消处分思想报告(3篇)

消处分思想报告(3篇)第一篇我是XX学院2021级汉语言文学专业本科生于XX，2022年9月因无视校园管理规定，违规在宿舍园区私拉电线为摆摊售卖的手持小风扇充电、未经后勤管理处与学生处审批私自占用宿舍区主干道摆摊营利，被学校给予行政警告处分，至今处分期已满12个月，近一年来我始终深刻反思错误根源、严格校正行为偏差，现将思想转变、日常表现、学习成长等情况逐一汇报如下。2022年9月18日是2022级新生报到的第二天，我当时刚升上大二，看着身边有同学靠摆摊赚了零花钱，加上我家是偏远农村的，父母靠种烤烟和打零工供我读书，每个月的生活费捉襟见肘，便动了摆摊赚钱的心思。我从1688平台批发了200个手持小风扇、100套遮光床帘还有80套床上三件套，想着新生刚入学需求大，能赚够一学期的生活费。为了让小风扇到货就能直接售卖，我前一天晚上就把宿舍阳台的排插顺着雨水管拉到了楼下绿化带里，用塑料布简单盖了一下就给200个小风扇同时充电，第二天直接把摊位摆在了宿舍区主干道的中间位置，不到半小时就围了十多个新生询价，主干道直接被堵了三分之二。当时宿管张阿姨巡逻发现了私拉的电线，过来拽我手里的插头，说私拉电线遇雨水容易漏电，占主干道也会影响消防、急救车辆通行，让我赶紧收摊把电线收回去。我当时眼看着就要开张，心里只想着赚钱，不仅不听劝，还甩开张阿姨的手说“我就摆这两天，赚够生活费就走，不会出事的，你别多管闲事”，把张阿姨气得脸都白了。没过十分钟，我就听见远处有校医电瓶车的鸣笛声，半天挤不过来，后来才知道是有个新生对芒果严重过敏，休克晕倒了，校医的电瓶车被我的摊位堵了快两分钟才挤过去，当时看着校医蹲在地上给学生做急救，周围的家长和学生都在抱怨是谁堵了路，我站在旁边脸烧得发烫，手里的小风扇都攥变形了。后来保卫处的老师到场给我开了违规通知书，处分公示出来的时候，我一开始还觉得学校小题大做，找辅导员闹，说不就是摆个摊吗，至于给处分吗？辅导员没跟我争辩，直接给我看了两段视频：一段是2021年某省财经大学学生私拉电线给电动车充电引发火灾，半层宿舍被烧毁，3名学生二度烧伤的新闻报道；另一段是我们学校2020年的内部监控视频，当时也是有人在主干道摆摊，一名突发心脏病的学生等了两分钟救护车才开进来，差点错过黄金抢救时间。我看完之后浑身冒冷汗，才明白自己的侥幸心理本质上是极端自私，只盯着自己那点利益，完全忽视了其他师生的生命安全，违反校规校纪从来都不是“小事”，是对自己、对他人、对校园秩序的极端不负责。那段时间我情绪很低落，怕被同学指指点点，也不敢告诉家里人，直到我爸打电话问我生活费够不够，说他在工地上扛钢筋崴了脚，还舍不得去医院，就为了多赚点钱给我买电脑，我当时一下子就哭了，把犯错误的事都告诉了我爸，我爸沉默了半天说“我们从小教你要守规矩，你为了那点钱差点闯大祸，要是你触电了，或者那个新生真的出了事，你这辈子都赔不起”，挂了电话我盯着墙上的学生手册看了一晚上，下定决心要把这个错误变成自己成长的契机。处分生效后的第一个月，我主动把剩下的所有摆摊货品都捐给了学校的公益社团，用来给山区支教的孩子当物资，然后主动找到宿管中心的老师，申请当学生安全协管员，一开始老师怕我有情绪，只让我帮着搬安全宣传的展板，后来我每次安全培训都提前半小时到，做的笔记比专职的协管员还全，慢慢老师就让我跟着一起查宿舍安全。这一年里我每周三下午都会跟着宿管阿姨查遍整栋楼的126间宿舍，排查违规电器和私拉电线的情况，累计查到违规电器37件，劝阻私拉电线的行为19次，有一次查到4楼的一个学弟把排插拉到阳台给电动车电瓶充电，他一开始跟我当初一样不耐烦，说“我就充一晚上，不会出事的，你别多管闲事”，我把当时财经大学的火灾视频还有我自己的经历讲给他听，他看完之后主动把电瓶收了，后来还主动报名当了安全协管员。