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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写字词。
春风chuīfú着大地,ǒuěr带来一阵不知从哪儿zhān来的香味儿。gǎnjí的人从四面八方jùlǒng来,一张张笑脸上看不出半点儿疲juàn的hén迹。
二、选择题
2、下列句子中加点字的读音完全正确的一项是(
)A.这两批货物都打折(zhē)出售,严重折(shé)本。B.张老师称(chēnɡ)得上是一位称(chèn)职的好老师。C.这两件瓷器的模(mó)样很相似,就像一个模(mó)型做出来的。
3、下面书写中完全正确的一组是(
)A.警告
肌肉
文章
同胞
海藻B.马达
属于
大腿
盈利
水筒C.跪倒
承受
衣䄂
负责
发泄D.障碍
颠峰
香蕉
橱房
改变
4、下列划线词语运用有误的一项是(
)A.每到周末,大街上人山人海,奔流不息。B.张大勇在上文化课时一直没精打采,可一到运动场上他就活力四射。C.校长的话还没说完,台下已经交头接耳,窃窃私语起来。D.我们走进花园,只见万紫千红,争奇斗艳,真是一派春色!
5、下列句中加点字解释错误的一项是(
)A.群儿戏于庭。(庭院)B.光持石击瓮破之。(司马光)C.众人皆弃去。(全,都)D.水迸,儿得活。(溅)
6、下面是古代对不同年龄的称谓,按从小到大的顺序排列,正确的一项是(
)
①而立
②古稀
③不惑
④知命A.④①②③B.④②③①C.①②④③D.①③④②
三、非选择题
7、比一比组词。
模(
)
胶(
)
诱(
)
狐(
)
摸(
)
校(
)
透(
)
孤()
8、写出下列语句使用的修辞方法。
(1)宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
()
(2)关爱是一个眼神,给灾区人民无声的祝福;关爱是一缕春风,给灾区人民身心的舒畅;关爱是一场春雨,给灾区人民心田的滋润。()
(3)弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
()
(4)他家的房子真小,只有豆腐干那么大。
()
9、我会仿写词语。
①葡萄灰(事物+颜色)___________
②无边无际(ABAC)_________
③源源不断(AABC)
___________
④恍恍惚惚(AABB)_________
10、句子花园
1.温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
________________________________________________________
2.喜鹊在屋顶上叫。(改为拟人句)
________________________________________________________
3.我们穿着的衣服不必厚厚(整理成一句通顺的话)
________________________________________________________
4.晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。(照样子,写一个拟人句)
________________________________________________________
四、日积月累
11、根据课文内容填空。
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们:___________________。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐______,铁罐_______。最后陶罐________,铁罐_________。
3.用自己的话说说下面这句话的意思。
因释其来而守株,冀复得兔。
________________________。
4.《池子与河流》中,它们不同的结局告诉我们:____________。
五、阅读与理解
12、阅读下面的文言文,回答问题。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释下面加横线字的意思。
(1)兔走触株
(
)
(2)因释其耒而守株
(
)
(3)冀复得兔
(
)
2.翻译下面的句子。
因释其耒而守株,冀复得兔。
____________________________________________
3.用原文说一说事情的起因、经过和结果。
起因:_______________________________________________________________
经过:_______________________________________________________________
结果:_______________________________________________________________
4.阅读这则寓言故事,你获得怎样的启示?
