玛沁县2026届数学四年级下学期期中监测试题含解析

玛沁县2026届数学四年级下学期期中监测试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（

）A．1千克

B．100千克

C．1吨2．58-36÷4这道题的运算顺序是（）。A．先算除法再算减法 B．先算减法再算除法 C．无法确定3．李叔叔用了2小时到达和出发点相距92千米的农村，他是（）去的。A．步行 B．骑自行车 C．骑摩托车4．下面说法错误的是（）。①40名三年的同学约重1吨。②学校操场一圈400米，两圈半1000千米。③计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一来计算。④把4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是16分米。A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．②和④5．文艺演出本应9：30开始，现在要提前15分钟，演出开始的时间为（）。A．9：45 B．9：15 C．9：25二、仔细推敲，认真辨析。1．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）2．一个数是7的5倍多3，那么它也是7的6倍少1．_____3．下图中两部分的周长一定相等。（______）4．涂色部分占整个图形的。（______）5．一列本应在10：25到达的火车，晚点一刻钟，它会在10：10到达。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一只老虎大约重250千克，（）只这样的老虎大约重1吨。A．8 B．4 C．40 D．1002．两个苹果重500克，（）个这样的苹果重1千克．A．4 B．2 C．3 D．53．学校“魔方达人”比赛获前四名同学的成绩中，每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒。已知第一名用时42秒，第四名用（）秒。A．36 B．50 C．484．要使392×□的积是三位数，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．45．把601×29估成600×30，则估算结果与实际得数比较（）A．估算结果较大 B．估算结果较小 C．二者相等四、快乐填空。1．_____除以6，商是14，余数是1．2．3个加上1个，得（______）个，就是（______）。3．□39×3的积是三位数，□里最大能填（________）。4．某班8名同学进行乒乓球比赛，每两名同学之间都要进行一场比赛，一共要比赛_____场．5．248×3的积的最高位是（_______）位,284×6的积的最高位是（________）位。6．时针从数字1走到数字3，经过的时间是（__________）；秒针从数字1走到数字3，经过的时间是（__________）。7．把一张正方形纸对折，再对折，这张纸被平均分成了（）份，每份是这张纸的。8．小明绕250米的跑道跑了4圈，他一共跑了________米。9．□÷5=12……△，余数最大是（_____），此时被除数是（_____）。余数最小是（_____），此时被除数是（_____）。10．三（1）班同学参加游园活动，夹弹子和猜谜语这两个项目，每人至少玩一项。玩夹弹子的有32人，玩猜谜语的有24人。两项都玩的有13人。三（1）班一共有（_____）位同学。五、作图题。1．正确连线2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．连一连。六、生活问题，我会解。1．科技小组要在墙边围一块长方形实验地，长40米，宽25米。这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择（如下图）。哪一种围法用的篱笆少些？只要多少米？2．有3套连环画，每套16本，一共多少本？小红通过摆小棒得到答案，小京通过笔算得到答案，如下图。上图中的相当于竖式计算中的哪部分，请你圈出来3．红星小学三年共189名同学去公园，带1000元买门票，够吗？售票处门票：8元/人团体票：5元/人（10人及10人以上）4．看图回答．(1)一共需要多少元？(2)乘法算式:□×□=□(元)5．请你当小老师讲一讲：学校要为五位英语老师各买一台录音机，共花了840元，每台录音机多少元？①我会估．每台录音机最高不超过：元，最低不少于：元．②我会讲．840÷5=168（元）

