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文档简介
新高考II卷科学2006年中考期中试卷一、考试信息栏考试科目:科学(物理、化学、生物综合)考试时间:90分钟试卷满分:75分命题范围:依据2006年中考科学课程标准及期中复习大纲注意事项:试卷分选择题和非选择题两部分,共五大题型。答案一律用黑色或蓝色签字笔或钢笔填写在答题卡指定位置,不得在试卷上直接作答。考试结束后,请将答题卡交回。本试卷满分75分,考试时间90分钟。二、试题部分一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)关于声现象,下列说法正确的是A.声音在真空中的传播速度最大B.声音在空气中的传播速度是340m/sC.声音在钢铁中的传播速度比在空气中慢D.人耳听不到次声波,是因为次声波的频率低于20Hz下列关于光学的实验与现象中,结论正确的是A.在平面镜成像实验中,像的大小总是小于物体B.光从空气斜射入水中时,折射角大于入射角C.漫反射不遵守光的反射定律D.透过厚玻璃板看物体,看到的是物体的虚像下列关于热现象的说法中,正确的是A.冰块融化成水的过程中,温度不断升高B.水沸腾时,冒出的“白气”是水蒸气C.汽化需要吸热,所以冰块融化时需要外界加热D.物体温度升高,一定吸收了热量下列关于物质结构的说法中,错误的是A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.原子是由原子核和核外电子构成的C.原子核由质子和电子构成D.物质是由分子、原子或离子等粒子构成的如图所示,将一金属块挂在弹簧测力计下,金属块完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数是3N;当金属块有一半体积露出水面时,弹簧测力计的示数是3.5N。则该金属块的密度是A.2.0×10³kg/m³B.2.5×10³kg/m³C.3.0×10³kg/m³D.3.5×10³kg/m³如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数不变,电流表示数变小D.电压表示数不变,电流表示数变大下列化学符号书写正确的是A.2个氢原子写作2H₂B.氯化亚铁写作FeCl₂C.3个氧分子写作3OD.硫酸根离子写作SO₄²⁻下列各组物质中,能发生反应的是A.铁和稀盐酸B.氯化钠溶液和氢氧化钠溶液C.碳酸钠溶液和稀盐酸D.硝酸银溶液和铜下列关于化学实验操作的描述中,正确的是A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液B.稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌C.点燃氢气前,必须检验氢气的纯度D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌下列关于生物体的结构层次,叙述正确的是A.植物和动物都具有组织、器官和系统B.原核生物只有细胞结构,没有细胞核C.细胞核是细胞中遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞分化形成组织,组织进一步形成器官二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)声音在空气中的传播速度随温度的升高而减小。光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角。物体吸收热量,温度一定升高。力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一个物体对它的力。在串联电路中,各处的电流相等。酒精灯可以用嘴吹灭,也可以用灯帽盖灭。酸碱指示剂可以用来检验溶液的酸碱性。氧化反应一定是化合反应。细胞膜控制物质进出细胞。光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体中合成了有机物,并且储存了能量的过程。三、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)在国际单位制中,压强的单位是,常用单位还有帕斯卡(Pa)、毫米汞柱(mmHg)等。一个标准大气压的值约为Pa。