2023年9月新生报到的时候，我主动报名当了主干道的交通疏导志愿者，连续3天从早上7点站到晚上6点，引导想要摆摊的同学去专门审批过的跳蚤市场区域，累计劝阻违规摆摊的学生21人，当天主干道全程没有出现过拥堵的情况，我还跟几个安全协管员的同学一起做了《校园安全避坑指南》系列推文，第一篇就写了私拉电线和违规摆摊的危害，我把自己的亲身经历匿名写了进去，那篇推文最终阅读量达到12700多，超过一半的在校生都看过，后台有300多条留言，好多同学说之前本来打算私拉电线给电动车充电，看完之后就打消了念头，那一刻我觉得自己之前犯的错，现在能用来提醒更多人不走弯路，就是最好的弥补。学习上我之前总觉得大学要多搞“副业”，学习差不多就行，大一的时候经常逃课去看摊位，作业抄同学的，大一结束绩点只有2.7，专业排名32/89，现代汉语还差点挂科。处分下来之后我把所有的精力都放在了学习上，每天早上6点半就到图书馆占座，上课永远坐第一排，主动回答老师的问题，现代汉语的老师说我半年的时间问的问题比大一一年都多。这一年里我跟着现代汉语老师做方言调查的项目，跑了省内3个国家级贫困县的7个村落，收集了2100多条方言常用语料，整理的调查报告拿到了省级大学生创新创业训练计划的立项，期末现代汉语考了92分，全年绩点3.8，专业排名第7，拿到了学校三等奖学金和国家励志奖学金，拿到奖学金的那天我给我妈买了一台她念叨了很久的电子血压仪，我妈在电话里说“我儿子长大了，懂事了”，我握着电话半天说不出话，只有我自己知道，这个改变的代价有多大。去年暑假我参加了学校的三下乡支教队，去了黔东南州从江县的一个乡村小学教三年级语文，我用自己的奖学金买了120本课外书和剩下的80多个小风扇带给孩子们，支教的28天里我除了上课，还帮村里的村委会整理乡村文化档案，把当地的侗族大歌、侗族刺绣的相关资料全部整理成了电子档，临走的时候村委会给我发了手写的感谢信，还寄到了学校，辅导员拿着感谢信跟我说“你看，踏踏实实做对别人有用的事，比你摆摊赚那点钱有价值多了”。现在我已经进入大三，正在准备本专业的研究生考试，未来想当一名语文老师，我知道要给学生做榜样，首先自己要品行端正、守规矩、有担当，以后不管是在学校还是步入社会，我都会把这次的教训刻在心里，永远把规则和他人的权益放在前面，绝不做只顾自己、无视规则的事，做一个对社会有用的人。第二篇我是XX大学马克思主义学院2022级思想政治教育专业硕士研究生李XX，2023年3月因提交的《新时代青年思政教育路径研究》课程作业存在812字内容直接引用未标注出处的学术不端行为，被学校给予记过处分，至今处分期已满18个月，在此期间我始终以最高标准要求自己，深刻反思学术失范的根源，严抓学术素养提升，现将有关情况汇报如下。2023年3月是研一第二学期的期末，当时我同时担任学院学生会学术部部长，要组织8场学术讲座，还要准备5门课程的结课作业，时间特别紧张，写《新时代青年思政教育路径研究》作业的时候，我正好找到了三篇核心期刊的相关论述，内容特别贴合我的论点，当时赶时间，觉得只是课程作业，不会有人仔细查，就直接把那800多字复制粘贴进了自己的作业里，连格式都没改，更别说标注引用出处了。作业交上去之后，授课的王老师一眼就认出了这段内容是她三年前发表在《马克思主义研究》上的论文片段，当天就把我叫到了办公室，我一开始还想蒙混过关，说自己是写的时候忘了标注，不是故意的，直到王老师把学院学术委员会的相关规定放在我面前，说如果确实是学术不端，不仅要给处分，还会影响后续的学位申请，我才慌了神，如实说了自己是赶时间嫌麻烦才没标注。