人教新版英语六上Unit3Whatsyourhobby

What'syourhobby?Unit3·人教新版·英语六年级上册ContentsToday'sLearningPlan人教新版英语六上Unit3—五步课堂流程导览01Warm-up&Lead-in热身导入02CoreVocabulary核心词汇03Grammar&Sentences语法句型04Practice&Activities综合练习05Summary&Extension拓展总结CHAPTER01Warm-up&Lead-in热身导入：聊聊你的课余生活WARMUP·热身环节Whatdoyouliketodoafterschool?通过开放式提问引导学生回忆课余活动，建立"爱好"与日常生活的连接，为后续英语表达做认知铺垫。放学后的课余时光Thinkaboutit放学后你会选择做什么？踢球、画画还是看书？这些你"自愿去做"的事就是hobbySharewithyourpartner和同桌互相分享一个你最喜欢的课余活动，试着用简单的英语描述Whydoweneedhobbies爱好能让我们放松身心、学到新技能、交到志同道合的好朋友Unit3·InteractivePracticeFreeTalk:PairWork通过两人对话练习，让学生在真实交流情境中初步感知hobby相关表达，培养英语口语交际能力。Section01DialogueModel对话模板AWhat'syourhobby?Whatdoyoulikedoing?BMyhobbyisdrawing.Ilikedrawingpictures.AThat'scool!Howoftendoyoudraw?BIdraweverydayafterschool.Section02Tips对话小贴士回答时可以加上频率词：always/usually/often/sometimes可以追问原因：Whydoyoulikeit?—Becauseit'sfun/interesting对话结束后别忘了说Thankyou或ThatsoundsgreatCHAPTER02CoreVocabulary核心词汇：掌握兴趣爱好相关的英语表达Unit3·HobbiesSports&OutdoorHobbies运动户外类运动类爱好是小学生最常见的课余活动，掌握这些短语能丰富口语表达。注意动词+ing形式的拼写规则。BallGames球类运动01playingfootball踢足球Mybrother'shobbyisplayingfootballeveryweekend.02playingbasketball打篮球Shelikesplayingbasketballwithherfriendsafterschool.OutdoorActivities户外活动01ridingabike骑自行车IenjoyridingabikeintheparkonSundays.02flyingkites放风筝Flyingkitesisapopularhobbyinspring.03swimming游泳Hegoesswimmingtwiceaweekinsummer.小学生在操场上踢足球Unit3·What'sYourHobbyArts&CultureHobbies文艺类文艺类爱好涵盖音乐、美术、舞蹈和阅读，是学生发展创造力和审美能力的重要途径。注意乐器名称前需加定冠词the，这是重要的语法考点。Music&Dance音乐舞蹈01singingsongs唱歌—Shelovessingingsongsanddreamsofbeingasinger02playingthepiano弹钢琴—Hehasbeenplayingthepianosincehewasfive03dancing跳舞—DancingmakesherfeelhappyandfullofenergyArt&Reading美术阅读01drawingpictures画画—Drawingpictureshelpsmeexpressmyimagination02readingbooks阅读—Readingbooksisagreatwaytolearnnewthings小学生在音乐教室练习钢琴Hobbies·爱好分类DailyLife&CraftHobbies生活手工类生活手工类爱好贴近日常，能培养学生的动手能力和生活技能。collectingstamps、makingmodelships等短语是本单元的重点考查内容，需要准确记忆拼写。DailyLife日常生活cooking烹饪MymomandIenjoycookingtogetheronweekendsgrowingflowers种花GrowingflowersteachesmetobepatientandcaringCollecting&Making收藏手工collectingstamps集邮Mygrandpahasbeencollectingstampsfor30yearsmakingmodelships做模型船Makingmodelshipsrequirespatienceandskill小学生阳台种花场景·growingflowersGrammarFocusGrammarTip:likedoingvsliketodolikedoingsth.强调长期习惯性爱好，liketodosth.强调某一次具体意愿。这是六年级英语的重要语法考点，理解两者的语境差异是正确使用的关键。likedoingsth.长期爱好表示习惯性、持续性的爱好：Ilikeswimming.用于描述一个人的兴趣爱好时：Shelikesreadingbookseverynight.强调"一直喜欢做某事"的状态，是表达hobby时的首选句型liketodosth.具体意愿表示某一次具体的意愿：I'dliketogoswimmingtoday.常用于wouldliketo结构中，语气更委婉礼貌强调"想要去做某事"的即时决定，不表示长期爱好InteractiveActivitiesVocabularyGameTime!通过游戏化活动巩固核心词汇记忆，'你说我猜'训练英语描述能力，'快速抢答'强化中英文对应反应速度。寓教于乐让词汇学习事半功倍。Game1:Describe&Guess一位同学用英语描述爱好特征（不出现关键词），其他同学抢答正确的爱好名称。"