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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、第七单元词语盘点
réncái
míngtiān
héhǎo
tóngxué
bùtóng
shàngxué
tiāncái
míngbai
zìjǐ
wǒde
nǐde
báitiān
yǔyī
shàngyī
míngyuè
xiǎoxué
zìwǒ
báiyún
yòushì
yìtóng
dàyī
míngzǎo
yòudàyòubái
二、积累运用
2、我会用“√”给带点的字选择正确的读音。
(1)小猴子种(zhòng
zhǒng)出了个大西瓜,真开心!
(2)上音乐(lèyuè)课时,同学们唱歌跳舞,快乐(lèyuè)极了!
(3)长长(chángchán)的彩虹挂在天上。
3、比一比,再组词。
低(
)
故(
)
光(
)
乡(
)
底(
)
放(
)
兴(
)
多(
)
4、连一连。
(1)纯净
wēnnuǎn
喜欢
fēicháng
告诉
línjū
非常
xīhuān
温暖
chúnjìng
孤单
zhànshì
邻居
gàosù
战士
gūdān
(2)折
积木
春风
落
搭
纸船
夏雨
降
下
足球
秋霜
吹
讲
象棋
冬雪
红
踢
故事
山花
飘
(3)春回
齐放
壮观的
小路
百鸟
大地
弯弯的
公路
柳绿
争鸣
宽宽的
雪莲
百花
花红
洁白的
天山
万物
复苏
美丽的
升旗仪式
(4)
5、连一连。
一头
星星
一片
黄牛
一颗
树林
一条
乌鸦
一只
金鱼
6、我会填空。
(1)“首”用音序查字法,应先查大写字母(
)。
(2)带虫字旁的字大多和(
)有关,带有(
)字旁的字大多和嘴有关,我知道带口字旁的字有(
)。
(3)“河”共(
)画,偏旁是(
),带有这个偏旁的字还有(
)。
7、我会给下列句子加上合适的标点。
(1)妈妈包的粽子十分好吃(
)花样也多(
)
(2)今天的天气怎么样呢(
)可能会下雨(
)
(3)小壁虎终于长出一条新尾巴啦(
)
三、语言扩展
8、1我能用加点的字写句子。(不会写的字可用拼音代替)
(1)我们的祖国多么广大。
________________________多么_________________________。
(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
________________________飞快地________________________。
(3)我多想去看看美丽的天山。
我多想________________________________________________。
9、照样子,写句子。
例:我一看窗外心就乱跳。
(1)_________一____________就__________________。
例:小鸟飞走了。——小鸟(从树枝上)飞走了。
(2)小狗睡着了。——__________________。
10、根据课文内容判断正误,正确的在括号里打“√”,错误的画“×”。
1.北京的天山上盛开着洁白的雪莲。(
)
2.《彩虹》一文中,“我”想象自己可以提着水壶走到彩虹桥上,帮爸爸给田地浇水。(
)
3.《树和喜鹊》后来变得很快乐是因为他们都有了好朋友。(
)
4.《四个太阳》一文中,“我”把黄色的太阳给了秋天。(
)
四、阅读与理解
11、阅读题辨认方向小松鼠迷路了,急得大声哭。远处的小牛听见了,找到小松鼠,说:“你要学会辨认方向。记住:早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。”小松鼠找到了回家的路,把事情的经过告诉妈妈。妈妈高兴地说:“孩子,你真聪明!”1.根据短文内容填空:
(
),太阳从(
)升起来。
(
),太阳从(
)落下去。
树叶稀的一边是(
),树叶密的一边是(
)。
2.用“——”划出小牛说的话,用波浪线划出松鼠妈妈说的话。
五、书写与运用
12、口语交际。
(1)小朋友,你喜欢讲故事吗?讲故事的时候,______要大一些,才能让别人听清楚。课后,请你给大家讲一个故事吧!你想给大家讲的故事是《______》。
(2)上美术课,你的绿彩笔不见了,你想问小明借,你会说:“______
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