2026年四川省部编版初中语文上册第7单元同步练习题

2026年四川省部编版初中语文上册第7单元同步练习题考核对象：初中一年级学生题型分值分布：-单项选择题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（8题，每题2分，共16分）-应用题（8题，每题4分，共32分）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.阅读下列句子，选出对修辞手法判断不正确的一项。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话主要运用了哪种修辞手法？A.拟人B.拟物C.夸张D.排比参考答案：C2.在《走一步，再走一步》中，作者通过描述自己面对悬崖时的心理变化，主要想表达什么？A.对大自然的敬畏B.对友谊的珍视C.对挑战的恐惧D.对成长的感悟参考答案：D3.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话体现了儒家思想中哪一方面的内容？A.仁爱B.礼仪C.中庸D.学思结合参考答案：D4.在《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写，主要突出了什么？A.父亲的勤劳B.父亲的坚强C.父亲的慈爱D.父亲的固执参考答案：C5.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家思想中的哪一原则？A.诚信B.忠恕C.仁爱D.孝顺参考答案：B6.在《走一步，再走一步》中，作者最终战胜了恐惧，主要依靠的是什么？A.外界的帮助B.自身的勇气C.周围的环境D.朋友的鼓励参考答案：B7.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了儒家思想中哪一方面的教育理念？A.因材施教B.学思结合C.温故知新D.仁者爱人参考答案：C8.在《背影》中，儿子对父亲的背影描写，主要表达了什么情感？A.对父亲的感激B.对父亲的怨恨C.对父亲的失望D.对父亲的无奈参考答案：A9.《论语》中“三人行，必有我师焉”这句话体现了儒家思想中哪一方面的学习态度？A.仁爱B.礼仪C.学思结合D.虚心求教参考答案：D10.在《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是什么？A.对黑暗的恐惧B.对孤独的恐惧C.对危险的恐惧D.对失败的恐惧参考答案：C二、填空题（每空2分，共20分）1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话中的“说”字，通“______”，意思是______。参考答案：悦，高兴2.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写，主要突出了______的特点。参考答案：艰难3.《走一步，再走一步》中，作者最初被困在______上，感到非常恐惧。参考答案：悬崖4.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家思想中的______原则。参考答案：忠恕5.《背影》中，儿子对父亲的背影描写，主要表达了______的情感。参考答案：感激6.《走一步，再走一步》中，作者最终战胜了恐惧，主要依靠的是______。参考答案：自身的勇气7.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了儒家思想中的______教育理念。参考答案：温故知新8.在《背影》中，父亲为儿子买橘子时，穿的______，显得格外显眼。参考答案：黑布马褂9.《论语》中“三人行，必有我师焉”这句话体现了儒家思想中的______学习态度。参考答案：虚心求教10.在《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是对______的恐惧。参考答案：危险的恐惧三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话体现了儒家思想中重视实践的观点。参考答案：正确2.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写，主要突出了父亲的坚强。参考答案：错误，主要突出了父亲的慈爱3.《走一步，再走一步》中，作者最终战胜了恐惧，主要依靠的是外界的帮助。参考答案：错误，主要依靠的是自身的勇气4.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家思想中的诚信原则。参考答案：错误，体现了忠恕原则5.《背影》中，儿子对父亲的背影描写，主要表达了怨恨的情感。参考答案：错误，主要表达了感激的情感6.《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是对黑暗的恐惧。