图书室自查报告范文(3篇)

图书室自查报告范文(3篇)第一篇为严格落实《中小学图书馆（室）规程》《关于加强新时代中小学图书馆建设与应用工作的意见》相关要求，全面排查图书室运行管理中的短板漏洞，XX区XX小学于202X年X月X日至X月X日，组织由分管副校长任组长，教务主任、图书室管理员、各年级教研组长为成员的自查工作组，对学校图书室及32个班级图书角开展全维度拉网式自查，累计排查馆藏纸质图书87246册、电子图书21300册、报刊杂志127种，梳理出各类问题11项，制定整改措施15条，现将自查情况报告如下。一、图书室基本运行情况本次自查严格对照义务教育阶段学校图书室建设标准逐项核验，整体运行情况符合要求，各项服务指标基本达标。（一）馆藏资源建设达标。学校图书室现有馆藏纸质图书87246册，对应在校学生2872名，生均藏书量30.4册，达到义务教育学校生均藏书不少于30册的硬性要求。藏书结构覆盖各学科教学需求，其中学科参考类图书28421册，占比32.6%；文学艺术类图书24723册，占比28.3%；科普创新类图书17321册，占比19.8%；思政教育类图书9872册，占比11.3%；其他综合类图书6909册，占比8%。针对不同学段学生阅读需求，低学段藏书以拼音读物、绘本、互动科普书为主，中高学段逐步增加整本书阅读书目、学科拓展类读物占比，适配度符合学生认知水平。采购流程严格执行公开招标制度，所有图书均从具备正规出版物经营资质的供应商采购，入库前经过3轮内容审核，未发现盗版、盗印、内容违禁、三观不正的违规出版物。电子藏书共21300册，涵盖教育部推荐的中小学生必读书目、学科拓展微课、有声读物等内容，全部取得正规版权授权。（二）借阅服务覆盖广泛。图书室严格落实开放时间要求，每周一至周五8:00-17:30全天开放，午休时段、课后服务时段专门设置阅读专区，安排专人值守，累计每周开放时长不少于40小时。为方便学生借阅，除图书室常规借还外，各班级均设置图书角，每月从图书室调拨适配图书补充更新，学生可直接在班级完成借阅登记。202X年上半年累计借阅量36474人次，生均借阅12.7册，达标率高于区域平均水平。配套开展多样化阅读推广活动，每年4月固定举办校园读书节，设置绘本讲故事比赛、整本书阅读分享、征文大赛、课本剧展演等多个活动单元，202X年读书节参与学生达2100余人次，占在校学生总数的73%。同时将图书室资源与语文课堂教学深度融合，每学期至少安排12次图书室阅读课，由语文教师带队开展整本书阅读指导，提升学生阅读能力。（三）日常管理规范有序。先后制定《图书室管理员岗位职责》《图书借阅制度》《藏书损毁赔偿制度》《电子资源使用规范》《班级图书角管理制度》等8项规章制度，全部在图书室入口处上墙公示，各项管理工作有章可循。图书分类严格采用《中国图书馆分类法》第五版标准，所有图书全部录入智能化借阅管理系统，粘贴专属条码，借还、盘点全部实现扫码操作，无需人工登记，效率提升60%以上。建立季度盘点机制，每季度末对所有藏书进行一次全面盘点，核对藏书数量、破损情况、借还记录，盘点台账完整存档，2022年至202X年上半年累计完成盘点10次，藏书账实符合率达96.8%。（四）队伍建设符合要求。配备专职图书室管理员1名，具有中级图书馆馆员职称，从事图书管理工作12年，每年参加区级以上图书管理业务培训不少于4次，专业能力达标。另外招募15名四到六年级学生作为图书管理志愿者，利用课余时间协助开展图书整理、借还登记、阅读推广等工作，既减轻管理员工作压力，也锻炼学生的实践能力。每年组织2次班级图书角管理员培训，覆盖所有班级的图书角负责学生，指导其做好班级图书的登记、流转、保管工作。（五）安全管理措施到位。图书室严格落实消防安全要求，配备烟雾报警器4个、干粉灭火器8个、应急照明装置3个，消防通道保持畅通，无杂物堆放。防盗设施齐全，安装门禁系统1套、监控摄像头6个，覆盖所有藏书区、借阅区，监控记录保存时长不少于30天。