如图所示,实验室中常用的仪器A是,用于过滤液体;仪器B是,用于稀释浓硫酸;仪器C是,用于测量液体的体积。生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、。在串联电路中,开关的控制作用是:开关断开时,整个电路;开关闭合时,整个电路。溶质的质量分数是指溶质质量与质量之比。配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,需要氯化钠g,水g。四、简答题(本大题共3小题,共15分)(5分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V3W”字样。当开关S闭合,滑片P在a端时,小灯泡正常发光;当滑片P移到中点b时,电压表的示数为4V。求:(1)电源电压;(2)滑片P在中点b时,小灯泡的实际功率。(5分)请回答下列有关化学实验的问题:(1)实验室里,将氢氧化钠固体溶于水时,会放出大量的热,这是因为氢氧化钠溶于水发生了反应。(2)除去二氧化碳气体中混有的少量水蒸气,应将混合气体通过(填化学名称)。(3)检验某无色溶液是否显酸性,可向该溶液中加入。(5分)如图所示,请写出下列生物结构名称:(1)A结构是,它是细胞进行生命活动的主要场所。(2)B结构是,它是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。(3)C结构是,它将细胞内的物质与细胞外进行交换。煤炭、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源。材料二:我国是人口大国,人均能源占有量低,能源利用效率不高。材料三:太阳能、风能、水能等是清洁能源。(1)化石燃料中,属于液体燃料的是,属于气体燃料的是。(2)写出煤燃烧时产生的主要污染物(写出一种即可)。(3)为了缓解能源危机,实现可持续发展,请你提出一条合理的建议:。(4)在利用化学能转化为电能的装置中,干电池和蓄电池是将化学能转化为电能的装置。请写出铅蓄电池放电时的电极反应式:负极:;正极:。(10分)某化学兴趣小组在探究“酸的性质”时,进行了如下实验:(1)将稀盐酸滴在蓝色石蕊试纸上,试纸变红,说明盐酸具有性。(2)将稀盐酸滴在铁钉上,过一会儿观察到铁钉表面有气泡产生,该反应的化学方程式为:。(3)将稀盐酸滴在碳酸钠粉末上,产生大量气泡,该反应的化学方程式为:。(4)为了探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应,小组同学设计了如图所示的实验(如图所示,忽略水的蒸发)。请根据实验现象回答:①图中试管内发生反应的化学方程式为:。②实验结束后,将两支试管中的液体倒入同一个烧杯中混合,混合后溶液的pH7(填“大于”、“小于”或“等于”)。③混合后溶液中存在的溶质有:(写出三种即可)。三、参考答案一、选择题BDDCBCBCCC二、判断题×√×√√×√×√√三、填空题帕斯卡;1.01×10⁵漏斗;烧杯;量筒种断路;通路溶液;10;90四、简答题(1)9V;(2)1.5W(1)放热;(2)浓硫酸;(3)紫色石蕊试液(或紫色石蕊试纸)(1)细胞质;(2)细胞核;(3)细胞膜五、论述题/分析题(1)石油;天然气;(2)二氧化硫(或二氧化氮、粉尘等);(3)提高能源利用率,开发新能源;(4)Pb+SO₄²⁻-2e⁻=PbSO₄;PbO₂+4H⁺+SO₄²⁻+2e⁻=PbSO₄+2H₂O(1)酸;(2)Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑;(3)Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑;(4)①NaOH+HCl=NaCl+H₂O;②等于;③NaCl、H₂O、NaOH(或HCl)六、实验探究题(本大题共2小题,共20分。第1小题物理,第2小题化学)(10分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验前,将杠杆中点挂在支架上,若杠杆停在如图所示的位置,应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)杠杆平衡后,在杠杆上A点挂两个钩码,B点挂一个钩码,杠杆恰好平衡,如图所示。由此可以得出杠杆的平衡条件是:。(3)为了进一步验证猜想,某小组进行了如下实验:保持B点的钩码数量不变,改变A点的钩码数量,测出相应的力臂,记录数据如下表。