后来学院学术委员会经过核查，认定我的行为属于轻度学术不端，给予记过处分，处分公示出来的时候，我觉得天都塌了，我爸是教了30年书的小学语文老师，一辈子最看重的就是诚实守信，我不敢告诉他我因为抄别人的文章挨了处分，甚至萌生了退学的念头，那段时间我天天躲在宿舍里，连实验室都不敢去，导师张老师找到我，跟我说“犯错不可怕，可怕的是不知道错在哪、不改错，学术诚信是做学问的底线，你现在摔个跟头，总比以后工作了、评职称了摔大跟头强，只要你踏踏实实改，我愿意带着你做研究”，张老师的话给了我当头一棒，也给了我重新站起来的勇气。处分生效的第一个月，我推掉了学生会里所有没必要的应酬，把《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《研究生学术规范手册》《GB/T7714-2015文后参考文献著录规则》打印出来，放在书包里随时随地翻，前前后后翻了不下十遍，每页都写满了批注，累计做了3.2万字的学习笔记，还主动报名参加了国家新闻出版署组织的学术规范培训，每天晚上听2小时的课，做课后习题，用了2个月的时间拿到了学术规范培训合格证书，是整个学院第一个拿到这个证书的硕士研究生。后来学院组织2023级新生的学术规范培训，我主动报名当宣讲员，把自己的亲身经历改成了案例，给所有新生讲学术不端的危害，告诉他们哪怕是课程作业、课程小论文，只要引用了别人的观点和内容，就必须标注出处，不能有任何侥幸心理，我还和几个同学一起整理了《研究生学术规范避坑手册》，把引用标注的格式、常见的学术不端类型、查重的注意事项、学术不端的处罚标准全部整理进去，印了1200册发给所有的研究生新生，累计开展线上线下学术规范宣讲17场，覆盖学生超过1600人次，2023年全年学院的课程作业学术不端检出率比2022年下降了62%，得到了学院领导的肯定。学术研究上，我之前总觉得做学问就是“天下文章一大抄”，凑够字数、逻辑通顺就行，处分下来之后，张老师给我布置了一个小课题，让我研究本地红色资源融入中小学思政教育的路径，要求所有资料必须是一手调研资料，不能引用别人的现成结论。我用了3个月的时间，跑了全市12个红色纪念馆、27所中小学，采访了32名思政课老师、17名老党员、120名中小学生，收集了200多份调查问卷，整理了17万字的一手调研资料，写出来的论文《红色资源融入中小学思政课的实践路径——基于XX市27所中小学的调研》最终发表在学校的社科学报上，还被人大复印资料《中小学教育》索引收录，拿到录用通知的那天我第一时间给我爸打了电话，把之前犯错误的事和现在的成绩都告诉了他，我爸沉默了半天说“做学问和做人一样，要实诚，不能偷别人的东西，你现在能改，就还是好孩子”，挂了电话我坐在实验室里哭了快半小时，才明白踏踏实实做出来的成果，比抄来的要踏实一万倍。后来我跟着张老师参与国家社科基金一般项目《新时代基层思政教育的创新路径研究》，负责基层社区思政教育的调研工作，半年的时间跑了5个区县、21个社区，访谈了87名社区工作者和群众，整理了26万字的调研实录，张老师说我现在做研究的状态，比之前抄作业的时候强一百倍，去年年底我还拿到了学校的硕士研究生一等奖学金，被评为了“校级三好学生”。除了学术研究，我还主动参加了学校的红色宣讲团，利用周末和假期的时间去中小学、社区、企事业单位讲红色故事、做思政宣讲，18个月的时间里累计开展宣讲29场，受众超过2300人次，去年还被市委宣传部评为了“全市优秀红色宣讲员”，我宣讲的时候经常会告诉听众，思政教育的本质是“育人先育己”，我自己就是最好的例子，只有自己行得正、坐得端，讲出来的道理才有人信。