定期开展通风、消杀、防潮工作，每周开窗通风不少于3次，每月开展一次全面消杀，梅雨季节专门配备除湿机，防止图书受潮发霉。电子资源管理设置专用防火墙，用户访问需要实名认证，所有数据每月备份一次，未发生过数据泄露、版权侵权等问题。二、自查发现的主要问题本次自查共排查出各类问题11项，主要集中在资源结构、服务覆盖、管理精细化、安全防护四个方面。（一）馆藏资源结构性失衡。一是适配性资源占比不足，低学段绘本类、互动科普类图书仅7154册，占比8.2%，低于教育部要求的不低于15%的标准，部分低学段学生反映可选择的图书种类少。二是旧书占比过高，2010年之前出版的藏书共10731册，占比12.3%，其中部分教辅参考资料内容已经过时，不符合当前课程标准要求，还有327册图书存在封面破损、缺页、涂画严重等问题，无法继续使用。三是复本量不合理，部分热门文学名著复本量达42册，远超合理复本量5-10册的要求，占用了大量藏书空间，而部分新出版的科普类、思政类图书复本量不足3册，经常出现借阅排队的情况。四是电子资源更新不及时，2022年之后新增的电子图书仅1200册，占电子藏书总量的5.6%，很多新出版的必读书目没有电子版本，无法满足学生在线阅读需求。（二）借阅服务存在盲区。一是特殊群体服务不足，学校现有残障学生17名，其中视力障碍学生3名，但图书室现有盲文读物仅17册，种类以童话为主，缺少学科参考类、科普类盲文读物，无法满足残障学生的阅读需求，也没有针对残障学生的无障碍借阅通道、送书上门服务机制。二是阅读指导师资不足，课后服务时段仅配备1名管理员，无法兼顾不同年级学生的阅读指导需求，很多低学段学生不知道如何挑选适合自己的图书，中高学段学生的整本书阅读缺乏专业指导。三是班级图书角流转机制不顺畅，有11个班级的图书角超过半年没有流转更新，部分图书积灰严重，还有7个班级的图书角没有建立借阅登记台账，图书丢失、损毁情况无人追踪。（三）日常管理精细化不足。一是图书分类和系统录入存在错误，排查发现有327册文学类图书错误放置在历史类书架，124册图书的ISBN号、分类号录入错误，导致借还时系统无法识别，需要人工登记，影响借阅效率。二是盘点台账不完整，2021年第二季度的盘点台账缺失了第3、第4号书架的盘点记录，无法核对该批次藏书的账实符合情况。三是读者需求响应不及时，202X年上半年共收集学生、教师的图书采购需求42条，仅落实了16条，其余需求没有反馈，也没有说明未采购的原因。（四）安全管理存在薄弱环节。一是图书室西南角的通风扇损坏，202X年梅雨季节该区域墙面出现轻微受潮迹象，有47册图书出现轻微发霉的情况。二是监控存在2个死角，分别位于藏书室西北角、阅读区拐角，无法实现全覆盖监控。三是消防器材检查频次不符合要求，当前每季度检查一次，而按照校园消防安全管理规定，需要每月检查一次，检查记录不完整。四是电子数据备份频次不足，当前每月备份一次，不符合中小学图书室电子数据每周备份的要求，存在数据丢失的风险。三、整改措施及时间安排针对排查出的问题，自查工作组逐一研究制定整改措施，明确责任人和完成时限，确保所有问题整改到位。（一）优化馆藏资源结构。202X年X月底前完成旧书剔旧工作，组织管理员、教研组长对所有2010年之前出版的图书逐一审核，将内容过时、破损严重、不符合要求的图书登记造册，经学校审批后统一报废，腾出藏书空间。202X年X月底前完成新图书采购工作，重点采购低学段绘本、互动科普类、盲文读物、最新出版的思政类、科普类图书，要求新增图书中低学段适配类占比不低于20%，盲文读物不少于200册，新采购图书复本量控制在5-10册，热门图书可适当增加但不超过15册。同步更新电子资源，每季度新增电子图书不少于3000册，优先收录教育部推荐的中小学生必读书目、最新出版的优质读物，满足学生在线阅读需求。（二）提升借阅服务质效。202X年X月底前建立特殊学生阅读服务台账，安排专职管理员对接17名残障学生的借阅需求，提供送书上门、一对一阅读指导服务，针对视力障碍学生专门配备有声读物播放器，满足其阅读需求。