玉树县2026届四年级数学第二学期期中综合测试模拟试题含答案_第1页
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文档简介

玉树县2026届四年级数学第二学期期中综合测试模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.如图,明明做8道题,立立做20道题,晶晶做了12道题,(图一)明明和立立一共做了(________)道题;(图二)晶晶和明明一共做了(________)道题。

2.一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,共吃了(________),还剩下(________)。3.用小数计算.9千米-3千米560米=________4.要使的积是四位数,□里最小填(______);要使的商是两位数,□里最大填(______)。5.一个长方形相邻两边的和是10厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。6.比795少180的数是(________),287比(________)少144。7.4瓶果汁20元,超“双十二”促销,果汁买六赠一。三(1)班有35人。若每人一瓶果汁,一共需要(________)元。8.小华把一块巧克力平均分成了5小块,第一天吃了1小块,第二天吃了剩下的一半。他第一天吃了这块巧克力的()()二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)2.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)3.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)4.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)5.盘子里有一些骨头,其中黑狗吃了全部的,白狗吃了全部的,还剩下全部的。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.银座超每箱色拉油有6瓶,每瓶的价格是45元,求5瓶色拉油多少钱?正确的列式是()A.6×5 B.45×5 C.45×62.能拼成的是(

)组图形.A. B.3.边长为1000米的正方形土地的面积是()A.1公顷 B.10公顷 C.100公顷 D.1000公顷4.下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的?()A. B. C.5.两根2米长的绳子,第一根用去m,第二根用去,剩下的绳子比较().A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较四、计算题。(28分)1.直接写出得数.30×4=320÷4=600÷6=36×2=62÷2=99÷9=400×8=62+2=700×5=22×3=13×2=560÷7=2.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、生活问题,我会解。1.(1)在如图方格纸中画一个周长是16厘米的正方形.(2)第一次用去这个正方形的,第二次用去第一次的一半,第二次用去正方形的.(先在图中涂一涂,再填出答案)2.快放假了,小明一家准备开车去杭野生动物园玩,他家离杭野生动物园有300千米,平均每小时行69千米,清晨5:00出发,那么他们能在上午9:00之前到达吗?3.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?4.新华书店运来一批图书,其中科普书有4包,每包106本,运来的文艺书比科普书少197本,运来文艺书有多少本?5.养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出了118只。(1)这一天共孵出了多少只小鸡?(2)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?

参考答案一、神奇小帮手。1、2016【分析】图一中立立做的20道题中包括明明做的8道题,所以明明和立立一共做了20道;图二晶晶做的12道题和明明做的8道题都包括重复的4道题,让二者相加减去4即可解答。【详解】根据分析可得:(图一)明明和立立一共做了(20)道题;(图二)12+8-4=20-4=16(道)晶晶和明明一共做了(16)道题。【点睛】本题考查主要考查集合相关知识,理解包含和重复的意思是解题的关键。2、【分析】一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,根据分数加法的意义,将他们吃的占总分数的分率分别相加,即得一共吃了几分之几;把这一块蛋糕看成1,根据分数减法的意义,用1减去他们吃的分率,即得还剩下全部的几分之几。【详解】+=1-=-=【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。3、5.44千米【详解】略4、33【分析】由于十位上的数乘完后有进位,我们用“□36”百位上的数与4相乘得数≥9,□内可填写3、4、5、6、7、8和9,按要求选择即可;要使□36÷4的商是两位数,最高位的数字必须小于4,据此解答。【详解】由于十位上的数乘完后有进位,所以□×4≥9,那么□内可以填3、4、5、6、7、8和9,最小填3,336×4=1344;□<4,所以□内可以填1、2、3,最大填3,336÷4=84;【点睛】本题可先运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证。5、20【分析】长方形相邻两边的和是10厘米,即长方形的长宽和是10厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。【详解】10×2=20(厘米)则这个长方形的周长是20厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。6、615431【分析】根据题意可知,一个数比795少180的数用减法计算;287比某一数少144,求某一数用加法解答。【详解】795-180=615;287+144=431。7、150【分析】先求出原来一瓶果汁的单价,乘以6得原来买6瓶的价钱,即现在促销买7瓶的价钱;再用班上人数除以7得需要买几个7瓶,7瓶的价钱乘以需要买7瓶的个数即可解答。【详解】20÷4×6=30(元)35÷7×30=5×30=150(元)【点睛】买六赠一也就是原来买6瓶的钱促销时可以买7瓶,这是解答本题的关键。8、15【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。2、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。3、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.4、√【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】每瓶的价格是45元,求5瓶色拉油多少钱,就是求5个45元是多少,即45×5,据此解答.【详解】45×5=225(元)答:5瓶色拉油225元钱.故选:B.【点睛】求几个相同的加数的和是多少,用乘法进行解答.2、A【详解】略3、C【详解】1000×1000÷10000=1000000÷10000=100(公顷),答:边长为1000米的正方形土地的面积是100公顷.故选C.4、A【分析】把一个正方形平均分成几份,涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】3个选项中,只有A是把一个正方形平均分成7份,涂色部分占3份,表示涂色部分占正方形的。故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量,由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m,还剩下(2-)=m;第二根用去,还剩下2×(1-)=mm>m故答案为:第一根比较长故选:A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用,本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。四、计算题。(28分)1、120801007231113200643500662680【详解】略2、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将数位对齐,从个位开始算起,若个位不够减则向十位借1作10相减,若是十位为0,则向百位借1作10进行相减,验算时用加法进行逆运算;笔算三位数乘一位数的乘法时,先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字,哪一位相乘得的数就对齐哪一位,满几十就像前一位进几。【详解】△804-546=258验算:307×5=1535380×5=1900五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、(1)(2)【详解】略2、不能【分析】首先根据:经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,求出从清晨5:00到上午9时经过的时间是多少;再根据“路程=速度×时间”,求出这一段时间内行驶的路程;最后再将所求的路程与300比较大小,即可得出结论。【详解】9时-5时=4时69×4=276(千米)276<300答:那么他们不能在上午9:00之前到达。【点睛】此题是一道简单的行程问题,解答此题的关键是求出从清晨5:00到上午9:00这一段时间内行驶的路程。3、1050个【详解】25×7×6=1050(个)答:学校需要购买1050个毽子。4、227本【分析】先求出科普书的总本数,再用科普书的本数减去文艺书比科普书少的本数,得出文艺书的本数即可。【详解】106×4=424(本)424-197=227(本)答:运来的文艺书有227本。【点睛】本题主要考查倍数问题的简单应用,牢记是几倍就乘几,少几就减几。5、(1)792只;(2)108个;【分析】(

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