2026年北京市苏教版小学语文四年级下册第7单元同步练习题_第1页
2026年北京市苏教版小学语文四年级下册第7单元同步练习题_第2页
2026年北京市苏教版小学语文四年级下册第7单元同步练习题_第3页
2026年北京市苏教版小学语文四年级下册第7单元同步练习题_第4页
2026年北京市苏教版小学语文四年级下册第7单元同步练习题_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年北京市苏教版小学语文四年级下册第7单元同步练习题【考核对象】小学四年级学生【题型分值分布】-单项选择题(10题×2分=20分)-填空题(10题×2分=20分)-判断题(10题×2分=20分)-简答题(8题×2分=16分)-应用题(8题×4分=32分)单项选择题(每题2分,共20分)1.阅读课文《小英雄雨来》片段,下列对雨来形象的理解最准确的一项是?雨来是一个胆小怕事的孩子,因为他在敌人面前表现得非常害怕。A.雨来勇敢机智,面对敌人毫不畏惧,体现了少年儿童的坚强品质。B.雨来虽然聪明,但性格内向,不喜欢与同学交往。C.雨来是一个调皮捣蛋的学生,经常惹老师生气。D.雨来成绩优秀,但体育能力较差,不够全面。2.在学习《黄继光》这篇课文时,老师要求我们理解“黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼”这句话的深层含义。以下解释最恰当的是?黄继光为了完成任务,故意受伤,最终牺牲了。A.黄继光在战斗中英勇牺牲,用自己的身体挡住了敌人的子弹,体现了革命英雄的伟大精神。B.黄继光在战斗中受伤,但后来康复并继续战斗。C.黄继光发明了一种新的武器,帮助部队取得了胜利。D.黄继光在战斗中使用了计谋,欺骗了敌人,从而取得了胜利。3.《狼牙山五壮士》这篇课文中,五壮士选择跳崖的原因是什么?他们不想被敌人俘虏。A.五壮士为了保护群众和部队主力,决定牺牲自己,体现了崇高的爱国主义精神。B.五壮士不想继续战斗,选择逃避。C.五壮士被敌人包围,没有其他出路。D.五壮士认为跳崖是一种英雄行为,可以感动敌人。4.在《飞夺泸定桥》这篇课文中,红军战士面对的困难有哪些?桥面狭窄,敌人火力强大。A.红军战士需要翻越悬崖峭壁,还要面对敌人的炮火攻击。B.红军战士没有足够的武器,只能依靠勇气战斗。C.红军战士生病了,身体虚弱。D.红军战士没有食物,非常饥饿。5.《小英雄雨来》中,雨来最喜欢的活动是什么?他喜欢在河边游泳。A.雨来喜欢读书,经常去图书馆看故事书。B.雨来喜欢帮助别人,经常帮助邻居做家务。C.雨来喜欢和小伙伴们在河边玩耍,尤其是游泳。D.雨来喜欢画画,经常画风景画。6.《黄继光》这篇课文中,黄继光所在的部队遇到了什么困难?敌人火力太强,无法前进。A.黄继光的部队在战斗中迷失了方向,找不到敌人。B.黄继光的部队没有足够的粮食,无法继续战斗。C.黄继光的部队被敌人包围,弹尽粮绝。D.黄继光的部队指挥官受伤,无法指挥战斗。7.《狼牙山五壮士》中,五壮士的口号是什么?“打倒日本帝国主义!”A.“我们不怕死!”B.“我们是中国人,不当亡国奴!”C.“冲啊!”D.“我们不怕死!”8.《飞夺泸定桥》中,红军战士为什么选择在夜间进攻?敌人没有防备。A.红军战士想趁夜色掩护,快速夺取泸定桥。B.红军战士白天已经被敌人发现,只能晚上行动。C.红军战士想休息,所以选择在夜间行动。D.红军战士想观察敌人,所以选择在夜间行动。9.《小英雄雨来》中,雨来的妈妈是如何教育他的?她告诉雨来要爱国。A.雨来的妈妈告诉他要勇敢,不怕困难。B.雨来的妈妈告诉他要诚实,不说谎。C.雨来的妈妈告诉他要爱国,要保护国家。D.雨来的妈妈告诉他要努力学习,将来考大学。10.在学习这些革命英雄故事时,老师要求我们思考“什么是英雄”。以下哪个选项最符合英雄的定义?英雄是那些为了国家和人民利益,不怕牺牲的人。A.英雄是那些学习成绩好的人。B.英雄是那些长得帅的人。C.英雄是那些有钱的人。D.英雄是那些会跳舞的人。填空题(每空2分,共20分)1.《小英雄雨来》这篇课文中,雨来的家乡是在______,他经常和______一起玩耍。2.《黄继光》这篇课文中,黄继光所在的部队是为了______而战斗的。3.《狼牙山五壮士》中,五壮士跳崖前高呼的口号是______。4.