招募5名语文骨干教师作为兼职阅读指导师，在课后服务时段开展分年级阅读指导活动，每个年级每周至少开展1次阅读指导课，帮助学生掌握阅读方法、挑选适合的图书。建立班级图书角每月流转机制，每个月从图书室调拨不少于50册适配图书到各班级，每学期开展一次优秀班级图书角评选活动，对管理规范、流转顺畅的班级给予奖励，督促各班级做好图书角管理工作。（三）强化日常精细化管理。202X年X月底前完成所有图书的分类梳理和系统信息校正工作，组织管理员和学生志愿者利用2周的课余时间，对所有藏书逐册核对，纠正分类错误、录入错误的信息，确保所有图书都能正常扫码借还。完善盘点台账制度，每季度盘点完成后3个工作日内整理好盘点台账，存档备查，缺失的2021年第二季度盘点台账于202X年X月底前补录完成。建立读者需求响应机制，每月收集一次师生的采购需求，15个工作日内给予反馈，符合馆藏要求的及时采购，不符合要求的说明原因，每季度公示一次采购需求落实情况。（四）筑牢安全管理防线。202X年X月X日前完成损坏通风扇的维修，新增2个监控摄像头覆盖藏书室西北角、阅读区拐角的监控死角，实现监控全覆盖。将消防器材检查调整为每月一次，建立检查台账，每次检查记录签字存档，确保消防设施正常使用。将电子数据备份调整为每周一次，同时采用本地备份和云端备份双备份机制，防止数据丢失。每月开展一次安全隐患排查，重点检查防水防潮、消防、防盗设施，发现问题立即整改，确保图书室运行安全。第二篇为落实《中华人民共和国公共图书馆法》《全国公共图书馆评估定级标准》相关要求，全面排查街道公共图书室运行效能，补齐公共文化服务短板，XX区XX街道办事处于202X年X月X日至X月X日，组织由公共文化服务中心主任任组长，图书室管理员、社区文化站站长为成员的自查工作组，对街道中心图书室及12个社区图书室点位开展全面自查，累计排查馆藏纸质图书124637册、电子图书45200册、有声读物1320小时，梳理出各类问题17项，制定整改措施21条，现将自查情况报告如下。一、图书室基本运行情况本次自查对照基层公共文化服务阵地建设标准逐项核验，街道、社区两级图书室整体建设达标，服务覆盖辖区所有居民，各项指标基本符合三级公共图书馆评估标准。（一）阵地建设符合要求。街道中心图书室总面积240平方米，独立设置藏书区、借阅区、电子阅读区、少儿阅读区、老年阅读专区5个功能分区，配备书架32组、阅览桌椅80套、电子阅读设备20台、有声读物播放设备10套，硬件设施齐全。12个社区图书室面积均不低于30平方米，全部配备至少4组书架、10套阅览桌椅、1台借还设备，其中3个大型社区还专门设置了少儿阅读角，满足不同群体的阅读需求。所有图书室均位于社区便民服务中心一楼，交通便利，方便居民前往，符合基层公共文化阵地“15分钟阅读圈”建设要求。（二）馆藏资源总量达标。现有馆藏纸质图书124637册，对应辖区常住人口6.9万人，人均藏书量1.8册，高于全国基层公共图书室人均不少于1.5册的标准。藏书结构贴合辖区居民需求，其中文学艺术类32142册，占比25.8%；生活服务类27421册，占比22%；法律政策类14723册，占比11.8%；农业技术类12364册，占比9.9%；技能培训类11245册，占比9%；少儿读物13958册，占比11.2%；其他综合类12784册，占比10.3%。所有图书均通过公开招标采购，入库前经过区文旅局组织的专家内容审核，未发现盗版、违禁出版物，内容符合公序良俗。电子图书45200册、有声读物1320小时，全部取得正规版权授权，居民可免费在线阅读、收听。（三）服务效能发挥良好。严格落实开放时间要求，街道中心图书室每周二至周日9:00-18:00开放，法定节假日正常开放，每周开放时长不少于54小时；12个社区图书室每周开放时长均不少于40小时，满足居民错峰借阅需求。