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文档简介
瑞金市2026届数学四年级第二学期期中预测试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.图中甲、乙的周长相比,(
)A.甲大B.乙大C.相等2.过冬啦,兔妈妈打算储存一些胡萝卜,已经储存了30个,从今天起每天还要再储存5个,那么到第3天一共能储存()个。A.40 B.45 C.105 D.1103.算式□□□×2表示三位数乘2,它的积会是()A.三位数 B.四位数 C.可能是三位数也可能是四位数4.两段丝带,第一段长3分米,第二段丝带大约长()分米。第一段第二段A.12 B.9 C.6 D.45.6个苹果约重()A.1千克 B.1克 C.50克 D.100千克二、仔细推敲,认真辨析。1.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____2.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)3.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)4.一棵大树比一座房子高5米.(______)5.晚上11时用24时计时法就是21时。(__________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.从前面、右面和上面观察下面的三个物体,从()看到的图形不同.A.前面 B.右面 C.上面2.合唱团有女生10人,男生人数是女生人数的3倍,男生有()人。A.13 B.20 C.303.下边竖式中的乘数应该是(
),才可能使竖式成立。A.4
B.6
C.2
D.54.下面哪一个数比8888少400,正确的是(
)A.4888
B.8444
C.8488
D.88485.下面各组图形,甲的周长>乙的周长的是()。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。500-370=250+750=380+0=56÷7=24×4=300×5=+=1-=198×6≈69÷7≈2.笔算下面各题。30元-7.6元=3.求下面图形的周长.五、作图题。(8分)1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、生活问题,我会解。1.你们小组共有几名同学?如果每人种4棵,可以种多少棵?自己据小组人数编题,并解答.2.一只猫头鹰1年能消灭约480只老鼠,照这样计算,5只猫头鹰1年能消灭老鼠约多少只?3.爷爷今年63岁,果果的年龄是爸爸的,爸爸的年龄是爷爷的。(1)今年爸爸和果果各是多少岁?(2)明年爷爷的年龄是果果的多少倍?4.把一个长55厘米,宽30厘米的长方形纸片,剪掉下个最大的正方形,剩下一个小长方形,再从小长方形中剪掉一个最大的正方形,这时剩下一个什么图形?它的周长是多少厘米?(画图哟)5.校园里有两个花圃(形状如下图),六边形花圃的周长是48米,三角形花圃的周长比六边形花圃少3米。如果三角形花圃的栅栏每边长度都相等,每边的栅栏长多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】甲和乙两个图形共用的边的长度是相等的,不共用的边的长度也相等,所以两个图形的周长是相等的.2、B【分析】根据题意可知,第一天储存(30+5)个,第二天储存(30+5×2)个,第三天储存(30+5×3)个,据此即可解答。【详解】30+5×3=30+15=45(个)故答案为:B。【点睛】找出储存胡萝卜个数与天数的关系是解答本题的关键。3、C【分析】根据题意,要求一位数2乘三位数的积最多是几位数,把2分别与最小的三位数100、最大的三位数999相乘的积求出来,然后再进一步解答即可.【详解】因为100×2=200,999×2=1998,所以算式□□□×2表示三位数乘2,它的积可能是三位数也可能是四位数.故选C.4、B【分析】读图可知,第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3,即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3=9(分米)则第二段丝带大约长9分米。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍的多少,用乘法计算。5、A【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.3、×【详解】略4、正确【详解】略5、×【分析】把12时记时法转换成24时记时法,下午时刻加12即可。【详解】11时+12时=23时;晚上11时用24时计时法表示是23时。故答案为:×【点睛】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算;注意要分清楚普通计时法的时刻的前缀,看是否需要加12时。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】这三个立体图形从上面看到的都是3和行3个正方形.从右面看到的都是一列3个正方形.只有从前面看到的形状不同,从前面看,图1是5个正方形,分三列,左列3个,中列、右列各1个,下齐;图2是5个正方形,分三列,左列1个,中列3个、右列1个,下齐;图3是5个正方形,分三列,左、中列各1个、右列各3个,下齐.2、C【分析】男生人数是女生人数的3倍,则用女生人数乘3,即可求出男生人数。【详解】10×3=30(人)则男生有30人。故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、A【详解】观察竖式可知,三位数的个位是5,积的个位是0,则另一个乘数可能是2、4、6、8,根据三位数的百位数字是2,积的百位数字是9,可以推出另一个乘数是4,据此解答。4、C【详解】略5、A【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,据此分析。【详解】A.,五角星周长大于五边形,五边形周长大于圆。所以甲的周长>乙的周长。B.,三角形两边之和大于第三边,甲周长﹤乙周长。C.。甲的周长=长方形长的一半+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形长的一半+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。B和C,不符合,只有选择A,故答案选A。【点睛】本题考查周长的概念,用排除法解决。四、勤奋的你来算一算。1、130;1000;380;896;1500;1;1200;10【详解】略2、22.4元;2592;2418;731【分析】(1)根据小数减法法则:先把相同数位上的数对齐,再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)根据加法计算法则,要把相同数位对齐,从个位算起,把相同计数单位上的数相加,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】(1)30元-7.6元=22.4元(2)324×8=2592(3)6×403=2418(4)473+258=7313、18厘米;32厘米【详解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:图形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:图形的周长是32厘米。五、作图题。(8分)1、【解析】略六、生活问题,我会解。1.【解析】略2、2400只【详解】480×5=2400(只)3、(1)35岁,7岁(2)8倍【分析】(1)把爸爸的年龄平均分成5份,果果的年龄等于爸爸年龄的1份;把把爷爷的年龄平均分成9份,爸爸的年龄等于爷爷年龄的5份;据此列式计算即可解答。(2)用爷爷明年的年龄除以果果明年的年龄即可解答。【详解】(1)爸爸:63÷9×5=35(岁);果果:35÷5×1=7(岁)答:今年爸爸35岁,果果7岁。(2)(63+1)
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