2026年2026年新版六年级毕业试题试卷+答案

2026年2026年新版六年级毕业试题试卷+答案2026年小学六年级毕业学业水平统一检测语文试卷（满分100分，考试时长90分钟）一、积累与运用（共30分）本次试题依托“2026年某市青少年非遗文化寻访研学”主题情境设计，所有题目均围绕研学途中的见闻、任务展开考查：1.看拼音写词语，注意书写工整美观。（5分）沿着dǒuqiào（）的青石板古巷前行，墙面上还残留着老建筑历经岁月fénshāo（）痕迹，国家级非遗传承人李爷爷正端坐在小院中展示jīngzhàn（）的竹编技艺，他dānge（）了半辈子的时光打磨每一件作品，绝不允许有半点马虎。参观的学生们mùbùxiájiē（），纷纷发出由衷的赞叹。2.下列加点字的读音和字形完全正确的一项是（）（3分）A.狡黠（xié）锲而不舍（qì）熬粥万象更新B.追悼（dào）鄙夷不屑（xiè）焚烧见微知著C.挪移（nuó）叱咤风云（chà）暄闹翻箱倒柜D.花圃（pú）奄奄待毙（yān）依偎迫不急待3.结合语境，用“然”字组成合适的词语填入括号中，不得重复。（4分）我们刚走到非遗展厅门口，（）听见锣鼓声响起，原来是皮影戏开场了。大家（）有序落座，原本以为传统老戏会很无聊，（）两个小时的演出里没有一个人提前离场。散场时李老师笑着说：“传统文化（）有穿越时光的魅力，值得我们代代传承。”4.按要求完成句子练习。（8分）（1）修改病句：通过本次非遗研学活动，使同学们充分感受到了中华传统文化的博大精深。（2）把下面的直述句改为转述句：非遗传承人王奶奶笑着对大家说：“我明天会教你们剪最具代表性的虎头窗花。”（3）运用相同的修辞手法仿写句子：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（4）结合研学情境补写对应的古诗文名句：我们在寻访国画非遗传承人时，看见他笔下的兰花刚劲雅致，瞬间想起《竹石》中“______，任尔东西南北风”的名句；在油纸伞作坊参观时，匠人说伞面的图案全部采用手工古法绘制，正如《长歌行》中“______，万物生光辉”所描述的，经过时间沉淀的手工技艺永远充满生命力；在研学总结会上，老师用《淮南子》中的“苟利于民，不必法古；______，______”鼓励大家对非遗传承做创新尝试，让老技艺适配当代生活。5.课文内容与文化常识判断，对的打√，错的打×。（6分）（1）《北京的春节》一文采用详略得当的写法，重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天的习俗，和非遗文化中的年俗主题高度契合。（）（2）《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在荒岛上搭建房屋、种植粮食、驯养山羊，体现出了极强的面对困境的生存智慧。（）（3）“寒食节”是为了纪念爱国诗人屈原设立的节日，核心习俗是禁火、吃冷食。（）6.口语交际：研学途中你们遇到了一位外地游客，他想了解本地最有特色的3项非遗项目，请你用简洁清晰的语言向他做介绍。（4分）二、阅读与理解（共30分）（一）记叙文阅读《面塑张的花指尖》（15分）①巷口的老梧桐树下，面塑张的小马扎一摆就是42年。我第一次见他的时候是小学三年级的元宵节，他正蹲在路灯底下给放学的小孩捏小兔子，指尖沾着半透明的糯米面团，三揉两搓，一只红眼睛的小白兔就蹦在了他的指尖上。②这次研学我们敲开他家的院门，72岁的面塑张正戴着老花镜整理刚做好的《西游记》主题面塑群像：孙悟空的毫毛细得能穿进绣花针，唐僧袈裟上的云纹根根分明，猪八戒的圆肚皮上还印着两个浅粉色的小酒窝。“这手艺我16岁跟着我爹学，当年我爹跟我说，面塑这东西看着是玩的，内里藏的是咱们老祖宗的过日子的精气神：喜宴上捏个龙凤呈祥，寿宴上捏个松鹤延年，小孩满月捏个百天娃娃，哪怕家里穷得揭不开锅，过年蒸馒头的时候也得在边上捏个小面鱼，图的是来年富余。”③我们跟着他学捏小老虎，面团在我们手里硬得像块橡皮，要么耳朵歪了要么花纹糊了，捏出来的小老虎个个愁眉苦脸。面塑张看得直乐，把我们的面团收回去重新揉：“揉面得顺着劲儿，不能跟面团较劲，跟做人做事是一个道理。我之前收过几个徒弟，有的想着快点学成去赚钱，面还没揉到位就急着捏造型，捏出来的东西放半个月就裂了，那哪能叫面塑啊？