接入全市公共图书馆通借通还系统，居民在街道、社区图书室借阅的图书，可在全市任意公共图书馆归还，也可预约借阅全市其他图书馆的藏书，202X年上半年累计办理借阅卡1247张，借阅量18726人次，通借通还图书2134册。常态化开展阅读推广活动，202X年上半年累计开展亲子阅读、法律讲座、健康科普、农民丰收节读书分享会等各类活动42场，服务覆盖居民3.2万人次。针对独居老人、残障居民等特殊群体提供送书上门服务，202X年上半年累计送书124人次，获得居民一致好评。（四）日常管理规范有序。先后制定《公共图书室借阅制度》《管理员岗位职责》《藏书管理制度》《安全管理制度》《志愿者服务规范》等12项规章制度，全部在各图书室入口上墙公示。图书分类严格采用《中国图书馆分类法》第五版标准，所有图书全部录入全市公共图书馆统一管理系统，粘贴专属条码，借还全部实现扫码操作，无需人工登记。建立半年盘点机制，每半年对所有藏书进行一次全面盘点，核对藏书数量、破损情况、借还记录，盘点台账完整存档，2022年至202X年上半年累计完成盘点3次，藏书账实符合率达95.2%。（五）队伍建设和安全管理到位。街道中心图书室配备2名专职管理员，12个社区图书室各配备1名兼职管理员，全部参加过市图书馆组织的业务培训，考核合格后持证上岗，专业能力达标。另外招募27名文化志愿者，参与图书室日常管理、阅读推广、送书上门等工作，202X年上半年累计提供志愿服务1200余小时。安全管理方面，所有图书室均配备干粉灭火器、烟雾报警器、应急照明装置，消防通道畅通，无杂物堆放，安装监控摄像头全覆盖，监控记录保存不少于30天。电子资源配备专用防火墙，用户访问需要实名认证，数据每周备份一次，未发生过安全事故、数据泄露、版权侵权等问题。二、自查发现的主要问题本次自查共排查出各类问题17项，主要集中在阵地功能、资源适配、服务效能、日常管理、安全防护五个方面。（一）阵地功能发挥不充分。一是部分社区图书室开放时间不符合要求，有3个社区的图书室每周开放时间不足40小时，部分社区因为管理员同时兼任其他工作，经常临时闭馆，且未提前公示，导致居民跑空的情况时有发生。二是功能分区设施不完善，街道中心图书室老年阅读专区未配备放大镜、老花镜、大字版读物、听书设备等适配设施，很多老年居民反映看书看不清楚；少儿阅读区未安装软包防护，桌椅边角尖锐，存在安全隐患。三是部分社区图书室没有独立空间，有2个社区的图书室和社区办公大厅合用，人员流动大、噪音大，严重影响居民阅读体验。（二）馆藏资源适配性不足。一是重点群体适配图书占比低，针对辖区2.1万外来务工人员的技能培训类图书仅5848册，占比4.7%，很多外来务工人员反映找不到电工、焊工、家政服务等相关的技能培训图书；针对辖区1.2万农业人口的农业技术类图书中，2015年之前出版的旧书占比62%，内容多为传统种植养殖技术，不符合当前绿色农业、特色种植的生产需求。二是资源结构不合理，少儿读物仅13958册，占比11.2%，低于公共图书馆少儿读物占比不低于20%的要求，很多家长反映适合孩子看的书太少；有声读物仅1320小时，且全部为文学类，缺少法律、医疗、农业、少儿类有声读物，无法满足视力障碍群体、老年群体的听书需求。三是图书破损率较高，排查发现有3988册图书存在封面破损、缺页、涂画等问题，占比3.2%，没有及时修补，无法正常借阅。（三）服务效能有待提升。一是阅读推广活动覆盖面窄，202X年上半年开展的42场活动中，参与人数最多的仅120人，大部分活动参与人数不足30人，且活动形式单一，多为读书分享、讲座等传统形式，缺少情景剧、朗读比赛、手工阅读结合等互动性强的活动，对年轻人、少年儿童的吸引力不足。二是服务宣传不到位，随机走访的100名居民中，仅有38人知道街道和社区有图书室，22人知道可以全市通借通还，17人知道有送书上门服务，服务知晓率低。三是特殊群体服务覆盖不足，辖区现有独居老人237名、残障居民42名，202X年上半年仅服务了124人次，覆盖率仅43%，很多特殊群体不知道有送书上门服务。（四）日常管理不规范。