生物 2014年高考真题卷 计算题版

生物2014年高考真题卷计算题版2014年普通高等学校招生全国统一考试（模拟卷）生物试卷（计算题版）考试信息栏科目：生物学考试时间：60分钟试卷满分：75分命题范围：细胞生物学、遗传学、生态学、生物技术实践、现代生物科技注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题卡上。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题，共20分）一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【考点：细胞呼吸与能量计算】某植物细胞在无氧条件下将1摩尔葡萄糖完全分解，理论上最多可以产生ATP的摩尔数为A.2B.4C.6D.8【考点：遗传学基础】一对相对性状的遗传实验中，F1自交后代出现性状分离的现象，则F1的基因型组合及比例最可能是A.Aa×Aa，比例为1：1B.Aa×AA，比例为1：1C.Aa×aa，比例为1：1D.AA×aa，比例为1：1【考点：光合作用过程】在光照充足且CO₂浓度适宜的条件下，某绿色植物光合作用速率突然降低，最可能的原因是A.光反应产生的ATP减少B.暗反应产生的ATP减少C.气孔关闭导致CO₂供应不足D.叶绿体中C₃的生成速率大于消耗速率【考点：DNA分子结构与复制】若一个DNA分子含有m个碱基对，其中腺嘌呤占全部碱基的x%，则该DNA分子复制n次后，消耗的游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸数目为A.mnB.mn-1C.mnD.mn-1【考点：细胞分裂与染色体】某二倍体生物体细胞中染色体数目为2n，其减数分裂过程中，同源染色体分离发生在A.减数第一次分裂的后期B.减数第一次分裂的末期C.减数第二次分裂的后期D.减数第二次分裂的末期【考点：生态系统能量流动】某生态系统中能量流动关系如图所示（箭头表示能量流动方向），图中①、②、③、④分别代表不同的生理过程。若生产者固定的太阳能总量为W，则流经该生态系统的总能量为A.WB.W-①C.W-①-②D.W-①-②-③【考点：神经调节机制】在反射弧中，兴奋在神经纤维上以局部电流的形式双向传导，而在突触处则只能单向传递。其结构基础是A.突触前膜、突触间隙、突触后膜B.神经元、神经胶质细胞、效应器C.感受器、传入神经、神经中枢D.兴奋、抑制、反馈调节【考点：蛋白质合成与氨基酸】一条多肽链由2条链组成，共含有氨基酸m个，形成该多肽链时脱去的水分子数为n个，则该多肽链中含有的肽键数为A.m-nB.m-2nC.nD.2n【考点：酶的特性】关于酶的叙述，正确的是A.酶都是蛋白质，只有蛋白质才能催化化学反应B.酶的活性受温度和pH值的影响C.酶只在生物体内起作用，在体外环境中不能起作用D.酶的催化效率极高，因此酶可以代替反应物直接发生反应【考点：免疫学基础】人体感染某种病原体后，浆细胞分泌的抗体与病原体特异性结合，使病原体失去致病性的过程，主要体现了免疫系统的A.防御功能B.监视功能C.自我稳定功能D.免疫调节功能第Ⅱ卷（非选择题，共55分）二、填空题：本题共5小题，每空1分，共10分。【考点：光合作用与细胞器】绿叶中光合色素主要分布在叶绿体的（1）上，光合作用的光反应阶段在（2）中进行，该阶段产生的和ATP进入暗反应阶段用于合成糖类。【考点：遗传学计算】在豌豆杂交实验中，若两亲本基因型均为AaBb，则F₁的基因型种类数为种，F₁自交后代中表现型为AaBb的个体所占比例为。【考点：呼吸作用与代谢】有氧呼吸第一阶段产生少量ATP，该阶段发生在（1）中；第二阶段产生和少量ATP，该阶段发生在（2）中；第三阶段生成大量ATP，该阶段发生的场所是（3）。【考点：中心法则】基因表达过程中，遗传信息从DNA传递到RNA的过程称为（1），该过程以DNA的一条链为模板，在（2）的催化下合成RNA。遗传信息从RNA传递到蛋白质的过程称为（3），该过程需要tRNA转运氨基酸。