参考答案：错误，是对危险的恐惧7.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了儒家思想中因材施教的教育理念。参考答案：错误，体现了温故知新的教育理念8.在《背影》中，父亲为儿子买橘子时，穿的黑色衣服，显得格外显眼。参考答案：正确9.《论语》中“三人行，必有我师焉”这句话体现了儒家思想中仁爱原则。参考答案：错误，体现了虚心求教的学习态度10.在《走一步，再走一步》中，作者最初被困在树上，感到非常恐惧。参考答案：错误，是困在悬崖上四、简答题（每题2分，共16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义。参考答案：这句话的意思是，学习知识并时常温习，不是很令人高兴吗？体现了儒家思想中重视学习和实践的观点。这里的“说”通“悦”，意思是高兴。这句话表达了学习带来的快乐和满足感，强调了学习的重要性。2.简述《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写的作用。参考答案：父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写，主要突出了父亲的慈爱和艰难。通过描写父亲穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，展现了父亲对儿子的深深关爱。这一细节描写，不仅表达了父亲的爱，也体现了儿子对父亲的感激之情。3.简述《走一步，再走一步》中，作者如何战胜恐惧的。参考答案：在《走一步，再走一步》中，作者通过将大的困难分解成小的步骤，逐步克服恐惧。作者意识到，只要一步一步地走，最终就能到达目的地。这种分解困难的方法，帮助作者战胜了恐惧，体现了儒家思想中“学思结合”的理念。4.简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话的现实意义。参考答案：这句话的意思是，自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。体现了儒家思想中的忠恕原则。在现实生活中，这句话提醒我们要推己及人，尊重他人，体现了人与人之间的相互理解和关爱。5.简述《背影》中，儿子对父亲的背影描写，表达了怎样的情感。参考答案：在《背影》中，儿子对父亲的背影描写，主要表达了感激的情感。通过描写父亲穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，展现了父亲对儿子的深深关爱。这一细节描写，不仅表达了父亲的爱，也体现了儿子对父亲的感激之情。6.简述《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是什么。参考答案：在《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是对危险的恐惧。作者被困在悬崖上，面对黑暗和未知，感到非常害怕。这种恐惧来自于对未知的恐惧和对自身能力的怀疑。7.简述《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话的教育意义。参考答案：这句话的意思是，温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。体现了儒家思想中的温故知新的教育理念。这句话强调了复习的重要性，通过复习旧的知识，可以更好地理解和掌握新的知识，体现了教育的连贯性和递进性。8.简述《论语》中“三人行，必有我师焉”这句话的学习意义。参考答案：这句话的意思是，几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。体现了儒家思想中的虚心求教的学习态度。这句话强调了学习的广泛性，提醒我们要善于从身边的人学习，体现了学习的开放性和包容性。---五、应用题（每题4分，共32分）1.假设你是《背影》中的儿子，请写一段话，表达你对父亲背影的感激之情。参考答案：父亲的背影，虽然显得有些蹒跚，但在我心中却是最坚强的背影。他穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，为我买橘子。那一刻，我深深地感受到了父亲的爱。父亲的背影，虽然简短，但在我心中却是最深刻的记忆。我会永远铭记父亲的背影，感谢父亲的爱。2.假设你是《走一步，再走一步》中的作者，请写一段话，描述你如何通过分解困难，最终战胜恐惧的。参考答案：当我被困在悬崖上时，感到非常恐惧。但后来我意识到，只要一步一步地走，最终就能到达目的地。我将大的困难分解成小的步骤，一步一步地克服恐惧。这种分解困难的方法，帮助我战胜了恐惧，最终安全地回到了家。这次经历让我明白，只要勇敢面对，没有什么困难是无法克服的。3.假设你是《论语》中的学生，请写一段话，表达你对“学而时习之，不亦说乎”这句话的理解。