一是部分社区图书室未接入统一管理系统，有4个社区的图书室仍然采用手工登记借还，没有建立电子借阅台账，图书丢失、损毁情况无法追踪。二是图书分类错误较多，排查发现有572册图书分类错误、放错书架，其中有213册农业技术类图书放到了生活服务类书架，居民很难找到需要的图书。三是台账管理不规范，有2个社区的图书室2022年的盘点台账缺失，无法核对藏书账实符合情况；部分社区的借阅登记台账填写不完整，缺少借阅人信息、借阅时间、归还时间等内容。四是管理员业务能力不足，有3个社区的兼职管理员不会操作借还系统，不会分类整理图书，无法为居民提供专业的借阅指导。（五）安全管理存在隐患。一是街道中心图书室的消防通道被堆放的旧图书占用，无法正常通行，存在消防安全隐患。二是有2个社区的图书室未配备烟雾报警器，不符合消防安全要求。三是电子数据备份方式单一，仅采用本地备份，没有云端备份，存在数据丢失的风险。四是部分书架未固定，有3个社区的图书室书架过高，且没有固定在墙面，存在倾倒的风险，尤其是少儿阅读区的书架，容易对儿童造成伤害。三、整改措施及时间安排针对排查出的问题，自查工作组逐项制定整改措施，明确责任人和完成时限，确保所有问题按时整改到位。（一）强化阵地功能建设。202X年X月底前完成所有社区图书室开放时间规范工作，要求街道中心图书室每周开放时长不少于56小时，社区图书室每周开放时长不少于40小时，如需临时闭馆，必须提前3天在社区公告栏、微信群公示，避免居民跑空。202X年X月底前完成街道中心图书室功能分区设施完善工作，老年阅读专区配备放大镜20个、老花镜30副、大字版读物不少于2000册、听书设备10套；少儿阅读区安装软包防撞条，更换圆角桌椅，消除安全隐患。202X年X月底前完成2个合用社区图书室的改造工作，腾出独立的阅读空间，安装隔音设施，为居民提供安静的阅读环境。（二）优化馆藏资源结构。202X年X月底前完成旧书剔旧工作，组织管理员对所有2015年之前出版的农业技术类图书、破损严重的图书逐一审核，不符合要求的登记造册，经街道审批后统一报废。202X年X月底前完成新图书采购工作，重点采购技能培训类、农业新技术类、少儿类读物，要求新增图书中技能培训类占比不低于20%，农业新技术类占比不低于15%，少儿类占比不低于25%，确保少儿读物总占比达到20%以上。同步新增有声读物不少于5000小时，涵盖法律、医疗、农业、少儿等多个类别，满足不同群体的听书需求。建立每季度图书修补机制，每季度对所有藏书进行一次排查，破损图书及时修补，无法修补的及时报废。（三）提升服务效能。202X年X月底前制定全年阅读推广活动计划，每个月开展不少于4场活动，创新活动形式，增加亲子手工阅读、朗读大赛、法律情景剧、农业技术现场教学等互动性强的活动，每场活动参与人数不低于50人，提升活动的吸引力和覆盖面。通过社区公告栏、微信群、公众号、入户宣传等多种方式，加大图书室服务宣传力度，202X年X月底前实现居民知晓率100%，让所有居民都知道图书室的开放时间、服务内容、通借通还、送书上门等政策。202X年X月底前完成特殊群体台账建立工作，对辖区所有独居老人、残障居民逐一登记，每月开展一次送书上门服务，确保覆盖率达到100%。（四）规范日常管理。202X年X月底前完成所有社区图书室的统一管理系统接入工作，所有借还全部录入系统，建立电子借阅台账，取消手工登记。组织管理员、志愿者利用1个月的时间，对所有藏书逐一核对，纠正分类错误、放错书架的图书，202X年X月底前完成所有图书的分类梳理工作。完善台账管理制度，每半年盘点完成后10个工作日内整理好盘点台账，存档备查，缺失的2022年盘点台账于202X年X月底前补录完成。202X年X月底前开展一次管理员全员业务培训，培训内容包括借还系统操作、图书分类、借阅服务规范等，考核合格后方可上岗，每季度开展一次业务练兵，提升管理员的专业能力。（五）筑牢安全管理防线。