____________________________________________
13、课外阅读。幸福的树皮小屋①女孩为蟋蟀吉铃做树皮小屋挡雨,可她自己却淋了个透。她病倒了,发着高烧。②女孩迷迷糊糊地觉得自己在沙漠上走,真累呀,真渴呀,她多么想喝到一口水呀!突然,她觉得一股(清晰
清凉)甘甜的水沁入了她的心脾。③女孩睁开了眼睛。她看见蚂蚱和萤火虫抬着一片树叶,飞到她的嘴边。树叶向她嘴里一斜,甜甜的水湿润了她的嘴唇,流进了她的口中,流进了她的心里。④啊,梦中的泉水,原来是蚂蚱和萤火虫送来的呀!⑤窗外传来了奇妙的乐声,这是谁在演奏?像树林里的鸟儿鸣唱,像黄昏里的风铃叮当,像田野上的长笛悠扬,像宫殿里的铜钟回响……啊,这是吉铃在演奏!⑥音乐,是缓缓的溪流,载着情感的微波,正从吉铃的心,流入女孩的心。女孩笑了,笑脸像五月的天空一样(晴朗
广阔)。⑦女孩的病好了,身体像天空的云朵一样(洁白
自由)。⑧她下了床,来到了窗口,说道:“谢谢吉铃!谢谢蚂蚱!谢谢萤火虫!”⑨女孩幸福地望着树皮小屋。小屋里,吉铃在演奏;小屋里,蚂蚱、萤火虫在舞蹈。1.用“√”选择文中括号里使用恰当的词语。
2.照样子,写词语。
缓缓
_____________
_____________
迷迷糊糊
_____________
_____________
3.根据短文填空。
因为女孩_____________________,所以她病倒了。________和________给她送来最需要的水,____________为她演奏最动听的音乐。女孩的病好了,她感到很__________。
4.用横线画出描写音乐的比喻句。
14、阅读。麦草、煤块和豆子一座村子里住着一位贫穷的老太太,她摘了一盘豆子,准备煮熟了吃。她在炉子里点上火,为了让炉子烧得快一点,她生炉子的时候用了一把麦草。当把豆子倒进锅里时,她没有注意到一粒豆子掉了出来,落在地上的一根麦草旁。不一会儿,一块燃烧的煤炭也从炉子中跳了出来,落在它俩的旁边。于是,麦草开口说:“亲爱的朋友们,你们从哪里来呀?”煤块答道:“我总算幸运地从火里跳出来了。要是我没有使劲跳出来,我必死无疑,一定会被烧成灰烬。”豆子说:“我也成功地逃了出来,可要是那老太太把我倒进了锅子,我肯定会像我的伙伴们一样,被她毫不犹豫地煮成浓汤。”“难道我不是不幸中之万幸吗?”麦草问,“那个老太太把我所有的兄弟塞进炉火里,变成了轻烟。她一把就抓住了六十根,要了它们的命。幸好我从她的指缝里溜掉了。”“可我们现在怎么办呢?”煤块问。“我觉得,”豆子回答,“既然我们都幸运地死里逃生,我们就应该像好伙伴一样团结在一起。为了避免在这地方再遭到厄运,我们应该离开这里,到别的地方去。”另外两位都觉得这是一个好主意,于是它们便结伴而行。没过多久,它们来到了一条小溪边,小溪上既没有桥,也没有跳磴,它们不知道该怎么过去。麦草灵机一动,说:“让我横躺在小溪上,你们可以像过桥一样从我身上走过去。”麦草说着便把自己的身子从小溪的这一边伸到了另一边。煤块性子比较急,立刻大着胆子走上了这座刚刚搭好的桥。可是它走到桥中间时,听到溪水在脚下“哗哗”地流淌,不由得害怕起来,站在那里不敢往前走。这下麦草燃了起来,断成两截掉进了小溪。煤块跟着掉了下去,碰到水发出“咝”的一声,就送了命。豆子一直谨慎地待在岸上,看到这情景不由得放声哈哈大笑。它笑呀笑,笑得裂开了自己的肚皮。它本来以为就这样完蛋了,但幸运的是,一个外出找活干的裁缝正好坐在小溪旁休息。这位裁缝心肠很好,取出针线把它的肚子缝在了一起。豆子好好地谢了裁缝,可由于裁缝用的是黑线,所以豆子的身上至今还留有一条黑缝。1.读一读,想一想,填一填。
麦草、煤块和豆子死里逃生,经过__________时,麦草被__________燃着了,煤块掉入水中送了命;豆子因为讥笑两位伙伴而________________,幸好裁缝帮它把肚子缝在一起,从此豆子的身上就_____________________。
2.选文中讲麦草、煤块和豆子幸运地死里逃生,为了避免再遭厄运,它们采取了什么行动?(
)A.结伴而行,准备到裁缝家生活。B.结伴而行,准备到小溪边生活。C.结伴而行,准备到别的地方生活。D.分头行动,去寻找适合各自生活的地方。3.是什么原因让麦草和煤块没了性命?(
)A.煤块因胆小在过桥时犹豫不决,断送了自己和麦草的性命。B.麦草言而无信,它发现煤块很重,不愿让煤块从自己身上过去。C.豆子背信弃义,它发现过溪危险,哄骗麦草和煤块先过桥,结果麦草和煤块丢了性命。D.麦草把自己当桥让煤块过溪这个方法非常愚蠢,结果断送了自己和煤块的性命。4.以下对这个故事理解错误的一项是(
)A.不能嘲笑朋友。B.没有把握的事情不要轻易尝试。C.朋友之间要相互帮助,一起面对困难。D.结伴而行是一种愚蠢的行为,会让人丢掉性命。5.选文第3自然段运用了哪些方法让故事情节更加生动具体?(
)(多选)A.语言描写B.动作描写C.外貌描写D.心理活动描写6.选择正确的词语填入括号里。
幸灾乐祸
死里逃生
乐于奉献
畏缩不前
读了这个故事,我为麦草、煤块和豆子的(
)而庆贺,为麦草的(
)精神而感到敬佩,为煤块的(
)而遗憾,为豆子的(
)而叹惜。
7.如果你是麦草、煤块和豆子团队中的一员,你会建议用什么方法跨过小溪呢?再说说你的理由。(选做)
_____________________
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