参考答案：“学而时习之，不亦说乎”这句话，让我深刻地理解了学习的快乐。学习知识并时常温习，真的很令人高兴。通过学习，我们可以不断进步，不断成长。这句话提醒我们要重视学习，通过学习，我们可以获得快乐和满足感。4.假设你是《论语》中的学生，请写一段话，表达你对“己所不欲，勿施于人”这句话的理解。参考答案：“己所不欲，勿施于人”这句话，让我深刻地理解了推己及人的重要性。自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这句话提醒我们要尊重他人，关爱他人。通过推己及人，我们可以建立和谐的人际关系，促进社会的和谐发展。5.假设你是《背影》中的父亲，请写一段话，表达你对儿子买橘子的理解。参考答案：儿子买橘子，虽然是一件小事，但对我来说却是一件大事。我穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，为儿子买橘子。那一刻，我深深地感受到了儿子的爱。儿子的背影，虽然简短，但在我心中却是最深刻的记忆。我会永远铭记儿子的背影，感谢儿子的爱。6.假设你是《走一步，再走一步》中的朋友，请写一段话，表达你对作者战胜恐惧的鼓励。参考答案：当你被困在悬崖上时，感到非常恐惧。但后来你通过分解困难，逐步克服了恐惧。你的勇敢和坚持，让我深受鼓舞。我相信，只要你勇敢面对，没有什么困难是无法克服的。我会一直支持你，鼓励你。7.假设你是《论语》中的老师，请写一段话，表达你对“温故而知新，可以为师矣”这句话的教学意义。参考答案：“温故而知新，可以为师矣”这句话，体现了复习的重要性。通过复习旧的知识，我们可以更好地理解和掌握新的知识。作为老师，我会要求学生重视复习，通过复习，可以更好地巩固知识，提高学习效果。8.假设你是《论语》中的老师，请写一段话，表达你对“三人行，必有我师焉”这句话的学习意义。参考答案：“三人行，必有我师焉”这句话，强调了学习的广泛性。我们要善于从身边的人学习，从他人的经验中学习。作为老师，我会鼓励学生虚心求教，从身边的人学习，不断提高自己的能力。---标准答案及解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：这句话主要运用了拟人的修辞手法，将小草拟人化，赋予其人的动作和情感。拟物是将事物人格化，夸张是夸大或缩小事物的形象，排比是列举三个或以上的事物。因此，选项C不正确。2.参考答案：D解析：作者通过描述自己面对悬崖时的心理变化，主要想表达的是对成长的感悟。作者在困境中学会了勇敢和坚持，这一经历对他的成长产生了深远的影响。3.参考答案：D解析：“学而时习之，不亦说乎”这句话体现了儒家思想中“学思结合”的理念。强调学习知识并时常温习，可以带来快乐和满足感。4.参考答案：C解析：父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写，主要突出了父亲的慈爱。通过描写父亲穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，展现了父亲对儿子的深深关爱。5.参考答案：B解析：“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家思想中的忠恕原则。强调推己及人，尊重他人。6.参考答案：B解析：作者通过将大的困难分解成小的步骤，逐步克服恐惧。这种分解困难的方法，帮助作者战胜了恐惧，体现了儒家思想中“学思结合”的理念。7.参考答案：C解析：“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了儒家思想中“温故知新”的教育理念。强调通过复习旧的知识，可以更好地理解和掌握新的知识。8.参考答案：A解析：儿子对父亲的背影描写，主要表达了感激的情感。通过描写父亲穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，展现了父亲对儿子的深深关爱。9.参考答案：D解析：“三人行，必有我师焉”这句话体现了儒家思想中“虚心求教”的学习态度。强调要善于从身边的人学习，从他人的经验中学习。10.参考答案：C解析：在《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是对危险的恐惧。作者被困在悬崖上，面对黑暗和未知，感到非常害怕。---二、填空题1.参考答案：悦，高兴解析：“说”通“悦”，意思是高兴。这句话表达了学习带来的快乐和满足感。2.参考答案：艰难解析：父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写，主要突出了艰难的特点。3.参考答案：悬崖解析：《走一步，再走一步》中，作者最初被困在悬崖上，感到非常恐惧。4.参考答案：忠恕解析：“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家思想中的忠恕原则。5.参考答案：感激解析：《背影》中，儿子对父亲的背影描写，主要表达了感激的情感。