202X年X月X日前完成街道中心图书室消防通道的清理工作，移除堆放的旧图书，确保消防通道畅通；为2个未配备烟雾报警器的社区图书室安装烟雾报警器，符合消防安全要求。优化电子数据备份机制，采用本地备份加云端备份双备份模式，每周备份一次，防止数据丢失。202X年X月底前完成所有书架的固定工作，尤其是少儿阅读区的书架，全部固定在墙面，消除倾倒隐患。每月开展一次安全隐患排查，重点检查消防、防盗、设施安全等，发现问题立即整改，确保图书室运行安全。第三篇为落实《普通高等学校图书馆规程》《关于加强新时代高校图书馆建设的意见》相关要求，全面排查学院专业图书室运行管理中的问题，提升专业文献服务效能，XX大学XX学院于202X年X月X日至X月X日，组织由分管教学副院长任组长，图书室管理员、各系主任、学科带头人、学生代表为成员的自查工作组，对学院专业图书室的馆藏资源、借阅服务、科研支撑、日常管理、安全管理等方面开展全面自查，累计排查馆藏纸质专业图书92473册、外文原版图书12364册、专业期刊217种、电子专业文献数据库13个，梳理出各类问题14项，制定整改措施18条，现将自查情况报告如下。一、图书室基本运行情况本次自查对照普通高等学校二级学院专业图书室建设标准逐项核验，整体建设符合要求，专业文献支撑能力较强，各项服务指标基本达标。（一）馆藏资源建设达标。学院专业图书室总面积320平方米，现有馆藏纸质专业图书92473册，对应在校本科生、研究生共1062名，生均专业图书87册，高于高校专业图书室生均不少于50册的标准。藏书全面覆盖学院所有一级学科、二级学科的专业需求，其中专业教材21342册，占比23%；学术专著47231册，占比51.1%；行业标准、政策文件7243册，占比7.8%；外文原版图书12364册，占比13.4%；其他专业参考资料4293册，占比4.7%。现有专业期刊217种，其中CSSCI来源期刊72种、SCI来源期刊43种、EI来源期刊38种、核心期刊占比70.5%。电子专业文献数据库13个，涵盖SCI、EI、CNKI、CSSCI、行业标准数据库等，全面覆盖学院各学科的文献需求。所有图书、数据库均通过学校统一公开招标采购，经过学院学科专家组审核，全部为正版资源，未发现盗版、违禁内容。（二）借阅服务覆盖全面。严格落实开放时间要求，每周一至周日8:00-22:00开放，寒暑假每周开放3天，每周开放时长不少于98小时，面向全院师生开放，同时对其他学院有专业文献需求的师生开放。接入学校图书馆统一管理系统，实现全校通借通还，师生可在线预约借阅、续借，202X年上半年累计借阅量27634人次，电子文献下载量182467篇，服务覆盖全院所有师生。常态化开展专业文献检索培训，202X年上半年累计开展培训12场，覆盖师生1200人次，帮助师生掌握专业数据库检索、文献管理、论文写作等技能。（三）科研支撑能力较强。建立学科馆员制度，每个系配备1名专职学科馆员，全部为各系骨干教师，具有博士学位，熟悉本学科的研究方向和文献需求，负责对接学科的科研服务，提供文献检索、查新、引用分析、专利检索等定制化服务。202X年上半年累计为72个科研项目提供文献支撑服务，协助完成论文查新34篇、专利申请文献检索17次，为科研工作提供了有力支撑。设置学院科研成果馆藏专区，收藏学院师生的学术专著、学位论文、发表的期刊论文、授权专利等成果共1247件，集中展示学院的科研成果，方便师生查阅参考。（四）日常管理规范有序。先后制定《专业图书室借阅制度》《管理员岗位职责》《专业文献采购制度》《数据库使用规范》《学科馆员服务规范》等15项规章制度，全部在图书室入口上墙公示。图书分类严格采用《中国图书馆分类法》第五版标准，所有图书全部录入学校图书馆统一管理系统，粘贴专属条码，借还、盘点全部实现扫码操作。建立季度盘点机制，每季度末对所有藏书进行一次全面盘点，核对藏书数量、破损情况、借还记录，盘点台账完整存档，2022年至202X年上半年累计完成盘点6次，藏书账实符合率达97.4%。