相伴1欺凌可是语言上的,比如嘲笑、讽刺;2也可是身体上的,比如打、踢、推;3更严重的是,还有心理上的欺凌,比如孤立、贬低。总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.欺凌的类型友爱互助·共同进步1若遇到欺凌,要冷静,不要害怕;2可告诉老师或家长,让他们来帮助你;3也可用“我不会”“我不怕”来表达自己的立场。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.如何应对欺凌从小养成好习惯健康快乐伴我行!1我们要勇敢站出来,拒绝欺凌;2欺凌是不对的,我们要做友善、正直的小朋友;3欺凌会伤害别人,也会伤害自己,我们要一起守护校园的温暖。4.向欺凌说不注重劳逸结合二、校园里的友善小故事PART02快乐学习,天天向上1小明在课上被同学嘲笑,心里难受;2他想告诉老师,但又怕被嘲笑;3他选择沉默,心里委屈。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.小明的烦恼高效学习,快乐成长!1小华看到小明被欺负,勇敢地告诉了老师;2老师和同学一起帮助小明,让他感到温暖;3小华说:“我愿意做友善的小朋友。”“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.小华的勇敢一寸光阴一寸金1小杰看到同学欺负别人,主动上前制止;2他用语言和行动告诉别人:“欺负别人是不对的!”;3小杰说:“我要做友善、正直的榜样。”“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.小杰的行动4.我们的承诺051我们要一起守护校园的友善环境;062欺凌是不对的,我们要勇敢说“不”;073每个人都是友善的小朋友,一起创造温暖的校园。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、如何成为友善的小朋友安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.友善的表达081用“我不会”“我不怕”来表达自己的立场;092用“我理解”“我支持”来表达关心;103用“我们一起”来表达合作。让我们一起守护平安上学路!CONTENTS111用微笑、鼓励、帮助来传递善意;122用语言、行动、行动来表达友善;133用友善的态度,让别人也感受到温暖。2.友善的行动141友善的环境让人感到安心和快乐;152友善的行动让人感受到被尊重和被爱;163友善的品格让人成为值得信赖的朋友。3.友善的收获141我们要成为友善的小朋友,让校园更温暖;152我们要一起拒绝欺凌,守护自己的安全;163我们要成为友善的榜样,让世界更美好。4.友善的未来PART04/COLLECTIVELIFE四、"我们"一起向欺凌说不团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐141我们要勇敢说“不”,拒绝欺凌;152我们要保护自己,不被欺负;163我们要成为友善、正直的小朋友。1.拒绝欺凌,从我做起人人为我,我为人人——共建美好班集体1一个友善的举动,可温暖他人;2一个勇敢的站出来,可改变他人;3一个坚定的信念,可守护自己。2.友善的力量141我们要一起守护校园的友善环境;152我们要一起拒绝欺凌,保护自己;163我们要成为友善、正直的小朋友。3.友善的承诺积极向上·团
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