It'sanoutdooractivity.Youneedabike."答案：ridingabike你说我猜Game2:QuickResponse老师快速说出中文爱好名称，学生抢答对应英文短语，答对加分。进阶挑战：老师说英文短语，学生做出对应动作。做错的同学表演节目快速抢答CHAPTER03Grammar&Sentences语法句型：学会用英语谈论兴趣爱好Unit3·SentencePatternsKeySentencePatterns核心句型本单元三大核心句型构成谈论爱好的完整表达体系：询问爱好、回答爱好、转述他人爱好。掌握这三组句型，就能自如地进行爱好话题的英语交流。Pattern01What'syourhobby?Myhobbyisreadingbooks.直接询问对方爱好，回答用Myhobbyis+V-ing结构Pattern02Whatdoyoulikedoing?Ilikedrawingpictures.另一种询问方式，回答用Ilike+V-ing，语气更口语化Pattern03Doeshe/shelikeswimming?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn't.第三人称单数提问，注意助动词用does小学英语课堂·积极举手参与互动Unit3·SentencePracticeSentencePractice句型操练通过填空练习强化核心句型的语法结构，从简单的疑问词填空到动词变形练习，由浅入深帮助学生内化like+V-ing和第三人称单数的语法规则。FillintheBlanks填空练习01_____yourhobby?→What's用What's构成疑问句02Ilike_____(swim).→swimminglike后加V-ing，swim双写m加ing03_____shelikedancing?→Does第三人称单数用Does提问MakeSentences造句练习01用'Myhobbyis...'造句，至少说出两个不同的爱好02用'Doesyourfriendlike...?'向同桌询问他/她朋友的爱好Unit3·What'sYourHobbyModelDialogue对话示范完整的多轮对话示范展示了爱好话题的自然交流流程：从问候到询问爱好、追问细节再到友好告别。01Amy:Hi,LiMing!What'syourhobby?—LiMing:Myhobbyisplayingbasketball.Iplayiteverydayafterschool.02Amy:That'scool!Doyouplaywithyourfriends?—LiMing:Yes,IplaywithmybestfriendWangLei.We'reontheschoolteam.03Amy:Whataboutyoursister?Doesshelikebasketballtoo?—LiMing:No,shedoesn't.Shelikesdrawingpictures.04Amy:Ilikereadingbooksbecausebooksarelikefriends.—LiMing:That'sagreathobby!Seeyoutomorrow!放学后的校园·爱好话题的自然对话场景GRAMMARGrammarFocus:ThirdPersonSingular第三人称单数是六年级英语的核心语法难点。在疑问句中助动词用does、动词还原；在陈述句中动词加s/es。掌握这一规则对正确表达他人爱好至关重要。Question疑问句1助动词用does，动词还原为原形Doeshelikeswimming?不能说Doeshelikes2简略回答格式Yes,hedoes./No,shedoesn't.DOES+VERB原形Statement陈述句1主语he/she/it时，动词加s或esHelikesplayingfootball.Sheenjoysreadingbooks.2特殊变化go→goesdo→doesfly→fliesswim→swimsVERB+S/ESCHAPTER04Practice&Activities综合练习：听说读写全面巩固Unit3·What'sYourHobbyListeningPractice听力训练通过听对话填表的活动训练学生的听力理解能力，要求学生从口语对话中准确提取人物、爱好和频率等关键信息，锻炼信息筛选和记录能力。ListenandFillintheTableName姓名Hobby爱好HowOften频率TomplayingfootballeverydayLucy(listenandfill)(listenandfill)Jack(listenandfill)twiceaweek表格摘要：根据听力对话内容，填写每个人的爱好和频率信息活动指引01认真听对话，注意每个人提到的爱好和频率信息。02将听到的关键信息填入表格中(listenandfill)的位置。03核对答案，检查拼写和表达是否准确完整。ListenCarefully!仔细聆听，精准记录ReadingPracticeReading:HobbiesAroundtheWorld通过阅读不同国家孩子的爱好短文，拓展学生的国际视野和阅读能力，同时巩固本单元核心词汇和句型在实际语篇中的运用。📖ReadingPassage阅读短文Childrenindifferentcountrieshavedifferenthobbies.Japanesekidslikemakingorigami.Americankidsenjoycollectingstamps.Britishchildrenlovereadingandgardening.Chinesekidsaregoodatplayingthepianoanddrawingpictures.✏️Comprehension阅读理解Q1WhatisthehobbyofJapanesechildren?→MakingorigamiQ2WhatdoBritishchildrenenjoydoing?→ReadingandgardeningQ3What'syourhobby?Isitsimilartokidsinanyothercountry?WritingPracticeWriting:MyHobby通过50词短文写作训练学生的英语书面表达能力，要求运用本单元所学的词汇和句型，围绕'爱好'主题进行有条理的段落写作。