四年级下册期中复习基础知识百题训练

四年级下册期中复习基础知识百题训练一、拼音与汉字（20题）看拼音写词语：wānyán（蜿蜒）yōulǜ（忧虑）kuíwú（魁梧）diǎnzhuì（点缀）kāngkǎi（慷慨）zhēngzhào（征兆）chōngjǐng（憧憬）qīngmiè（轻蔑）pánshān（蹒跚）zhàngpéng（帐篷）给加点字选择正确读音：刚劲（jìngjìn）恶劣（lièlüè）追悼（dàodiào）要挟（xiéxiá）蹿上来（cuāncuàn）塑料（suòsù）入场券（quànjuàn）肖像（xiāoxiào）辨字组词：揭（揭开）遏（遏制）竭（竭力）赐（恩赐）惕（警惕）剔（剔除）骏（骏马）俊（英俊）峻（险峻）找出下列词语中的错别字并改正：兴高彩烈（采）再接再励（厉）迫不急待（及）走头无路（投）金壁辉煌（碧）豪不犹豫（毫）二、词语与成语（20题）补充成语：（忐）（忑）不安（恍）（然）大悟（饱）经风（霜）（囫）（囵）吞枣（张）冠（李）戴（抑）扬顿（挫）（漫）不（经）心（焦）（躁）不安（震）耳（欲）聋（相）（映）成趣（一）（如）既往（罪）（魁）祸首写出近义词：抱怨——（埋怨）魁梧——（高大）忧虑——（担忧）庄重——（庄严）介意——（在意）强制——（强迫）写出反义词：渺小——（伟大）慷慨——（吝啬）深奥——（浅显）慈祥——（凶恶）沮丧——（兴奋）幽静——（喧闹）选词填空：（1）渔夫（抱怨）着：“这天气真糟糕！”（2）他的态度非常（庄重），让人不敢轻视。（3）我们要（爱护）环境，不要随意破坏。（4）听完这个消息，他的神情变得（沮丧）起来。用“望”字组词并填空：（1）他（渴望）着能早日回到家乡。（2）大家都（盼望）着这场比赛能取得胜利。（3）我们不能辜负老师对我们的（期望）。（4）他在沙漠中（绝望）地寻找着水源。三、句子与修辞（20题）按要求改写句子：（1）陈述句改反问句：这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（2）反问句改陈述句：难道你不应该为自己的行为负责吗？你应该为自己的行为负责。（3）缩句：渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。桑娜补帆。（4）扩句：骏马奔驰。矫健的骏马在辽阔的草原上快速奔驰。指出下列句子所使用的修辞手法：（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）（2）小鸟在枝头唱歌。（拟人）（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（排比、比喻）（4）巴掌大的地方，怎么能容下这么多人呢？（夸张、反问）（5）他像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转。（比喻）修改病句：（1）通过这次活动，使我明白了许多道理。这次活动，使我明白了许多道理。（或：通过这次活动，我明白了许多道理。）（2）他经常回忆过去的往事。他经常回忆往事。（或：他经常回忆过去的事。）（3）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。（4）我断定他大概是生病了。我断定他是生病了。（或：我想他大概是生病了。）三、句子与修辞（20题）按要求改写句子：（1）陈述句改反问句：这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（2）反问句改陈述句：难道你不应该为自己的行为负责吗？你应该为自己的行为负责。（3）缩句：渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。桑娜补帆。（4）扩句：骏马奔驰。矫健的骏马在辽阔的草原上快速奔驰。指出下列句子所使用的修辞手法：（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）（2）小鸟在枝头唱歌。（拟人）（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（排比、比喻）（4）巴掌大的地方，怎么能容下这么多人呢？（夸张、反问）（5）他像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转。（比喻）修改病句：（1）通过这次活动，使我明白了许多道理。这次活动，使我明白了许多道理。（或：通过这次活动，我明白了许多道理。）（2）他经常回忆过去的往事。他经常回忆往事。（或：他经常回忆过去的事。）（3）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。（4）我断定他大概是生病了。我断定他是生病了。（或：我想他大概是生病了。）四、古诗词与日积月累（20题）默写古诗词：《独坐敬亭山》众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。《忆江南》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？