建立读者需求响应机制，每月收集一次师生的文献采购需求，经过学科专家组审核后及时采购，动态调整馆藏资源。（五）队伍建设和安全管理到位。配备专职管理员3名，其中1名具有副研究馆员职称，2名具有馆员职称，从事图书管理工作均超过5年，每年参加全国高校图书馆专业培训不少于4次，专业能力过硬。学科馆员7名，全部为各系骨干教师，具有博士学位，熟悉本学科的科研需求，能够提供专业的文献服务。安全管理方面，配备干粉灭火器12个、烟雾报警器6个、应急照明装置4个，消防通道畅通，安装监控摄像头8个，全覆盖所有功能区，监控记录保存不少于30天。配备温湿度控制设备，保持图书室温度18-22℃、湿度45-60%，符合专业图书尤其是外文原版珍贵图书的保存要求。电子数据库配备专用防火墙，用户访问需要实名认证，数据每周备份一次，未发生过安全事故、数据泄露、知识产权侵权等问题。二、自查发现的主要问题本次自查共排查出各类问题14项，主要集中在资源前沿性、服务效能、科研支撑、日常管理、安全防护五个方面。（一）馆藏资源前沿性不足。一是新出版专业文献占比低，近3年出版的专业学术专著仅15905册，占比17.2%，很多最新的研究成果没有收录，部分师生反映找不到最新的专业参考资料。二是外文原版图书更新慢，近5年出版的外文原版图书仅1076册，占外文原版图书总量的8.7%，大部分是2018年之前出版的，内容跟不上国际研究前沿。三是期刊和数据库存在缺口，2023年新增的3本SSCI来源期刊未订阅，部分专业的行业标准数据库未采购，很多师生需要到校外或者付费查阅相关标准，影响科研进度。四是部分教材复本量不足，新开设的人工智能、大数据等专业的核心教材复本量仅3册，经常出现借阅排队的情况，无法满足师生的借阅需求。（二）服务效能有待提升。一是文献检索培训覆盖面不足，202X级大一新生中仅42%参加过专业文献检索培训，很多新生不会使用专业数据库，不知道如何查找需要的专业文献。二是借阅期限不合理，专业图书的借阅期限仅30天，很多科研人员需要长期查阅专业专著，需要多次续借，非常不方便。三是延时服务不到位，考试周、论文答辩季很多师生需要延长开放时间，但是目前仍然22:00闭馆，无法满足师生的需求。四是研究生个性化服务不足，没有建立研究生文献需求台账，很多研究生需要的稀缺文献无法及时获取，馆际互借的流程繁琐，效率低。（三）科研支撑能力不足。一是学科馆员服务知晓率低，随机走访的50名师生中，仅16人知道有学科馆员服务，202X年上半年学科馆员仅服务了72个科研项目，占学院在研项目总数的58%，很多科研项目没有获得专业的文献支撑服务。二是查新服务效率低，目前论文查新、专利检索的完成时间需要7个工作日，而很多师生的需求是急需的，影响论文投稿、专利申请的进度。三是科研成果专区更新不及时，2022年之后的师生科研成果仅收录了32件，大部分成果没有收录，无法全面展示学院的科研成果。（四）日常管理不规范。一是图书分类和系统录入存在错误，排查发现有427册工科类图书错误放置在理科类书架，127册外文原版图书的ISBN号、作者信息、分类号录入错误，导致系统检索不到，影响借阅效率。二是盘点台账不完整，2021年第二季度的外文原版图书盘点台账缺失，无法核对该批次图书的账实符合情况。三是读者需求响应不及时，202X年上半年共收集师生的采购需求37条，仅落实了12条，其余需求没有反馈，也没有说明未采购的原因。（五）安全管理存在隐患。一是温湿度控制设备损坏，202X年夏季高温高湿期间，图书室温度最高达到28℃，湿度达到75%，部分珍贵的外文原版图书出现发黄、脆化的迹象。二是监控存在死角，外文藏书区西北角没有安装监控摄像头，存在图书被盗的风险。三是数据库使用管理不规范，部分师生将数据库账号借给校外人员使用，存在知识产权侵权的风险。四是消防器材检查记录不完整，2023年上半年的消防器材检查记录缺失，不符合消防安全管理要求。三、整改措施及时间安排针对排查出的问题，自查工作组逐项研究制定整改措施，明确责任人和完成时限，确保所有问题整改到位。