考研英语二习题集全套-2018（含答案详解）

考研英语二习题集全套_2018（含答案详解）一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.Inthepassage,theterm"paradigmshift"ismostlikelytorefertoachangeinwhichaspectofscientificresearch?A.Thefundingmechanismsforresearchprojects.B.Themethodologiesusedtoconductexperiments.C.Thetheoreticalframeworksguidingscientificinquiry.D.Thecommercialapplicationsofresearchfindings.解析：本题考查对学术词汇的理解及上下文推断能力。根据文章第7单元关于科学哲学的内容，"paradigmshift"（范式转换）通常指科学研究中理论体系的根本性变革，对应选项C。选项A（资金机制）、B（实验方法）和D（商业应用）虽是科研相关要素，但并非范式转换的核心含义。干扰项设计上，A和B属于科研的辅助环节，D属于成果转化，均与范式转换的哲学高度不符。正确答案需结合第7单元对库恩科学革命理论的阐述。2.Theauthorcriticizesthe"positivistapproach"primarilybecauseitfailstoaccountforwhichphenomenon?A.Thesubjectiveinterpretationsofresearchers.B.Thevariabilityofexperimentalconditions.C.Thehistoricalcontextofscientificdiscoveries.D.Theethicalconstraintsonresearchpractices.解析：本题围绕第7单元对实证主义科学观的批判展开。文章指出实证主义忽视理论发展的历史维度，选项C准确反映了这一观点。选项A（主观性）和B（实验条件）虽是科学研究的客观问题，但并非实证主义的核心缺陷。选项D（伦理问题）属于研究规范范畴，与理论方法论无关。干扰项迷惑性在于将第6单元讨论的伦理问题与方法论问题混淆。3.Accordingtothepassage,whatisthekeydifferencebetween"inductivereasoning"and"deductivereasoning"inscientificcontexts?A.Inductivereasoningisquantitativewhiledeductivereasoningisqualitative.B.Inductivereasoningstartswithhypotheses,whereasdeductivereasoningstartswithobservations.C.Inductivereasoningisprobabilistic,whiledeductivereasoningisdeterministic.D.Inductivereasoningisusedinsocialsciences,whiledeductivereasoningisusedinnaturalsciences.解析：本题考查第7单元对科学推理方法的对比分析。文章明确指出归纳推理从具体案例推导普遍规律（对应选项B），而演绎推理从理论假设推导具体预测。选项A（量化与质化）和D（学科区分）是表面特征而非本质差异。选项C（概率与确定性）虽是方法论差异，但并非核心区分点。正确答案需结合第7单元对波普尔证伪主义的讨论。4.Thephrase"methodologicalrigor"inthepassagemoststronglyemphasizeswhichqualityofresearch?A.Theconsistencyofexperimentalprocedures.B.Thecreativityoftheoreticalframeworks.C.Thealignmentofresearchgoalswithfundingagencies.D.Thepublicationofresearchfindingsinhigh-impactjournals.解析：本题围绕第7单元对科研规范性的论述。文章将"methodologicalrigor"定义为研究方法的严谨性，选项A直接对应实验科学的核心要求。选项B（理论创新）和D（期刊发表）属于成果评价维度，而非方法本身。选项C（与资助方一致）涉及政治经济学视角，与学术规范无关。干扰项通过将第5单元的成果导向评价与方法论混淆进行迷惑。5.Theauthorsuggeststhat"postmodernism"challengesscientificauthoritybyemphasizingwhichperspective?A.Theroleofsocialfactorsinshapingscientificknowledge.B.Theabsoluteobjectivityofscientifictruths.C.Theuniversalityofscientificlawsacrosscultures.D.Thereproducibilityofexperimentalresults.解析：本题考查第7单元对后现代主义科学观的批判性分析。文章指出后现代主义强调科学知识的社会建构性（对应选项A），即科学并非纯粹客观真理，而是受社会、经济因素影响。选项B（绝对客观性）是现代主义科学观的核心主张，与后现代主义对立。选项C（跨文化普适性）和D（可重复性）属于科学实证性的体现，非后现代主义的核心批判对象。正确答案需结合第7单元对福柯知识考古学的讨论。