【考点：生态系统能量流动】在一个生态系统中，初级消费者同化的能量中，除了一部分被自身呼吸作用消耗外，其余一部分通过粪便排出体外。粪便中的能量属于（1）同化的能量；未被利用的能量流向分解者，促进了生态系统的物质循环。三、判断题：本题共5小题，每小题1分，共5分。正确的涂A，错误的涂B。【考点：细胞全能性】人体成熟的红细胞和精子都具有全能性。【考点：基因突变】基因突变的方向是随机的，既可能产生有利突变，也可能产生有害突变。【考点：光合作用限制因素】在光照强度增加的初期，光合速率随着光照强度的增加而增加，但超过一定限度后，光合速率不再增加。【考点：神经调节】神经纤维受到适宜刺激时，膜外电位由负变正的过程称为兴奋。【考点：生态平衡】生态系统的抵抗力稳定性越高，其恢复力稳定性就越低。四、简答题：本题共3小题，共15分。【考点：遗传学实验分析】（5分）某植物的高茎（D）对矮茎（d）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性。两株高茎抗病植株杂交，后代出现高茎抗病：高茎感病：矮茎抗病：矮茎感病=9：3：3：1。请分析回答：（1）两亲本的基因型分别是和。（2）若让F₁中的高茎抗病植株自交，F₂中高茎抗病植株的基因型有种。（3）若F₁中的高茎抗病植株与矮茎感病植株杂交，后代出现高茎抗病植株的概率为。【考点：代谢曲线分析】（5分）某植物光合作用速率受光照强度和CO₂浓度的影响。下图表示在不同CO₂浓度下，该植物光合作用速率随光照强度变化的曲线。（1）曲线AB段表示光合速率随光照强度增加而，其限制因素是。（2）在C点时，光反应产生的和的速率等于暗反应消耗的速率。（3）若将该植物突然移至黑暗环境中，短时间内叶绿体中C₃的含量将（填“上升”或“下降”）。【考点：实验设计】（5分）为探究pH对过氧化氢酶活性的影响，某实验小组设计了如下实验方案：（1）该实验的变量是。（2）为了控制其他变量相同且适宜，应向两支试管中加入等量、等浓度的过氧化氢溶液。（3）检测过氧化氢分解速率的方法是。（4）若实验结果为：pH为2时气泡产生最多，pH为8时气泡产生最少，则说明酶的最适pH约为。五、论述题/分析题：本题共2小题，共20分。【考点：生态系统能量流动与物质循环】（10分）青藏高原某湖泊生态系统较为脆弱。某研究小组对该湖泊生态系统的能量流动进行了研究，部分数据如下表所示（表中数据均为估算值）：营养级摄入量同化量呼吸消耗量传递给分解者用于生长、发育、繁殖浮游植物100080040050350浮游动物3002501505050小鱼50403055（1）表中数据体现了生态系统能量流动的特点，即能量流动是逐级递减的。（2）该湖泊生态系统中，浮游植物固定的太阳能总量为kJ/m²·a（表中能量单位均为kJ/m²·a）。（3）计算浮游动物用于生长、发育、繁殖的能量占其同化量的百分比是%。（4）流入小鱼这一营养级的能量，除了一部分用于生长、发育、繁殖外，其余能量去向包括和。（5）请从能量流动的角度，分析该湖泊生态系统较为脆弱的原因：。【考点：细胞凋亡与细胞坏死】（10分）细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程。下图表示细胞凋亡的过程及相关调控示意图。（1）细胞凋亡对于多细胞生物体的正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰起着重要作用。例如，蝌蚪在变态发育过程中尾部的消失就是细胞凋亡的结果。（2）细胞凋亡与细胞坏死的区别在于：细胞凋亡是（填“主动”或“被动”）进行的细胞死亡过程，而细胞坏死通常是由引起的细胞损伤和死亡。（3）图中a表示，b表示。（4）在细胞凋亡过程中，细胞内的水解酶被激活，导致细胞结构被破坏。请列举一种细胞内的水解酶：。（5）从分子水平分析，细胞凋亡过程中基因表达发生了变化，具体表现为的转录和翻译增强。（6）若某药物能抑制细胞凋亡，可能会导致机体患（填“癌症”或“贫血”）的风险增加，因为癌细胞具有的特性。