WritingFramework写作框架开头Myhobbyis.../Ilike...verymuch.点明你的爱好是什么中间Iusuallydoit...with...说明时间、频率和同伴结尾Ilikeitbecause...解释喜欢的原因和感受Checklist评价标准词汇与句型使用了正确的like+V-ing句型和至少3个本单元词汇内容完整性内容完整，包含爱好名称、时间频率和原因三个要素语言准确性语法正确，拼写无误，语句通顺连贯ACTIVITYGroupSurvey:ClassHobbyPoll小组调查活动将英语口语练习融入合作学习中，学生在真实的交际任务中反复使用核心句型，同时培养团队协作和数据统计能力。01询问并记录：组长依次询问组员What'syourhobby?和Howoftendoyoudoit?并记录在调查表中02汇总统计：小组汇总调查结果，统计每种爱好的人数，找出组内最受欢迎的爱好03英语汇报：小组代表用英语向全班汇报Inourgroup,__peoplelike___.Themostpopularhobbyis___BONUS跨组比较：比较不同小组的调查结果，看看全班最受欢迎的爱好是什么小组合作学习·课堂调查活动InteractivePracticeRolePlayTime!角色扮演创设真实的语言交际情境，让学生在有趣的角色体验中自然地运用所学句型，提高口语流利度和交际自信心。Scene1NewStudentMeetingHello,I'm___.Myhobbyis___.Ilike___verymuch.新同学见面Scene2EnglishCornerWhat'syourhobby?Doyoulike___?Howoftendoyou___?英语角交流Scene3LittleReporterExcuseme,canIaskyousomequestionsaboutyourhobbies?小记者采访Unit3·What'sYourHobbyQuizTime!趣味小测验通过选择题形式的课堂测验全面检验学生对核心词汇、语法和句型的掌握程度，及时发现薄弱环节并进行针对性讲解。Q1Ilike___(swim)insummer.A.swimB.swimmingC.toswimmingBlike后加V-ingQ2___shelikedancing?A.DoB.IsC.DoesC第三人称单数用Does课堂测验·积极答题Q3Myhobbyis___stamps.A.collectB.collectingC.collectsBis后用V-ing作表语Q4He___playingfootballeveryday.A.likeB.likesC.likingB第三人称陈述句加sCHAPTER05Summary&Extension拓展总结：回顾要点，拓展视野Unit3·SummaryUnitSummary单元知识总结用结构化方式回顾本单元全部核心知识点，帮助学生建立完整的知识框架体系。VocabularyReview词汇回顾Sportsplayingfootball·playingbasketball·ridingabike·flyingkites·swimmingArtssingingsongs·playingthepiano·dancing·drawingpictures·readingbooksLifecooking·growingflowers·collectingstamps·makingmodelshipsKeyPatterns核心句型ASK问爱好：What'syourhobby?/Whatdoyoulikedoing?ANSWER答爱好：Myhobbyis+V-ing./Ilike+V-ing.OTHERS问他人：Doeshe/shelike+V-ing?—Yes,...does./No,...doesn't.WORLDCULTURE·HOBBIESFunFacts:AmazingHobbiesAroundtheWorld通过介绍世界各地独特的爱好文化，拓展学生的国际视野和跨文化认知，让他们认识到爱好的多样性，同时增加英语阅读输入量。日本盆栽Bonsai将树木种在小盆中精心修剪造型，一盆好的盆栽可以传承数百年，被视为活的艺术品。活的艺术品巴西藤球SepakTakraw用脚踢藤编球使其不落地的运动，融合了足球和排球的技巧，非常考验身体灵活性。足球×排球英国园艺Gardening英国人热爱园艺，几乎每个家庭都有花园，每年还会举办切尔西花展评选最美的花园。切尔西花展芬兰桑拿Sauna芬兰有300多万个桑拿房，蒸桑拿是芬兰人最爱的休闲方式，也是社交的重要场所。300万+READINGLISTRecommendedReading课外阅读推荐精选三本与爱好主题相关的英语绘本，既巩固课堂所学词汇，又拓展阅读量，培养学生课外自主阅读英语读物的良好习惯。FroggyPlaysSoccer⭐⭐一只小青蛙参加足球比赛的幽默故事，包含大量运动类词汇和团队合作的表达TheDot&Ish⭐⭐⭐两本关于艺术创作和自信表达的绘本，鼓励孩子勇敢画出自己的想法，非常适合喜欢画画的同学TheLittleEngineThatCould⭐⭐经典励志故事，讲述小火车克服困难的精神，语言简单重复，适合初级英语阅读者课外阅读·绘本是培养英语兴趣的最佳伙伴SongTimeLet'sSing!英语歌曲学唱通过英语歌曲学习巩固爱好词汇和句型，利用旋律辅助记忆，让英语学习更加有趣。歌曲学习也是课后自主学习的优质方式。Song歌词片段Whatdoyoulikedoing?Ilikesinging,singingsongs.Whatdoyoulikedoing?Ilikereading,readingbooks.歌词跟唱Song旋律记忆旋律简单重复，每段替换不同的爱好词汇，适合跟唱和记忆。通过反复聆听，轻松掌握句型结构。重复记忆Tips三步学唱第一遍先听旋律感受节奏，第二遍看歌词跟着哼唱，第三遍尝试不看歌词独立唱完。听→唱→独立Tips创意改编可以改编歌词加入自己的爱好：Ilike___,___ing.让歌曲变成你自己的版本，发挥创意表达个性。Ilike___UNIT3·HOMEWORKHomework课后作业分层设计课后作业，基础作业确保全体学生巩固课堂所学，拓