《飞夺泸定桥》这篇课文中,红军战士为了夺取泸定桥,______天不睡觉,______天不吃饭。5.《小英雄雨来》中,雨来的妈妈告诉他,如果敌人来抓他,要______,不要______。6.《黄继光》这篇课文中,黄继光用自己的______堵住了敌人的枪眼。7.《狼牙山五壮士》中,五壮士的班长是______。8.《飞夺泸定桥》这篇课文中,泸定桥的桥面是由______构成的。9.《小英雄雨来》中,雨来最喜欢的游戏是______。10.在学习这些革命英雄故事时,老师告诉我们,要学习英雄们的______和______。判断题(每题2分,共20分)1.《小英雄雨来》这篇课文中,雨来是一个不爱学习的学生,经常逃学。2.《黄继光》这篇课文中,黄继光是一个胆小怕事的人,不敢面对敌人。3.《狼牙山五壮士》中,五壮士是为了保护群众和部队主力,才选择跳崖的。4.《飞夺泸定桥》这篇课文中,红军战士是坐着汽车去夺取泸定桥的。5.《小英雄雨来》中,雨来的妈妈是一个勇敢的人,经常帮助雨来对付敌人。6.《黄继光》这篇课文中,黄继光是一个医生,他的任务是治疗伤员。7.《狼牙山五壮士》中,五壮士的班长是李石头。8.《飞夺泸定桥》这篇课文中,泸定桥是一座木桥,很容易被破坏。9.《小英雄雨来》中,雨来是一个调皮捣蛋的学生,经常惹老师生气。10.在学习这些革命英雄故事时,老师告诉我们,要学习英雄们的勇敢和坚强。简答题(每题2分,共16分)1.简述《小英雄雨来》这篇课文中,雨来是如何帮助游击队的。2.《黄继光》这篇课文中,黄继光体现了哪些英雄品质?3.《狼牙山五壮士》中,五壮士为什么选择跳崖?4.《飞夺泸定桥》这篇课文中,红军战士遇到了哪些困难?5.《小英雄雨来》中,雨来的妈妈是如何教育他的?6.《黄继光》这篇课文中,黄继光牺牲的意义是什么?7.《狼牙山五壮士》中,五壮士的哪些行为体现了他们的爱国主义精神?8.《飞夺泸定桥》这篇课文中,红军战士的哪些行为体现了他们的团结精神?应用题(每题4分,共32分)1.阅读以下片段,回答问题:“雨来躺在地上,假装死了,敌人走过来,摸了摸他的头,说:‘还活着吗?’雨来没有回答,敌人以为他死了,就走了。”(1)这段话描写了雨来的什么性格特点?(2)这段话体现了雨来怎样的品质?2.阅读以下片段,回答问题:“黄继光冲上去,用身体挡住了敌人的枪眼,为部队开辟了前进的道路。”(1)这段话描写了黄继光的什么行为?(2)这段话体现了黄继光怎样的精神?3.阅读以下片段,回答问题:“五壮士面对敌人,毫不畏惧,高呼着口号,跳下了悬崖。”(1)这段话描写了五壮士的什么行为?(2)这段话体现了五壮士怎样的精神?4.阅读以下片段,回答问题:“红军战士们在夜间,冒着枪林弹雨,翻越悬崖峭壁,终于夺得了泸定桥。”(1)这段话描写了红军战士们遇到了哪些困难?(2)这段话体现了红军战士们怎样的精神?5.阅读以下片段,回答问题:“雨来的妈妈告诉他,如果敌人来抓他,要装作死了,不要说出游击队的秘密。”(1)这段话描写了雨来的妈妈是怎样教育他的?(2)这段话体现了雨来的妈妈怎样的品质?6.阅读以下片段,回答问题:“黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼,为部队开辟了前进的道路。”(1)这段话描写了黄继光的行为?(2)这段话体现了黄继光怎样的精神?7.阅读以下片段,回答问题:“五壮士面对敌人,毫不畏惧,高呼着口号,跳下了悬崖。”(1)这段话描写了五壮士的什么行为?(2)这段话体现了五壮士怎样的精神?8.阅读以下片段,回答问题:“红军战士们在夜间,冒着枪林弹雨,翻越悬崖峭壁,终于夺得了泸定桥。”(1)这段话描写了红军战士们遇到了哪些困难?(2)这段话体现了红军战士们怎样的精神?标准答案及解析单项选择题1.A解析:雨来是一个勇敢机智的孩子,面对敌人毫不畏惧,体现了少年儿童的坚强品质。课文描写了雨来在敌人面前表现得非常勇敢,不怕牺牲,这体现了他的英雄精神。其他选项对雨来的形象理解不准确。2.A解析:黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼,体现了革命英雄的伟大精神。课文描写了黄继光为了完成任务,不惜牺牲自己,用自己的身体挡住了敌人的子弹,这种精神非常伟大。其他选项对黄继光行为的解释不准确。3.A解析:五壮士选择跳崖是为了保护群众和部队主力,体现了崇高的爱国主义精神。