那叫面团摆件。”④去年他把手艺传给了自己的95后孙女，孙女给他的面塑加了新花样：捏流浪地球的航天员，捏动漫里的国风角色，还开了短视频账号直播做面塑，短短一年就有了30多万粉丝，订单排到了三个月之后。有人问面塑张，孙女改了老祖宗的样式，他生不生气？面塑张摸着下巴上的白胡子笑：“老法子是用来做事的，不是用来捆人的。只要捏出来的东西里头的精气神没变，不管捏的是古代的神仙还是现在的航天员，都是咱们中国的面塑。”1.请用简洁的语言概括本文记叙的和“面塑张”相关的三件主要事件。（3分）2.赏析文中画线句“孙悟空的毫毛细得能穿进绣花针，唐僧袈裟上的云纹根根分明，猪八戒的圆肚皮上还印着两个浅粉色的小酒窝”的表达效果。（4分）3.结合全文内容分析面塑张这个人物身上有哪些可贵的品质。（4分）4.如果让你帮面塑张的孙女设计3条面塑产品的创新推广方案，你会提出哪些可行的建议？（4分）（二）非连续性文本阅读（15分）材料一：2023-2026年全国非遗进校园活动开展情况统计数据表统计维度2023年2024年2025年2026年（上半年）全国开展非遗课程的中小学占比17.2%34.7%58.9%72.3%中小学在校生系统学习过至少1项非遗技能的人数1287万2942万6115万8200万非遗传承人进入中小学校担任校外辅导员人数1.26万3.79万8.64万12.1万材料三：乙小学把竹编非遗课和劳动课结合起来，邀请当地3位竹编传承人每周到校上课，学生从基础编小蚂蚱做起，慢慢学会编竹制笔筒、竹制书签，期末还举办了竹编作品义卖活动，所有义卖款项捐给山区学校，学生参与率100%。材料四：丙小学把非遗元素和各学科教学融合：语文课上学写关于非遗传承人的作文，数学课上计算油纸伞伞面的面积，美术课上学画皮影戏的人物造型，科学课上研究传统蓝染工艺的植物染色原理，整个学校形成了浓厚的非遗学习氛围。1.从材料一的数据中你能得出哪三个明确的结论？（3分）2.结合材料二、三、四的内容，总结出3条中小学开好非遗校本课的可行经验。（6分）3.如果你们学校打算下半年开设非遗校本课，你作为学生代表给校长写2条具体的建议，说明建议的可操作性和实际价值。（6分）三、习作（共40分）以下两个任务任选其一完成：1.本次非遗研学活动一定有某个场面让你印象深刻，比如传承人展示技艺的瞬间、你第一次动手制作非遗作品的过程、研学途中发生的暖心小事，请你以“研学现场的那一幕”为题写一篇记叙文，做到内容具体，感情真实，不少于450字。2.请你给你最感兴趣的一位本地非遗传承人写一封书信，邀请他到你的学校担任非遗社团的校外辅导员，讲清楚你的理由和后续的课程设想，注意书信格式正确，表达礼貌得体，不少于450字。2026年小学六年级毕业学业水平统一检测数学试卷（满分100分，考试时长90分钟）本次试题依托“2026年社区少年数学实践周”主题情境设计：一、计算（共26分）1.直接写出得数（8分）3.2+5.8=1-0.375=2/3+1/6=24×5/6=1÷0.25=12×25%=0.6²=9π≈2.简便计算，写出必要的简算过程（12分）7.6×99+7.6（1/4+2/9）×362.5×32×1.2518.75-3.42-6.583.求未知数x（6分）3x-1.5=10.52/3:x=4:9x+20%x=3.6二、填空（共24分，每空2分）1.本次研学基地总占地面积为126800平方米，横线上的数改写成用“万”作单位的数是（）万平方米，省略万位后面的尾数约是（）万平方米。2.一件非遗文创折扇的售价是a元，打八折后的价格是（）元，如果打折后售价是40元，那么a的值是（）。3.把3米长的油纸伞骨架平均分成5段，每段的长度是全长的（），每段长（）米。4.一张精密非遗面塑模具的零件长度是5毫米，画在图纸上的长度是10厘米，这张图纸的比例尺是（）。5.一个底面半径是3厘米，高是10厘米的圆柱形蓝染颜料桶，它的容积是（）立方厘米，如果把这个桶里的颜料倒入和它底面积相等的圆锥形容器里，圆锥形容器的高度至少是（）厘米。6.社区实践周的活动抽奖箱里有大小相同的红色、蓝色、黄色纪念书签各8张，要想抽出的书签里一定有3张颜色相同，至少需要抽出（）张书签。7.已知甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。