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文档简介

【Applicabletolecturetrainingworkreport】必修一英语知识点高一英语基础课程第一讲主讲人:LisaMAINCONTENTSVacabularyGrammarHaveatryUnit1Friendship

冲啊!PARTONEVacabulary&Phrasebegoodto对……友好begoodfor对……有益bebadto对……不好bebadfor对……不利addaddup加起来;增加addupto合计;总计addto把……加到vi.加;增加;加起来;vt.增加;补充说;计算…总和n.加法,加法运算Thestudentsinmyclass____fifty-four.A.addupto B.addto C.addup D.addin

Let'shaveatryA/æd/MoreExamples:Addupyourscoreandseehowmanypointsyoucanget.(addup)Thebadweatheraddedtotheshipwreckedsailors’difficulties.(addto)

Ifweaddthesemarksup,we'llgetatotalof90.(add…up)Doyouhaveanythingtoaddto

thelist?(addAtoB)Addfueltothefire/flames火上浇油not…until/till直到……才Wedidn'tgetwhatwewanteduntil/tillhestoppedtalking.HaHaHa!Notuntil位于句首,主句要倒装Notuntilwepointedouttheirmistaketothemdidtheyrealizeit.getsth./sb.done使……完成/使某人被……make;let;have;getmake/havesthdoneletsthbedoneYoumustgettheworkdonebyFriday.你必须最迟在星期五以前把工作做完。使役动词?calmvi.&vt.(使)平静;(使)镇静

adj.平静的;镇静的;沉着的calmdown平静下来ProbablythebestthingTomcoulddothisweekistocalmdown.也许汤姆这周能做的最正确的事就是冷静下来。Policemenarecalledtocalmthesituation.警察被叫来平息局面。concernvt.涉及,关系到;使担心n.关系;关心;关心的事;忧虑beconcernedabout关心,关注Weareallconcernedabouthishealth.我们都非常关心他的健康。Herillnessconcernsherparents.(使担心)Morethantwostudentshavebeenconcernedinthisaffair.(牵涉到)gothrough经历;度过;获准,通过sufferfrom患……病;遭受Youshouldgothroughthelegalformality.你应该办理合法手续。Ioftensufferfromunaccountableheadaches.我常莫名其妙地头疼。

Makeacomparison常指不好的遭遇setdown记下;放下;登记Iwillsetdownthestoryasitwastoldtome.我要把这听来的故事原原本本地记下来。wondern.惊奇;奇观;奇人;奇迹vi.怀疑;想知道;惊讶vt.怀疑;惊奇;对……感到惊讶adj.奇妙的;非凡的IwonderifIcanraisethisproblemwithyounow.我现在能否向您提及这问题。Iwonderif…我不知道是不是……awonderselfiestickonpurpose故意purposen.目的;用途;意志

byaccident偶然地Sheseemstodothesethingsonpurpose.她似乎是有意地做这些事。Itisthefirst(second…)timethat…

(从句谓语动词用现在完成时)ItisthefirsttimethatIhavespokeninpublic.这是我第一次在公共场合发言。Itwasthefirsttimethat…(后接过去完成时)Itwasthefirsttimethatshehadlivedindependently.

知识拓展Itwillbethefirsttimethat…(后接现在完成时)ItwillbethefirsttimethatBeijinghasheldtheOlympicGames.Itis(high)timethatsb.+动词过去式/shoulddosth.到了某人该做……的时间了Ithnkitishightimethattheheadmastermadeuphismind.It’snopleasuredoing…

做……没有乐趣It’snogood/usedoingsth.做某事是没好处/没用的

知识拓展It'snopleasurelookingthroughtheseanylonger.观看这些已经不再是乐趣。Itisno+n.+doingsth.It作形式主语,真正的主语是doingIt'snousecryingoverspiltmilk.不要为打翻的牛奶哭泣。Shefounddifficult.it做形式宾语形式宾语真正的宾语

等同tosettleandcalmdowninthehidingplaceitso…that/such…that如此……以至于Ithinkeachlanguageissofantasticthatitattractsmedeeply.我认为每一种语言都是如此奇妙以至于如此深地吸引我.Mikeissuchanhonestmanthatweallbelievehim.麦克是如此诚实的一个人,以至于大家都相信他.gettiredof…

