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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
办fǎ
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)壮壮背起(bēi
bèi)书包时看到小狗在小树下撒了一泡(pào
pāo)尿。
(2)妈妈教(jiāo
jiào)育我,要少吃油炸(zhà
zhá)食物。
(3)这里的风景的(de
dí)确很美,特别是那片漂亮(piāo
piào)的花海。
3、照样子,在括号里填上合适的动词。
例:(踢)毽子
(
)象棋
(
)风筝
(
)空竹
(
)脚踏车
(
)篮球
(
)坦克
(
)陀螺
(
)橡皮泥
(
)作业
4、下列说法不正确的一项是(
)A.用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B.用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C.用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D.用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。
5、根据图中人物的心情给下面的词语分类,再选词填空。(填序号)
①愤怒②兴奋③悲痛欲绝④笑逐颜开⑤兴高采烈⑥心如刀割⑦怒发冲冠⑧眉飞色舞⑨火冒三丈⑩气急败坏⑪悲伤⑫愉悦
___________
___________
____________
妹妹穿上新衣服,_________地到学校参加“六一”游园活动。
6、给句子加上正确的标点。
(1)小草从地下探出头来(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(
)说起来还挺有趣呢(
)
(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(
)就像战士一样笔直地站在那里(
)
7、请把下面的成语补充完整,并完成填空。
碧空(
)洗
万里(
)云
兴致(
)
亡(
)补牢
炎(
)子孙
堰(
)助长
(1)这六个成语中,__________和__________是来自寓言故事的成语。
(2)请用画线的成语写一句话。
____________________
三、语言扩展
8、改变语序,句子意思不变。
例:小河旁边有一颗百年古树。
一颗百年古树在小河旁边。
①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。
_________________________________。
②我们的学校东面有一个很大的图书馆。
________________________________。
③小明是我们班的体育委员。
_______________________________。
9、1我会背,我会填。
(1)欲穷__________,更上__________。
(2)有_____皆图画,无_____不文章。
(3)_________借问遥招手,怕得________不应人。
(4)树无根_________,人无志_________。
(5)遥知_________,_________暗香来。
四、阅读与理解
10、1我会读故事,回答问题。小乌龟谈长大①几只小乌龟聚在一起,谈论着长大以后想干什么。②乌龟姐姐说:“我爱漂亮,长大以后我要变成美丽的金鱼,可以自由自在地游泳,彻底告别乌龟家族的丑陋(lòu)!”③乌龟妹妹说:“我讨厌现在这样慢慢爬行!长大后,我一定要成为动作敏捷的兔子,可以轻快地蹦蹦跳跳,永远脱去这无比沉重的甲壳。”④乌龟哥哥说:“我不想这么卑(bēi)微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象,建立一个王国。小动物们都以我为王,只有我说了算!”⑤他们兴致勃勃地谈论着,仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想:你们为什么总想要变成别人呢?⑥乌龟姐姐忍不住问他:“弟弟,你长大以后想变成什么样?想做什么呢?”⑦乌龟弟弟说的话出人意料:“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟,不给我们乌龟家族丢脸。”1.从文中找出下列词语的近义词。
讨论——(
)
迅速——(
)
欢快——(
)
2.根据短文内容连线。
乌龟姐姐
要变成兔子
美丽自由
乌龟妹妹
要变成大象
威武有力
乌龟哥哥
要变成金鱼
动作敏捷
3.用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。
4.我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是(
)A.失去自信B.失去面子C.失去面具5.短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话,你同意_____的说法,因为____________。
五、书写与运用
11、说一说下面的片段好在哪里。
佩奇很聪明。有一次,佩奇和乔治在玩,突然停电了。它们就坐在椅子上耐心地等。乔治就说:“太无聊了吧!”佩奇就想到一个主意。佩奇说:“妈妈给我拿来一个纸箱和一把剪刀。”佩奇就把纸箱剪成了一台电视,它就坐在里面一动不动地讲《小红帽》的故事给乔治听,把乔治给哄得可开心了!
作者运用了________________________描写手法,生动的写出了_________________________。
12、看图写话。
图上都有谁?它们在干什么?它们会说些什么?请你仔细看
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