8.按照规律填数：1/2，3/5，8/13，21/34，（）。三、判断（共5分，每题1分）1.所有的负数都比0小，所有的正数都比0大。（）2.把一个三角形按1:2的比例缩小后，它的内角和也缩小为原来的1/2。（）3.圆的周长和它的半径成正比例关系。（）4.2026年的2月份有29天，全年有366天。（）5.一个杯子里装了200毫升的水，这个杯子的容积就是200毫升。（）四、选择（共5分，每题1分）1.把40克的白糖全部溶解在下面四种水量的杯子里，糖水味道最淡的是（）A.180克水B.200克水C.210克水D.230克水2.把一个圆柱的侧面展开，不可能得到的图形是（）A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形3.小明家在李爷爷家的东偏北30°方向800米处，那么李爷爷家在小明家的（）方向800米处A.北偏东30°B.西偏南30°C.南偏西30°D.西偏北30°4.下面的百分率可能超过100%的是（）A.出勤率B.发芽率C.增长率D.合格率5.一个正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，抛一次这个正方体，朝上的数字是质数的可能性是（）A.1/2B.1/3C.2/3D.1/6五、操作题（共10分）在给定的边长为1厘米的方格纸上完成以下操作：1.把点A（2,3）、B（5,3）、C（5,5）顺次连接得到三角形ABC，画出这个三角形绕点B逆时针旋转90°之后的图形。（4分）2.把旋转后的三角形向右平移5格，画出平移后的图形。（3分）3.在方格纸空白位置画一个半径为2厘米的圆，标注出圆心O和半径r，这个圆的面积是（）平方厘米。（3分）六、解决实际问题（共30分，每题6分）1.本次非遗研学团一共有120名学生，其中六年级学生人数占总人数的45%，剩下的是五年级学生，五年级学生有多少人？2.研学团要统一购买文创伴手礼，店铺推出优惠方案：满200元减50元，或者打七五折，如果大家想买的伴手礼总价是320元，选择哪种优惠方案更省钱？请计算说明。3.一个圆锥形的竹编米仓，底面周长是18.84米，高是2米，每立方米的大米重750千克，这个米仓一共可以存放多少千克的大米？4.非遗传承人要赶制一批面塑作品，原计划每天做30个，16天可以完成任务，实际每天多做10个，按照这样的速度，多少天可以完成任务？（用比例方法解答）5.社区统计参与本次实践周活动的居民年龄分布，得到扇形统计图：0-18岁群体占35%，19-60岁群体占42%，剩下的是60岁以上群体，已知60岁以上参与人数是115人，请问本次参与活动的总人数是多少人？2026年小学六年级毕业学业水平统一检测英语试卷（满分60分，考试时长60分钟）一、判断下列单词画线部分的发音是否一致，一致打√，不一致打×（共10分）1.()facefavourite2.()headgreat3.()pearnear4.()zoofood5.()thinkthis二、根据首字母或者汉语提示补全句子（共10分）1.MyfavouritetraditionalChineseartispaperc______.2.We______(吃)deliciousTangyuanlastSpringFestival.3.TheYellowRiveristhe______second(long)riverinChina.4.I______(be)goingtolearnshadowplaythissummerholiday.5.Thestorybookis______(我的),youcanreaditafterclass.三、单项选择（共10分）1.Iusuallygetup______7o'clockeverymorning.A.inB.onC.at2.There______somebooksandapenonthedesk.A.isB.areC.am3.-______doyougotothemuseum?-Twiceamonth.A.HowoftenB.HowlongC.Howmuch4.Whichseasondoyoulike______,spring,summerorautumn?A.goodB.betterC.best5.