分析表中数据,该小组得出的结论与(2)中结论(选填“一致”或“不一致”),其原因是。实验次数1234动力F1/N11.522.5动力臂L1/cm10101010阻力F2/N2222阻力臂L2/cm57.51012.5(4)该实验中,使用钩码的优点是。(10分)某化学兴趣小组在实验室探究“粗盐中难溶性杂质的去除”。(1)实验步骤如下:①溶解;②过滤;③蒸发。其中,需要使用玻璃棒进行搅拌的步骤是和。(2)在过滤操作中,若滤液仍然浑浊,可能的原因有:①滤纸破损;②漏斗下端未紧贴烧杯内壁;③液面高于滤纸边缘。(3)若蒸发过程中,玻璃棒的作用是,当蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将固体烘干。(4)若要进一步除去粗盐中的氯化镁和氯化钙杂质,应向粗盐溶液中加入过量的,然后再进行过滤和蒸发。七、综合应用题(本大题共2小题,共15分。第1小题物理,第2小题化学)(7.5分)如图所示,太阳能路灯是利用太阳能电池板将光能转化为电能,再通过控制器将电能储存在蓄电池中,夜晚通过LED灯将电能转化为光能供路灯照明。(1)太阳能路灯属于(选填“一次能源”或“二次能源”)。(2)在晴朗的白天,太阳能电池板将光能转化为电能的过程中,能量转化效率约为15%。若路灯每天工作10小时,消耗电能1.2kW·h,则该路灯一天接收的太阳能约为多少焦耳?(1kW·h=3.6×10⁶J)(3)LED灯具有节能、环保等优点,其发光二极管(LED)是由半导体材料制成的。请从微观角度解释LED发光的原理:。(7.5分)材料一:酸雨是指pH值小于5.6的降水。酸雨的形成主要是由于煤、石油等燃料的燃烧,排放出大量的二氧化硫(SO₂)和氮氧化物(NOₓ)等污染物,它们在空气中经一系列化学反应生成硫酸(H₂SO₄)和硝酸(HNO₃)。材料二:某工厂排放的废水中含有硫酸(H₂SO₄)和硫酸亚铁(FeSO₄)。(1)写出SO₂与水反应生成H₂SO₄的化学方程式:。(2)若要处理该工厂的废水,使pH值升高,可以加入的试剂是(选填“生石灰”、“稀盐酸”或“氢氧化钠”)。(3)现有FeSO₄和Fe₂₃的混合溶液,向其中加入足量的NaOH溶液,充分反应后过滤,得到沉淀和溶液。请写出该反应的化学方程式:。八、参考答案六、实验探究题(10分)(1)右(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F₁L₁=F₂L₂)(3)不一致;该小组没有改变动力臂(或保持动力臂不变)(4)钩码的重力是已知的,便于进行数据记录和计算(10分)(1)溶解;蒸发(2)搅拌;防止液滴飞溅(3)无水(4)碳酸钠(或Na₂CO₃)七、综合应用题(7.5分)(1)二次能源(2)1.2kW·h÷15%=8kW·h=8×3.6×10⁶J=2.88×10⁷J(3)自由电子在电场力的作用下定向移动,发生碰撞产生光子(7.5分)(1)SO₂+H₂O=H₂SO₄(2)生石灰(3)2FeSO₄+2NaOH=Fe₂↓+Na₂SO₄Fe₂₃+6NaOH=2Fe₃↓+3Na₂SO₄新高考II卷科学2006年中考期中试卷(续)九、附加题(本大题共1小题,共10分)(10分)如图所示,水平地面上有一个重为600N的物体,物体与地面间的摩擦力大小为物重的0.2倍。现用绳子拉动物体在水平方向上匀速前进10m,所用拉力为100N,方向与地面成30°角。求:(1)拉力对物体做的功;(2)物体克服摩擦力做的功;(3)该过程的机械效率。十、参考答案九、附加题(10分)(1)拉力做的功:W=Fs=100N×10m=1000J(2)摩擦力做的功(克服摩擦力做的功):Wf=f×s=600N×0.2×10m=1200J(3)机械效率:η=W有用/W总=Wf/W=1200J/1000J=120%(注:此题中W有用通常指克服摩擦力做的功,若按拉力水平分量的功计算,W有用=Fcos30°×s≈866J,则效率≈86.6%。通常在初中物理中,若未特别说明,克服摩擦力做功即为有用功。此处按标准情境解答,摩擦力做功为1200J,总功1000J,效率大于100%不符合能量守恒,说明情境设定中拉力需克服摩擦力和重力分量。修正如下:物体受重力G,支持力N,拉力F,摩擦力f。竖直方向:N+Fsin30°=G→N=600N-50N=550N水平方向:Fcos30°=f=0.2G=
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