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据题意可知，将三样东西的质量相加即可解答，将克化成千克，除以进率1000，据此解答.【详解】80+500+420=580+420=1000（克）=1（千克）.故答案为A.2、A【详解】略3、C【分析】根据题意可知，已知时间与路程，根据路程÷时间＝速度，进行选择即可解答。【详解】92÷2＝46（千米/时）步行与骑自行车的速度比较慢，都小于46千米/时，故答案为：C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法，关键掌握速度、时间与路程之间的关系。4、D【分析】（1）一名三年学生大约重25千克，40名学生大约重25×40千克。千克和吨之间的进率是1000，据此将40名学生的总体重换算成吨，再进行解答。（2）操场一圈400米，半圈是400÷2＝200米。两圈半共400×2＋200米。（3）计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一，把134看成1个百，3个十和4个一来计算。（4）根据正方形的边长＝周长÷4，求出小正方形的边长为4÷4＝1分米。把4个正方形拼成一个大正方形，如图：。则拼成的大正方形的边长为2分米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（1）25×40＝1000（千克）＝1（吨）则40名三年的同学约重1吨。原说法正确。（2）400×2＋400÷2＝800＋200＝1000（米）则学校操场一圈400米，两圈半1000米。原说法错误。（3）计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一来计算。原说法正确。（4）4÷4＝1（分米），则小正方形边长为1分米，拼成的大正方形边长为2分米。4×2＝8（分米），则大正方形的周长是8分米。原说法错误。综上所述，说法错误的是②和④。故答案为：D。【点睛】本题考查的知识点较多，需要注意的是要进行单位的换算。熟练掌握正方形的周长公式：正方形的边长＝周长÷4，正方形的周长＝边长×4。5、B【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入数据计算即可。【详解】9时30分－15分钟＝9时15分则演出开始的时间为是9：15开始的。故答案为：B。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：开始时间＝结束时间－经过时间。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。2、√【分析】由“一个数是7的5倍多3，”得出这个数是7×5+3，由“7的6倍少1”得出这个数是7×6﹣1；【详解】7×5+3=35+3=387×6﹣1=12﹣1=38即7×5+3=7×6﹣1；故答案为√．3、√【详解】略4、√【详解】正方形被平均分成8份，涂色部分占3份，可以用表示。故答案为：√。5、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用火车本应到达的时间加上晚的时间，即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分＋15分钟＝10时40分则它会在10：40到达。故答案为：×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间。10：25是开始时间，一刻钟是经过时间，要求火车实际到达时间是求结束时间。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】千克和吨之间的进率是1000。250×4＝1000，则1000千克里面有4个250千克，也就是4只老虎重1吨。【详解】250×4＝1000（千克）＝1（吨）则4只这样的老虎大约重1吨。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克，再进一步解答即可。2、B【详解】略3、C【分析】根据比赛规定，每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒，以第一名所用的时间作标准，分别求出第二名、第三名、第四名所用时间，据此解答即可。【详解】第二名：42＋2＝44（秒）第三名：44＋2＝46（秒）第四名：46＋2＝48（秒）故答案为：C【点睛】此题解答关键是：分别求出各名次所用时间即可。4、A【详解】根据题意可得：391接近390390×3＝10701070是四位数；所以，要使391×□的积是三位数，□内最大可以填1．故选A．5、A【详解】601×29＝17429，601×29≈600×30＝18000，17429＜18000；所以估计值比原值大．故选：A．四、快乐填空。1、89【详解】14×6+1＝84+1＝89故答案为892、4【分析】根据乘法的意义，3个就是3×，1个就是1×，再根据分数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】3×＋1×＝（3＋1）×＝4×＝【点睛】明确求几个相同数的和用乘法是解题的关键。3、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，239×3＝717，339×3＝1017，据此解答即可。【详解】239×3＝717339×3＝1017□里最大能填2。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。4、1【详解】8×（8﹣1）÷2，＝8×7÷2，＝1（场）；答：一共要赛1场．故答案为：1．5、百千【详解】略6、2时10秒【详解】略7、4；【分析】把一张正方形纸对折，再对折，则把这张纸平均分成4份。根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。每份占整张纸的。【详解】把一张正方形纸对折，再对折，这张纸被平均分成了4份，每份是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。可以亲自拿一张正方形纸折一折，即可明确这张纸被平均分成几份。8、1000【详解】略9、464161【解析】略10、43【详解】略五、作图题。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生