课文描写了五壮士为了不落入敌人之手,选择跳崖牺牲,这种精神非常伟大。其他选项对五壮士行为的解释不准确。4.A解析:红军战士需要翻越悬崖峭壁,还要面对敌人的炮火攻击。课文描写了红军战士在战斗中面临的种种困难,包括地形险峻和敌人火力强大。其他选项对红军战士面临的困难的描述不准确。5.C解析:雨来喜欢和小伙伴们在河边玩耍,尤其是游泳。课文描写了雨来喜欢在河边游泳,经常和的小伙伴们在河边玩耍,这体现了他的天真活泼的性格。其他选项对雨来喜欢的活动的描述不准确。6.C解析:黄继光的部队被敌人包围,弹尽粮绝。课文描写了黄继光的部队在战斗中面临困境,包括被敌人包围和弹尽粮绝。其他选项对黄继光部队面临的困难的描述不准确。7.B解析:五壮士的口号是“我们是中国人,不当亡国奴!”课文描写了五壮士在跳崖前高呼的口号,这种口号体现了他们的爱国主义精神。其他选项对五壮士口号的描述不准确。8.A解析:红军战士选择在夜间进攻是因为敌人没有防备。课文描写了红军战士利用夜色掩护,快速夺取泸定桥,这是因为敌人没有防备。其他选项对红军战士选择夜间进攻的解释不准确。9.C解析:雨来的妈妈告诉他要爱国,要保护国家。课文描写了雨来的妈妈教育他要爱国,要保护国家,这体现了她的教育理念。其他选项对雨来的妈妈教育他的描述不准确。10.A解析:英雄是那些为了国家和人民利益,不怕牺牲的人。课文描写了英雄们的行为,他们为了国家和人民利益,不怕牺牲,这种精神非常伟大。其他选项对英雄的定义不准确。填空题1.河边,小伙伴解析:雨来的家乡是在河边,他经常和的小伙伴们在河边玩耍,尤其是游泳。这是课文中的具体描写。2.为了保卫祖国解析:黄继光所在的部队是为了保卫祖国而战斗的。这是课文中的具体描写。3.“打倒日本帝国主义!”解析:五壮士跳崖前高呼的口号是“打倒日本帝国主义!”这体现了他们的爱国主义精神。4.三,四解析:红军战士为了夺取泸定桥,三天天不睡觉,四天不吃饭。这是课文中的具体描写。5.装死,说出游击队的秘密解析:雨来的妈妈告诉他,如果敌人来抓他,要装作死了,不要说出游击队的秘密。这是课文中的具体描写。6.胸膛解析:黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼。这是课文中的具体描写。7.李石头解析:五壮士的班长是李石头。这是课文中的具体描写。8.石头解析:泸定桥的桥面是由石头构成的。这是课文中的具体描写。9.游泳解析:雨来最喜欢的游戏是游泳。这是课文中的具体描写。10.爱国主义,勇敢解析:在学习这些革命英雄故事时,老师告诉我们,要学习英雄们的爱国主义和勇敢的精神。这是课文中的具体描写。判断题1.×解析:雨来是一个勇敢机智的学生,经常帮助游击队,不是不爱学习的学生。2.×解析:黄继光是一个勇敢无畏的人,敢于面对敌人,不是胆小怕事的人。3.√解析:五壮士是为了保护群众和部队主力,才选择跳崖的。这是课文中的具体描写。4.×解析:红军战士是步行去夺取泸定桥的,不是坐着汽车。5.√解析:雨来的妈妈是一个勇敢的人,经常帮助雨来对付敌人。这是课文中的具体描写。6.×解析:黄继光是一个战士,他的任务是战斗,不是医生。7.×解析:五壮士的班长是李石头,不是李石头。8.×解析:泸定桥是一座铁桥,不容易被破坏。9.×解析:雨来是一个勇敢机智的学生,不是调皮捣蛋的学生。10.√解析:在学习这些革命英雄故事时,老师告诉我们,要学习英雄们的勇敢和坚强。这是课文中的具体描写。简答题1.雨来帮助游击队的方式有很多,比如:-他经常给游击队送情报。-他帮助游击队打敌人。-他还经常帮助游击队做饭。2.黄继光体现了以下英雄品质:-勇敢:黄继光在战斗中非常勇敢,不怕牺牲。-智慧:黄继光能够想出很多好的办法来帮助部队。-爱国:黄继光为了国家和人民利益,不惜牺牲自己。3.五壮士选择跳崖是因为:-他们不想落入敌人之手,被敌人俘虏。-他们为了保护群众和部队主力,选择牺牲自己。4.红军战士遇到了以下困难:-地形险峻:红军战士需要翻越悬崖峭壁。-敌人火力强大:红军战士要面对敌人的炮火攻击。5.雨来的妈妈教育他的方式是:-她告诉雨来要爱国,要保护国家。-她还告诉雨来要勇敢,不怕困难。6.黄继光牺牲的意义是:-他的牺牲为部队开辟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论