一、选择题A（解析：无氧呼吸全过程：1分子葡萄糖分解为2分子乳酸，释放少量能量，生成2分子ATP。）B（解析：F₁自交后代出现性状分离，说明F₁为杂合子Aa。F₁自交后代基因型比例1AA:2Aa:1aa，表现型比例3显:1隐。选项中Aa×Aa后代为1AA:2Aa:1aa，比例符合。）C（解析：光照充足且CO₂浓度适宜，光合速率突然降低，通常是因为环境因素变化导致气孔关闭，CO₂供应不足，限制了暗反应的进行。）D（解析：DNA分子复制n次，需要消耗的脱氧核苷酸数为：m。其中m为碱基对数，1-x为T的比例，为增加的链数。胸腺嘧啶数量为m，复制n次后，胸腺嘧啶总数为m×2ⁿ。新增的胸腺嘧啶数为m×。）A（解析：同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。）A（解析：流经该生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能总量，即W。①、②、③分别代表未被利用、流向分解者、流向下一营养级的能量。）A（解析：突触的结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。兴奋在突触处的单向传递是因为神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜。）A（解析：多肽链形成过程中，每脱去一分子水形成一个肽键。2条链共脱去n个水，则形成n个肽键。肽键数=氨基酸总数-肽键数=m-n。）B（解析：酶是生物催化剂，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。酶具有专一性、高效性、多样性，且只能在适宜条件下发挥作用。）A（解析：浆细胞分泌抗体属于体液免疫，体液免疫的主要功能是抵御病原体感染，即防御功能。）二、填空题（1）类囊体薄膜；（2）叶绿体基质9；1/16（1）细胞质基质；（2）线粒体基质；（3）线粒体内膜（1）转录；（2）RNA聚合酶；（3）翻译（1）初级消费者三、判断题B（解析：人体成熟的红细胞无细胞核，无全能性；精子是高度分化的细胞，无全能性。）A（解析：基因突变具有不定向性。）A（解析：在光照强度增加的初期，光合速率随光照强度增加而增加，当达到光饱和点后，光照强度增加不再提高光合速率。）B（解析：膜外电位由负变正的过程称为兴奋。膜内电位由正变负。）A（解析：抵抗力稳定性和恢复力稳定性通常成反比。）四、简答题（1）AaBb；AaBb；（2）4；（3）1/2（解析：F₁自交后代9:3:3:1，说明双亲均为AaBb。F₁中高茎抗病基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb，共4种。F₁中高茎抗病与矮茎感病杂交，后代高茎抗病概率为=9/16。其中AaBb占1/4，所以概率为9/16×1/4=9/64。或者直接推导：F₁AaBb×aabb，后代高抗=AaBb，概率1/4。）（1）增加；（2）ATP；（3）下降（解析：AB段光照弱，光合速率随光照增强而增加，限制因素是光照。C点达到光饱和点，光反应产生的ATP和速率等于暗反应消耗速率。黑暗中，光反应停止，C₃被还原为糖类的速率下降，而CO₂固定形成的C₃仍在继续，所以C₃含量短暂上升后因消耗减少而下降。）（1）pH值；（2）（3）产生气泡的速率/气泡量；（4）6（解析：该实验自变量是pH，需控制其他变量相同且适宜。检测过氧化氢分解速率通常观察产生气泡的速率或量。根据气泡产生最多对应pH为2，最少为8，最适pH应在两者之间，约为6。）五、论述题（1）逐级递减；（2）800；（3）20%；（4）呼吸作用消耗；（5）能量流动逐级递减，营养级越少，能量越丰富，生态系统越稳定；反之，营养级越多，能量损失越多，生态系统越脆弱。）（解析：①浮游植物同化量800。②浮游动物用于生长、发育、繁殖的能量为50，占同化量250的20%。③流入小鱼的营养级能量为40，去向包括呼吸消耗30，传递给分解者5，用于自身生长繁殖5。④该湖泊生态系统较为脆弱是因为营养级较少（2-3级），