2026学年陕西省榆林市一年级数学期末评估核心强化题(附答案)详细答案和解析_第1页
2026学年陕西省榆林市一年级数学期末评估核心强化题(附答案)详细答案和解析_第2页
2026学年陕西省榆林市一年级数学期末评估核心强化题(附答案)详细答案和解析_第3页
2026学年陕西省榆林市一年级数学期末评估核心强化题(附答案)详细答案和解析_第4页
2026学年陕西省榆林市一年级数学期末评估核心强化题(附答案)详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填

1、1小华套中12个,小雪套中7个。小华比小雪多套中几个?小雪比小华少套中几个?

用圆片摆一摆:

小雪比小华(

)5个,也可以说小华比小雪(

)5个。求谁比谁多或少几个,用大数减去小数,列式(

)。

检验用(

)法:7+(

)=12,12-7=(

),结果正确。

2、1解决问题时,要看清(

),再选已知条件,求和用(

)法列式,求差用(

)法列式。

3、在括号里填上合适的数。

(

)+4=10

12+(

)=15

3+(

)=12

14-(

)=6

15-(

)=8

(

)+7=12

(

)+5<15

2+(

)<11

17-(

)>13

4、

(

)个十和(

)个一合起来是(

)。

(

)里面有(

)个十和(

)个一。

5、在括号里填上合适的数。

3米50厘米=(

)厘米

35角=(

)元(

)角

6米=(

)厘米

4元-3角=(

)角

6、找规律,填数。

2,3,2,3,2,3,2,3,(

),(

)。

7、填一填,画一画。

(1)25,27,(

),31,(

),(

)。

(2)(

),(

)。

(3)3031()()()()40()42()85()()()52()()()

8、画一画。

△△△△△△△

(1)画○,和△同样多。

____________________

(2)画☆,比△少4个。

____________________

9、在43、64、23、39、76这五个数中,双数是(

)和(

)。个位上是3的数有(

)个。最接近四十的数是(

)。把这些数按从大到小顺序排一排:(

)>(

)>(

)>(

)>(

)。

10、在括号里填上“>”“<”或“=”。

29(

)30

81(

)18

27(

)72

90(

)9

二、选一选

11、在已经认识的数中,比80大比90小的数,一共有(

)个。A.8B.9C.10

12、小丽有50个苹果,小红有8个苹果,小丽比小红(

)。A.多得多B.多一些

13、与其他两行的规律不同的是(

)。A.▲☆▲☆▲☆▲☆▲B.□○○□○○□○○C.△

三、连一连

14、连一连。

四、算一算

15、我是小小口算家。

23+34=________

45+32=________

55-35=________

80-40=________

50+30=________

77-35=________

36+33=________

43-21=________

57-25=________

40+30=________

58-28=________

34+54=________

16、用竖式计算。

18+23=

43+49=

70-41=

70-23+35=

37+19+18=

76-57-13=

五、画一画

17、把每行中不同类的圈出来。

六、解决问题18、摆一摆,并回答问题。

(1)一套七巧板有(

)块,有(

)种图形,其中有(

)个正方形,(

)个平行四边形,(

)个三角形。

(2)三角形中,(

)号和(

)号一样大,(

)号和(

)号一样大。

(3)用(

)号和(

)号图形可以拼成一个正方形。

(4)把②号和④号三角形拼在一起,可以拼出(

)号图形。(填序号)A.①,③B.①,⑤C.③,⑤D.①,③,⑤

19、1圈一圈,算一算。

15-7=15-8=

20、摆一摆,并回答问题。

(1)一套七巧板有(

)块,有(

)种图形,其中有(

)个正方形,(

)个平行四边形,(

)个三角形。

(2)三角形中,(

)号和(

)号一样大,(

)号和(

)号一样大。

(3)用(

)号和(

)号图形可以拼成一个正方形。

(4)把

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论