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文档简介
琼海市2026学年四年级数学下学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。42×2=96÷3=18×4=70÷5=360÷9=4×50=48÷3=300÷6=63-17=47+29=2.我会笔算.(有※的题进行验算)※368+246=※701﹣249=236×5=407×9=760×7=3.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×8二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.193×6的积最接近于(
).A.600
B.1200 C.20002.三位同学看同一本故事书.小英看了这本书的,小芳看了这本书的,小娟看了这本书的.看的最快的同学是()A.小英 B.小娟 C.小芳 D.无法确定3.一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米.A.600 B.60 C.64.的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.35.下面说法正确的是()。A.明明家距姥姥家15千米,他最好步行去 B.唱一首歌用4秒C.0和任何数相乘都得0 D.四边形有4个直角三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)2.长方形的周长一定比正方形的周长大。(______)3.1克重的黄豆大约有一百多粒.(_______)4.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)5.63是7的9倍,列式为63÷9=7。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出下面各题的得数。24+43=520×0=60-13=31×2=58+16=400+600=98-22=200×4=2.脱式计算。480÷6-51920-361-235(358-143)×43.计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、操作题1.连一连,找准篮子的落点.2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、生活问题,我会解。1.一个正方形和一个长方形的周长相等。正方形边长是24厘米,长方形的长是32厘米,长方形的宽是多少厘米?2.小月和小丽周末去鸡场帮忙,两天一共收了多少个鸡蛋?3.下图可能是解决什么问题的?请写一写,并解答出来。4.新华书店运来一批图书,其中科普书有4包,每包106本,运来的文艺书比科普书少197本,运来文艺书有多少本?5.用63元钱能买7支钢笔,照这样计算,要买180支这样的钢笔需要多少钱?
参考答案一、认真计算。1、84;32;72;14;40;200;16;50;46;76;;【详解】略2、614;452;1180;3663;5320【详解】※368+246=614验算:※701﹣249=452验算:236×5=1180407×9=3663760×7=53203、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=259二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【分析】由题意,把3个分数进行比较,哪个大,谁就看的多,即看的快;据此解答【详解】>>,所以小芳看得最快.故选:C.【点睛】本题主要考查了学生根据异分母分数大小比较的方法解决问题的能力.3、C【详解】略4、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5=3200,积的末尾有2个0;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。5、C【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位的认识可知,15千米太远了,步行时间太长。(2)唱一首歌的时间大约需要4分钟。(3)根据0在整数乘法中的特性可知,0乘任何数都得0。例如0×213=0。(4)四边形有4条直的边,有4个角,但不一定是都是直角,是封闭图形。【详解】A.明明家距姥姥家15千米,不适合步行去。原说法错误;B.唱一首歌用4分钟。原说法错误;C.0和任何数相乘都得0。原说法正确;D.四边形有4个角,但不一定是直角。原说法错误。故答案为:C。【点睛】当四边形的4个角都是直角时,这个四边形是正方形或长方形。正方形或长方形是特殊的四边形,但不是所有的四边形都是正方形或长方形。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】如图:一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形;如果再摆出一个较大的正方形,仍需要4个相同的稍大的正方形,就一共需要16个小正方形,10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图:16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形;故答案为:×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法,要熟练掌握正方形的特点,正方形的四条边相等。2、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的;正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下,是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大,所以判断错误。例:长方形的长是3厘米,宽是2厘米。长方形的周长:(3+2)×2=5×2=10(厘米)正方形的边长是10厘米。正方形的周长:10×4=40(厘米)这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。3、×【详解】原题应改为“100克重的黄豆大约有一百粒”.1粒黄豆大约有1克重,所以100克重的黄豆大约100粒.故答案为×.
4、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。5、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍,63÷7=9所以,63是7的9倍,列式为63÷9=7,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。四、细心计算,认真检查。1、67;0;47;62;1;74;1000;76;800;【详解】略2、29;324;860【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】480÷6-51=80-51=29920-361-235=559-235=324(358-143)×4=215×4=8603、243,3060,327【详解】略五、操作题1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、生活问题,我会解。1、16厘米【分析】先利用正方形的周长公式求出这个正方形的周长,即得出长方形的周长,再利用长方形的周长除以2减去长,求出长方形的宽。【详解】24×4=96(厘米)96÷2-32=48-32=16(厘米)答:长方形的宽是16厘米。【点睛】长方形的宽=长方形周长÷2-长;长方形的长=长方形周长÷2-宽。2、1027个【分析】先求出星期天收了多少个鸡蛋,再把星期六和星期天收的鸡蛋加在一起,就是两天一共收了多少个鸡蛋。【详解】465+97+465=562+465=1027(个)答:两天一共收了1027个鸡蛋。【点睛】熟悉万以内的加减法的计算法则是解答此题的关键。3、一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?465元【分析】通过上图可知,一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?一班捐款金额减去45元等于二班捐款金额,然后再加上一班捐款金额即等于两个班一共捐款金额。【详解】一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?255-45+255=210+255=465(元)答:两个班一共捐款465元。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。4、227本【分析】先求出科普书的总本数,再用科普书的本数减去文艺书比科普书少的本数,得出文
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