6.参考答案：自身的勇气解析：《走一步，再走一步》中，作者最终战胜了恐惧，主要依靠的是自身的勇气。7.参考答案：温故知新解析：“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了儒家思想中的温故知新的教育理念。8.参考答案：黑布马褂解析：在《背影》中，父亲为儿子买橘子时，穿的黑色衣服，显得格外显眼。9.参考答案：虚心求教解析：“三人行，必有我师焉”这句话体现了儒家思想中的虚心求教的学习态度。10.参考答案：危险的恐惧解析：在《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是对危险的恐惧。---三、判断题1.参考答案：正确解析：《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话体现了儒家思想中重视实践的观点。2.参考答案：错误，主要突出了父亲的慈爱解析：《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写，主要突出了父亲的慈爱。3.参考答案：错误，主要依靠的是自身的勇气解析：《走一步，再走一步》中，作者最终战胜了恐惧，主要依靠的是自身的勇气。4.参考答案：错误，体现了忠恕原则解析：“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家思想中的忠恕原则。5.参考答案：错误，主要表达了感激的情感解析：《背影》中，儿子对父亲的背影描写，主要表达了感激的情感。6.参考答案：错误，是对危险的恐惧解析：《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是对危险的恐惧。7.参考答案：错误，体现了温故知新的教育理念解析：《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了儒家思想中的温故知新的教育理念。8.参考答案：正确解析：在《背影》中，父亲为儿子买橘子时，穿的黑色衣服，显得格外显眼。9.参考答案：错误，体现了虚心求教的学习态度解析：“三人行，必有我师焉”这句话体现了儒家思想中的虚心求教的学习态度。10.参考答案：错误，是困在悬崖上解析：《走一步，再走一步》中，作者最初被困在悬崖上，感到非常恐惧。---四、简答题1.参考答案：这句话的意思是，学习知识并时常温习，不是很令人高兴吗？体现了儒家思想中重视学习和实践的观点。这里的“说”通“悦”，意思是高兴。这句话表达了学习带来的快乐和满足感，强调了学习的重要性。2.参考答案：父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作描写，主要突出了父亲的慈爱和艰难。通过描写父亲穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，展现了父亲对儿子的深深关爱。这一细节描写，不仅表达了父亲的爱，也体现了儿子对父亲的感激之情。3.参考答案：在《走一步，再走一步》中，作者通过将大的困难分解成小的步骤，逐步克服恐惧。作者意识到，只要一步一步地走，最终就能到达目的地。这种分解困难的方法，帮助作者战胜了恐惧，体现了儒家思想中“学思结合”的理念。4.参考答案：这句话的意思是，自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。体现了儒家思想中的忠恕原则。在现实生活中，这句话提醒我们要推己及人，尊重他人，体现了人与人之间的相互理解和关爱。5.参考答案：在《背影》中，儿子对父亲的背影描写，主要表达了感激的情感。通过描写父亲穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，展现了父亲对儿子的深深关爱。这一细节描写，不仅表达了父亲的爱，也体现了儿子对父亲的感激之情。6.参考答案：在《走一步，再走一步》中，作者最初感到的恐惧是对危险的恐惧。作者被困在悬崖上，面对黑暗和未知，感到非常害怕。这种恐惧来自于对未知的恐惧和对自身能力的怀疑。7.参考答案：这句话的意思是，温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。体现了儒家思想中的温故知新的教育理念。这句话强调了复习的重要性，通过复习旧的知识，可以更好地理解和掌握新的知识，体现了教育的连贯性和递进性。8.参考答案：这句话的意思是，几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。体现了儒家思想中的虚心求教的学习态度。这句话强调了学习的广泛性，提醒我们要善于从身边的人学习，从他人的经验中学习，体现了学习的开放性和包容性。---五、应用题1.参考答案：父亲的背影，虽然显得有些蹒跚，但在我心中却是最坚强的背影。他穿着黑布马褂，蹒跚地爬上爬下，为我买橘子。那一刻，我深深地感受到了父亲的爱。父亲的背影