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传统节日:"知晓"中秋节的小学主题班会课件班级:______日期:______目录一、中秋佳节的由来二、中秋的美食三、中秋的活动四、中秋的祝福一、中秋佳节的由来HAPPYLEARNING&GROWING1.中秋的传说故事1月亮的传说:月亮是嫦娥的玉兔,她住在月宫,每天晚上都给地球小朋友送月饼。2月亮的形状:月亮有时圆圆的,有时弯弯的,就像我们小朋友的笑脸。3月亮的节日:中秋节是团圆的节日,人们会赏月、吃月饼、放灯笼。2.中秋节的习俗1月饼的制作:我们班的同学一起用面粉、糖和油做月饼,香香甜甜的。2赏月活动:我们在操场上看月亮,老师讲月亮的故事,大家开心地唱歌。3放灯笼:我们用彩纸做灯笼,挂在家门口,晚上亮亮的像星星。3.中秋节的寓意1团圆的象征:中秋节是家人团聚的节日,我们想和爸爸妈妈一起吃团圆饭。2月亮的祝福:月亮代表思念,我们想对月亮说:“月亮,你真美!”3传统与现代:中秋节的习俗在现代依然保留,我们也在用新方式庆祝。4.中秋节的活动1月球的形状:我们用小镜子观察月亮,"发觉"月亮有时圆有时弯。2月亮的节日:我们用画笔画月亮,老师说:“月亮是我们的朋友。”3月亮的祝福:我们写心愿卡片,贴在月亮上,希望它带给我们好运。二、中秋的美食1.月饼的种类1月饼的形状:有圆形的、方形的、菱形的,像小太阳一样。2月饼的口味:有甜的、咸的、还有水果味的,我们班的同学最喜欢水果味的。3月饼的制作:我们用面粉、糖、油做月饼,香香甜甜的。2.中秋节的美食1月饼的吃法:我们边吃月饼边讲故事,老师说:“月饼是团圆的象征。”2月饼的分享:我们把月饼分给同学,大家开心地吃,像一家人。3月饼的寓意:月饼是节日的象征,我们想和家人一起吃团圆饭。3.中秋节的美食1月饼的形状:我们用小镜子观察月亮,"发觉"月亮有时圆有时弯。2月饼的口味:我们班的同学最喜欢水果味的,老师说:“水果是健康的。”3月饼的制作:我们用面粉、糖、油做月饼,香香甜甜的。4.中秋节的美食1月饼的种类:有圆形的、方形的、菱形的,像小太阳一样。2月饼的吃法:我们边吃月饼边讲故事,老师说:“月饼是团圆的象征。”3月饼的寓意:月饼是节日的象征,我们想和家人一起吃团圆饭。三、中秋的活动做文明学生·创和谐校园1.中秋的活动1月球的形状:我们用小镜子观察月亮,"发觉"月亮有时圆有时弯。2月亮的节日:我们用画笔画月亮,老师说:“月亮是我们的朋友。”3月亮的祝福:我们写心愿卡片,贴在月亮上,希望它带给我们好运。2.中秋的活动1月球的形状:我们用小镜子观察月亮,"发觉"月亮有时圆有时弯。2月亮的节日:我们用画笔画月亮,老师说:“月亮是我们的朋友。”3月亮的祝福:我们写心愿卡片,贴在月亮上,希望它带给我们好运。3.中秋的活动1月球的形状:我们用小镜子观察月亮,"发觉"月亮有时圆有时弯。2月亮的节日:我们用画笔画月亮,老师说:“月亮是我们的朋友。”3月亮的祝福:我们写心愿卡片,贴在月亮上,希望它带给我们好运。4.中秋的活动1月球的形状:我们用小镜子观察月亮,"发觉"月亮有时圆有时弯。2月亮的节日:我们用画笔画月亮,老师说:“月亮是我们的朋友。”3月亮的祝福:我们写心愿卡片,贴在月亮上,希望它带给我们好运。四、中秋的祝福快乐运动·均衡饮食·阳光心态1.中秋的祝福1月亮的传说:月亮是嫦娥的玉兔,她住在月宫,每天晚上都给地球小朋友送月饼。2月亮的形状:月亮有时圆圆的,有时弯弯的,就像我们小朋友的笑脸。3月亮的节日:中秋节是团圆的节日,人们会赏月、吃月饼、放灯笼。2.中秋的祝福1月饼的制作:我们班的同学一起用面粉、糖和油做月饼,香香甜甜的。2赏月活动:我们在操场上看月亮,老师讲月亮的故事,大家开心地唱歌。3放灯笼:我们用彩纸做灯笼,挂在家门口,晚上亮亮的像星星。3.中秋的祝福1团圆的象征:中秋节是家人团聚的节日,我们想和爸爸妈妈一起吃团圆饭。2月亮的祝福:月亮代表思念,我们想对月亮说:“月亮,你真美!”3传统与现代:中秋节的习俗在现代依然保留,我们也在用新方式庆祝。4.中秋的祝福1团圆的象征:中秋节是

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