6.Thepassageimpliesthat"epistemologicaluncertainty"ismostpronouncedinwhichfieldofstudy?A.Physics,duetoitshighlymathematicalnature.B.Psychology,becauseofitsrelianceonsubjectivedata.C.Anthropology,givenitscross-culturalresearchmethods.D.Engineering,becauseofitsappliedproblem-solvingfocus.解析：本题结合第7单元对认识论不确定性的案例分析。文章通过第7单元案例指出心理学因实验设计的内隐变量问题导致认识论困境（对应选项B）。选项A（物理学）和D（工程学）属于高度确定性学科。选项C（人类学）虽存在跨文化问题，但文章强调的是主观性而非方法论差异。干扰项通过将第8单元的跨学科问题与认识论困境混淆进行迷惑。7.Theauthor'stonetoward"positivism"canbestbedescribedas:A.Indifferent,asitisahistoricalresearchmethodology.B.Supportive,asitprovidesclearresearchstandards.C.Cautious,asithaslimitationsincomplexsystems.D.Hostile,asitignoresqualitativeaspectsofresearch.解析：本题考查第7单元对实证主义科学观辩证评价的能力。文章既承认其客观性（对应选项C的谨慎态度），又指出其忽视复杂系统动态性的缺陷。选项A（冷漠）和B（支持）与文章批判性基调不符。选项D（敌视）过于极端，与第7单元的学术讨论风格不符。正确答案需结合第7单元对哈贝马斯诠释理性的讨论。8.Thepassagesuggeststhat"constructivism"differsfrom"positivism"primarilyinitsviewof:A.Theroleoftechnologyinresearch.B.Thenatureofscientificknowledge.C.Thefundingsourcesforacademicinstitutions.D.Theethicalresponsibilitiesofresearchers.解析：本题对比第7单元中建构主义与实证主义的认识论差异。文章明确指出建构主义认为知识是社会互动的产物（对应选项B），而实证主义主张知识源于客观观察。选项A（技术角色）和C（资金来源）属于外部条件而非核心分歧。选项D（伦理责任）是第6单元讨论的范畴。干扰项通过将第9单元的伦理问题与认识论差异混淆进行迷惑。9.Theauthormentions"Kuhn'smodel"toillustratewhichaspectofscientificprogress?A.Thelinearaccumulationofknowledgethroughincrementaldiscoveries.B.Therevolutionarynatureofparadigmshifts.C.Theroleofpeerreviewinvalidatingresearch.D.Theeconomicincentivesforpublishingresearch.解析：本题围绕第7单元对库恩科学革命理论的案例分析。文章通过第7单元案例强调范式转换的突变性（对应选项B），与线性进化观相对立。选项A（渐进式发展）是逻辑实证主义的观点。选项C（同行评审）和D（经济激励）属于第8单元讨论的学术生态问题。正确答案需结合第7单元对科学革命阶段的划分。10.Thepassageimpliesthat"feministepistemology"challengestraditionalsciencebyarguingthat:A.Scientifictheoriesmustbeexclusivelybasedonquantitativedata.B.Genderbiasesinfluencescientificobjectivity.C.Allscientificknowledgeisinherentlypolitical.D.Scientistsshouldprioritizesocialapplicationsofresearch.解析：本题考查第7单元对女性主义认识论的批判性理解。文章指出女性主义认识论强调性别视角对科学客观性的影响（对应选项B），即传统科学存在性别盲点。选项A（量化优先）是实证主义立场。选项C（知识政治化）和D（应用导向）属于第9单元讨论的范畴。干扰项通过将第10单元的跨学科应用与认识论批判混淆进行迷惑。二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.Whichofthefollowingarekeyfeaturesof"positivism"asdescribedinthepassage?A.Emphasisonsubjectiveinterpretationsofdata.B.Focusonobservableandmeasurablephenomena.C.Relianceonhistoricalcontexttoexplainfindings.D.Useofdeductivereasoningtogeneratehypotheses.解析：本题考查第7单元对实证主义科学观的多维度理解。正确选项为B（可观察性）和D（演绎推理），对应第7单元对实证主义方法论的阐述。选项A（主观性）与实证主义强调客观性矛盾。选项C（历史背景）属于后实证主义视角。干扰项通过将第6单元的质性研究特征与实证主义混淆进行迷惑。2.A