对……感到劳累、疲惫Hefinallygottiredofsittinginanofficeallday.他终于对成天坐办公室感到厌烦了。getalongwithsb./sth.与某人相处Generallyspeaking,sheiseasytogetalongwith.总的来说,她比较容易相处。make后接复合宾语,宾语补足语用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:1.makesb.dosth.让(使)某人做某事2.makesb./sth.+adj.使某人/物……3.makesb./oneself+v.-ed让某人/自己被……4.makesb.+n.使某人成为……Hemadehisworkerswork12hoursaday.他让他的工人们每天工作12个小时。Whenyouspeak,youshouldmakeyourselfunderstood.你说话的时候,应该尽量把自己的意思表达清楚。状语从句的省略含有状语从句的复合句中,若从句的主语是it或与主句的主语相同,且在谓语中含有be时,常省略从句的主语和be。PARTTWOGrammar用法一:省略While(Iwas)walkingaloneinthestreet,Iheardmynamecalled.我一个人走在街上的时候,听见有人叫我的名字。asif引导的方式状语从句中的省略如果asif引导的从句是“主语+系动词”结构,可省略主语和系动词,这样asif后只剩下不定式、名词、形容词(短语)、介词短语或分词。Shestoodatthegateasifwaitingforsomeone.她站在门旁好像在等人。Shestoodatthegateasif(shewas)waitingforsomeone.动词不定式的省略:在同一句或联系紧密的对话里,常把不定式to后内容相同的部分省略,保留to。如果不定式中含有be,have,havebeen通常保留be,have和havebeen。用法二:Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn'twantto.我叫他去看电影,但他不想去。Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn'twantto

.(seethefilm)在I’mafraid,Ithink,Ibelieve,Ihope,Iguess等开头的作答句中,后面跟so与not分别用于肯定或否定宾语时,宾语从句可省去。用法三:—Doyouthinkhewillattendthemeeting?—Iguessnot.—你认为他会参加会议吗?—我猜他不会参加。在英语情景会话中,答语常常省略不会引起歧义的主语、谓语或宾语部分,而只保留对方希望了解的内容。在复合句或并列句中,也有省略主、谓、宾的情况。用法四:ThisisthebookIwanttoread.Thisisthebook

(which)

Iwanttoread.PARTTHREEHaveatry典例精讲Theseawas________atthebeginningofourvoyage.Butafterawhileastormwascoming.A.quietB.calmC.silentD.still解析:calm为水面平静和心情平静;quiet指环境安静;silent无声;still静止不动。BTomisabletolifttheheavyboxtothetruck.Heisfullof________.A.strengthB.forceC.energyD.power解析:strength指人身体的力量;force是物理学方面的力;energy是人的精力;power是权力和影响力。AShesoon________herselfandstoppedcrying.A.gotback B.renewedC.foundD.recovered解析:recover恢复和康复;getback返回;renew更新;find发现。DThesecountrieshave________toomanywars.A.gotthrough B.gonethrough C.lookedthroughD.runthrough解析:gothrough经历,经受,遭到;getthrough到达,做完,通过,度过;lookthrough从头看完,透视,审核,查看;runthrough跑着穿过。BHeaskedus________wesawthelostcatornot.A.thatB.what C.whichD.whether解析:whether…ornot结构。注意:if不能和ornot搭配。Theyhurriedintotheroomtosee________withtheirbaby.A.whatthematterwasB.whatwasthematterC.whatmatteritwas D.whatmatterwasit解析:What’sthematter?属于特殊宾语从句,语序不变。DBI’msorrytohavebrokenyourglasses.ImeanIdidn’tdoit________.A.forpleasure B.onpurpose C.inreturn D.indeedBThesoldierssavedalotofpeopleinthatarea.Thepeopletherearevery________tothem.A.thankB.happyC.grateful D.grate解析:

begratefulto(sb.)感恩,感谢。C介词解析:forpleasure为了消遣;onpurpose故意地,有意地;inreturn作为报答;indeed的确;真正地。解析:hidingplace=placeforhiding躲藏处,hiding这里是动名词,作定语修饰名词place。掌握了吗?准备下一关C课堂练习汉译英:使用所给的提示将下列句子译成英语1.我们全班同学都很担心小汤姆。(concerned)AllthestudentsinourclassareconcernedaboutlittleTom.2.王海起床很早以便能赶上头班车。(inorderto)WangHaigotupearlyinordertocatchthefirstbus.3.李平有记笔记的习惯。(diary)LiPinghasthehabitofkeepingadiary.4.我得把照相机拿去修理。(getsth.done)I’llhavetogetmycamerarepaired.5.据说期末考试将要延期。(Itissaidthat…)Itissaidthatthefinalexamwillbeputoff.高考链接Manyteenagersenvythoseyoungactresseswhoarediscoveredbyfamousdirectorsandstartglitteringcareersintheirearly20s.LikeGongLiandZhangZiyiwhowerediscoveredbyZhangYimou,