《乡村四月》绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。根据意思写诗句：（1）洞庭湖的湖水和秋天的月光交相辉映，显得十分和谐，湖面没有一丝风，就像一面未经打磨的镜子。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（2）江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（3）四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。日积月累填空：（1）大漠孤烟直，（长河落日圆）。（2）几行红叶树，（无数夕阳山）。（3）（春江潮水连海平），海上明月共潮生。（4）（言必信），行必果。（5）（与朋友交），言而有信。（6）己所不欲，（勿施于人）。（7）（精诚所加），金石为开。（8）爱人者，（人恒爱之）；敬人者，（人恒敬之）。（9）老吾老，（以及人之老）；幼吾幼，（以及人之幼）。五、阅读理解与口语交际（20题）（一）阅读理解阅读短文，回答问题。《生命生命》（节选）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。写出下列词语的近义词：骚扰——（打扰）挣扎——（反抗）震惊——（震撼）第一自然段中，作者为什么忍不住放了飞蛾？因为飞蛾那种强烈的求生欲望令作者震惊，作者被飞蛾对生命的渴望所感动，所以忍不住放了它。第二自然段中，作者为什么说小瓜苗“包含着一种多么强的生命力”？因为小瓜苗可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天，这体现了它顽强的生命力。读了这篇短文，你有什么感想？示例：生命是宝贵的，也是顽强的。我们要珍惜生命，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，努力让自己的生命绽放出光彩。（二）口语交际你的好朋友小明经常沉迷于网络游戏，耽误了学习，你应该怎么劝说他？示例：小明，网络游戏虽然好玩，但不能沉迷其中啊。长时间玩游戏不仅会影响我们的学习成绩，还会对我们的身体健康造成危害。我们应该把时间和精力放在学习上，多参加一些有益的活动，这样才能让我们的生活更加充实和有意义。你说对吗？如果你在上学路上看到一位老奶奶摔倒了，你会怎么做？示例：我会立刻跑过去，把老奶奶扶起来，然后关心地询问她是否受伤。如果老奶奶受伤了，我会想办法联系她的家人或者拨打120急救电话。在等待的过程中，我会一直陪伴在老奶奶身边，让她感到温暖和安心。班级要举行一次“我爱读书”的主题班会，你作为主持人，应该怎么开场？示例：亲爱的同学们，大家好！书是人类进步的阶梯，书是我们的好朋友。在书的世界里，我们可以领略到大自然的神奇和美丽，可以了解到历史的变迁和发展，可以感受到人性的善良和美好。今天，我们在这里举行“我爱读书”的主题班会，就是要和大家一起分享读书的快乐，交流读书的心得。希望大家积极参与，畅所欲言！你的同桌小红因为生病请假了，落下了很多功课，你应该怎么帮助她？示例：小红，你别担心，落下的功课我会帮你补上的。每天放学后，我都会把老师讲的重点内容整理好，然后给你讲解。有什么不懂的地方，你随时可以问我，我会尽我最大的努力帮助你。相信你很快就能跟上大家的进度的！五、阅读理解与口语交际（20题）（一）阅读理解阅读短文，回答问题。《生命生命》（节选）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。写出下列词语的近义词：骚扰——（打扰）挣扎——（反抗）震惊——（震撼）第一自然段中，作者为什么忍不住放了飞蛾？因为飞蛾那种强烈的求生欲望令作者震惊，作者被飞蛾对生命的渴望所感动，所以忍不住放了它。第二自然段中，作者为什么说小瓜苗“包含着一种多么强的生命力”？因为小瓜苗可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天，这体现了它顽强的生命力。读了这篇短文，你有什么感想？示例：生命是宝贵的，也是顽强的。我们要珍惜生命，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，努力让自己的生命绽放出光彩。（二）口语交际你的好朋友小明经常沉迷于网络游戏，耽误了学习，你应该怎么劝说他？示例：小明，网络游戏虽然好玩，但不能沉迷其中啊。长时间玩游戏不仅会影响我们的学习成绩，还会对我们的身体健康造成危害。我们应该把时间和精力放在学习上，多参加一些有益的活动，这样才能让我们的生活更加充实和有意义。你说对吗？如果你在上学路上看到一位老奶奶摔倒了，你会怎么做？示例：我会立刻跑过去，把老奶奶扶起来，然后关心地询问她是否受伤。如果老奶奶受伤了，我会想办法联系她的家人或者拨打120急救电话。在等待的过程中，我会一直陪伴在老奶奶身边，让她感到温暖和安心。班级要举行一次“我爱读书”的主题班会，你作为主持人，应该怎么开场？示例：亲爱的同学们，大家好！书是人类进步的阶梯，书是我们的好朋友。在书的世界里，我们可以领略到大自然的神奇和美丽，可以了解到历史的变迁和发展，可以感受到人性的善良和美好。今天，我们在这里举行“我爱读书”的主题班会，就是要和大家一起分享读书的快乐，