-MayIspeaktoLiMing?-Sorry,he______tothelibrary.Hewillcomebackin1hour.A.goesB.hasgoneC.willgo四、完形填空（共10分）PapercuttingisatraditionalChinesefolkartwithahistoryofmorethan1500years.Itcanbe1indifferentpartsofChina.Peopleuseredpapertomakedifferent2suchasanimals,flowersandChinesecharacterswithgoodmeanings.DuringtheSpringFestival,peopleputpapercuttingontheirwindows,doorsandwalls3celebratethenewyear.Nowalotofforeignfriendsalsobecomeinterested4thisbeautifulart.ManyChinesestudentstakepapercuttingworkstoothercountriesandshowChinesetraditionalculturetotheworld,ithelpsmorepeople5aboutChina.1.A.seeB.seenC.saw2.A.shapeB.shapesC.shape's3.A.toB.forC.at4.A.onB.atC.in5.A.knowsB.knowC.knowing五、阅读理解（共15分）AShadowplayisalsocalledshadowpuppetry.Playerscontroltheleatherpuppetsbehindthewhitescreen,andtellstorieswithmusicandsongs.Itwasverypopularintheolddays,nowitbecomesanationalintangibleculturalheritage.Answerthequestions:1.Whatisshadowplaymadeof?2.Wheredotheplayersstandwhentheyperform?BDifferentstudentsintroducetheirfavouriteChineseheritage:LiMei:Ilovecalligraphy,Ipracticeitfor1houreveryday.ZhangHua:IlikeBeijingOpera,mygrandmaisaBeijingOperaartist.WangYu:IliketheGreatWall,it'smorethan2000yearsold.Judgethetrueorfalse:()1.LiMeipracticescalligraphyeveryday.()2.ZhangHua'sgrandpaisaBeijingOperaartist.()3.TheGreatWallislessthan2000yearsold.六、书面表达（共5分）Writeatleast5sentencestointroduceyourfavouriteChineseintangibleculturalheritage,thewordsshouldbemorethan30.2026年小学六年级毕业学业水平统一检测综合素养试卷（道德与法治+科学）（满分40分，考试时长60分钟）1.填空题（20分）（1）我国的首都是______，我国的国旗是______。（2）社会主义核心价值观的国家层面要求是富强、民主、______、______。（3）中国发明的______是我国古代四大发明之一，它的出现让非遗剪纸作品可以更快传播到各地。（4）物质的变化分为物理变化和化学变化，把纸剪成窗花属于______变化，把纸张点燃变成灰烬属于______变化。（5）太阳系的中心天体是______，我们生活的地球属于太阳系中的______星。（6）我们在六年级科学课上做过的塔台模型设计过程中，最核心的要求是保证塔台的______性，同时控制成本。2.简答题（