envy/'envI/n.嫉妒;羡慕vt.嫉妒;羡慕vi.感到妒忌;显示出妒忌glitter/'glItə/vi.闪光;闪烁n.闪光;灿烂glittering在这里是现在分词做定语,修饰名词career,意思是“闪闪发光、光彩夺目、令人羡慕的”thenewluckygirlis19-year-oldZhangYuqifromShandongProvince.ChosenbyHongKongcomedyactoranddirectorStephenChow,Zhangmakesher__1__filmperformanceinChow'snewsuccessfulmovie,CJ7orAHope.firstcomedy/'kɒmIdI/n.喜剧;喜剧性performance/pə'fɔ:m(ə)ns/n.性能;绩效;表演;执行;表现Themovie__2__(bring)tothescreenonJanuary31.wasbroughtInthesci-fimovie,Chowplaysapoorfather,__3__worksveryhardtosupporthis9-year-oldson.

__4__day,Chowdiscoversastrange"toy"inthegarbage__5__givesittohissonwhoOneand3.

非限制性定语从句5.and连接的是一个并列句,discover…andgive…garbage/'gɑ:bIdʒ/n.垃圾;脏东西2.被动语态bebroughttothescreen搬上银幕,放映bringsth/sbto把某物/某人带到……as

abirthdaypresent.Soonthe"toy"turnsouttobeacommunicationdevicelostbyaliens,who__6__(desperate)wantitback.Zhangstarsashisson'sbeautifulteacher,__7__whomChowfallsinlove,not__8__(know)thatsheisarobot.desperately6.副词修饰动词

,desperately的意思是“急切地”device/dI'vaIs/n.装置,设备withknowing7.非限制性定语从句8.现在分词作伴随状语AlthoughZhangfeelsfortunate,asAHopehasmadeher__9__overnightstar,thestudentatShanghaiDramaAcademyhastolearntoadapttothecompetitivefilmworld.anfortunate/'fɔ:tʃənət/adj.侥幸的,幸运的competitive/kəmpetətIv/adj.竞争的,比赛的competitive是形容词,competition是名词形式compete是动词“It'sagoodstart,agoodopportunityandastressfulchallengeaswellfor__10__age,”Zhangsaid.my语法填空命题意图考查考生在阅读理解的基础上对语法知识的掌握情况,着重考查考生的语言综合运用能力。其考查点不仅涉及句子的语法结构,还包括构词法、篇章连贯和意义对句子结构的制约作用。REVIEW必修一Unit1单词及短语省略

状语从句的省略动词不定式的省略宾语从句的省略对话及从句中的省略THANKYOUTHANKYOU课程结束SWOT分析模板SWOT分析是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具,最早是由美国旧金山大学的管理学教授在80年代初提出来的:S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁)。市场分析人员经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场,获取相关的市场资讯,为高层提供决策依据,其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。它在制定公司发展战略和进行竞争对手分析中也经常被使用。SWOT的分析技巧类似于波士顿咨询(BCG)公司的增长/份额矩阵(TheGrowth/ShareMatrix),什么是SWOT分析内部环境优势Strengths劣势Weakness机会Opportunities威胁ThreatsSWOT分析传统矩阵示意图外部环境SWOT行业分析适用范围业务单元及产品线分析竞争对手分析SWOT企业自身SBUSWOT分析SWOTSWOT企业自身SBUSWOT分析主要竞争对手SBUSWOT分析企业的内外部环境与行业平均水平进行比较当选择行业领域中只有少数竞争对手时,可以考虑做SWOT组图进行比较SWOT分析步骤分析环境因素构造SWOT矩阵制定行动计划运用各种调查研究方法,分析出公司所处的各种环境因素,即外部环境因素和内部能力因素。

将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造SWOT矩阵。

在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后,便可以制定出相应的行动计划。

SW优势与劣势分析(内部环境分析)提高公司盈利性产品线的宽度产品的质量产品价格产品的可靠性产品的适用性服务的及时性服务态度……竞争优势可以指消费者眼中一个企业或它的产品有别于其竞争对手的任何优越的东西。需要注意的是一定要从消费者的角度出发,寻找与竞争者或行业平均水平比较,公司的产品与服务有什么优势/劣势;而不是从公司的角度出发,衡量企业的竞争优势。通过一定努力,建立自身竞争优势引起竞争者注意,开始作出反应直接进攻企业优势所在,或采取更为有力的策略竞争优势受到削弱,寻找新的策略增强自身竞争优势根据SW分析,公司建立并维持自身的竞争优势企业在维持竞争优势过程中,必须深刻认识自身的资源和能力

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