现在我已经进入研三，正在准备申请本专业的博士研究生，未来想从事思政教育的研究和教学工作，我知道学术诚信是做学问的生命线，不管以后写小论文还是写学位论文，不管是评项目还是评职称，我都会把这次的教训刻在骨子里，永远守住学术诚信的底线，踏踏实实做研究，不搞任何投机取巧的小动作，做一个有学术操守、有社会责任感的思政教育研究者，把正确的价值观传递给更多的人。第三篇我是XX职业技术学院2022级数控技术专业学生王XX，2022年11月因与室友赵XX因作息问题发生口角后先动手斗殴，造成赵XX眉骨软组织挫伤、缝了两针，违反了校园治安管理规定，被学校给予严重警告处分，至今处分期已满12个月，期间我深刻反省自身性格缺陷与规则意识淡薄的问题，全面修正言行举止，现将思想转变与现实表现汇报如下。2022年11月7号那天是周一，我前一天晚上跟朋友组队打游戏，开着语音打到凌晨两点多，室友赵XX第二天要早起参加数控铣实训，敲我的床栏让我把声音关小一点，我当时正好打排位输了，心里憋着火，张口就骂了他一句，他也来了脾气，跟我吵了起来，我当时脑子一热，掀开床帘就跳下去推了他一把，他没站稳，后脑勺撞到了铁床架的角上，当时就流了好多血，我一下子就懵了，赶紧跟着宿管阿姨把他送到了医院，最后眉骨位置缝了两针，还好没有伤到眼睛。后来赵XX的家长从外地赶过来，我妈也特意从老家坐了5小时的大巴过来，带着我去给赵XX一家人道歉，我妈当着人家的面给赵XX的爸妈鞠躬，说“是我没教好儿子，你们要打要骂都随便”，我看着我妈头上白了一半的头发，眼泪一下子就掉下来了，当场给赵XX和他爸妈道歉，赵XX最后原谅了我，但是学校还是根据规定给了我严重警告处分，处分公示出来的时候，我觉得所有人都在看我的笑话，连实训课都不想去，后来辅导员找到我，跟我说“你现在要是就这么破罐子破摔，以后到了社会上脾气不改，迟早要吃更大的亏，你要是真的后悔，就拿出实际行动来改”。我从小到大性格就急躁，遇到事情第一反应就是动手，以前读高中的时候就因为跟同学打架受过处分，我总觉得“男人解决问题就要靠拳头”，这次的事给了我狠狠的教训，我才明白冲动根本解决不了问题，只会把事情越搞越糟，还要连累家里人跟着操心。处分生效之后，我主动去学校的心理咨询中心预约了情绪管理咨询，每周三下午都去做1小时的心理疏导，学了很多情绪控制的方法，比如遇到生气的事先深呼吸30秒，默数10个数再开口说话，还买了很多情绪管理的书来看，慢慢的我的脾气好了很多，这一年里再也没有跟任何人红过脸，遇到矛盾第一反应是坐下来沟通，而不是发脾气。我还主动找赵XX道歉，承担了他一个月的打饭和打开水的任务，每天都主动打扫宿舍卫生，现在我们宿舍四个人的关系特别好，去年还被评为了“校级文明宿舍”，我也成了宿舍的“矛盾调解员”，遇到室友之间有摩擦，我就主动给他们讲我之前的经历，告诉他们冲动解决不了任何问题，只会伤害别人也伤害自己，这一年里我累计调解了宿舍矛盾7次，整个楼层的宿舍矛盾发生率都下降了很多。学习上我之前总觉得上高职就是混个毕业证，上课经常睡觉、玩手机，实训课也偷懒，大一上学期的数控操作实训还差点挂科，出事之后我觉得自己要是再混日子，以后毕业了根本找不到工作，对不起爸妈的付出，所以我把所有的精力都放在了学技术上，每天早上7点就到实训车间，跟着老师练数控操作，别人练1小时，我练3小时，手上被铁屑划了好几个口子都没停过，实训的老师都说我是整个车间最能吃苦的学生。去年6月我报名参加了全省职业院校技能大赛的数控铣项目，为了备赛，我连续2个月泡在实