2026学年安徽省亳州市涡阳县三下数学期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2026学年安徽省亳州市涡阳县三下数学期末质量检测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A. B. C. D.2.用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只,一共孵出多少只小鸡?解决这个问题正确的算式是(

)A.337+118 B.900-337 C.900-(337+118) D.337+337+1183.操场跑道一圈是400米,小丽跑了2圈后,还差()米就是1千米。A.200 B.600 C.8004.要使□56×3的积是四位数,□里最小填()。A.2 B.3 C.45.2020年5月29日,共青团郑委、郑少工委在举行“迎接少代会,争做好队员”——少先队庆“六·一”主题队日活动,少先队员们向参加活动的嘉宾展示丰富多彩的社团课程内容和成长收获,其中有15人参加了跳舞表演,有20人参加了唱歌表演,有8人这两项都参加了。那么只参加唱歌表演的正确列式是()。A.15+20-8 B.15-8 C.20-8二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.20.020去掉“0”,小数大小不变。(____)2.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.3.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____4.两位数乘一位数,积一定是两位数.(_____)5.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.大于小于的分数不存在.(____)2.图中涂色部分占整个图形的。(________)3.两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形._____4.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)5.两数相乘,积一定比任何一个乘数大._____.四、认真细致,我会算。1.直接写得数。

4×7=

18÷2=

7×5=

32÷8=9×4=

49÷7=

56+35=

100-28=540-500=

130+700=

760+500=

580-40=73+37=

45+35=

100-95=

140+60=2.用竖式计算。(带★号的题要验算)★79+328=★804-395=900-296+287=648×5=402×8=6300×9=3.按运算顺序计算.①35+21÷7②4×6÷8③63÷(44-37)五、操作题。1.估一估、连一连.六、生活问题,我会解。1.买家具。物品单价衣柜556元桌子195元书柜925元(1)李老师想买一个衣柜和一张桌子,收银员应收多少钱?(2)妈妈买了一个书柜,付给收银员1000元,应找回多少钱?2.一盒饼干4元,每箱有21盒,妈妈买了3箱,280元够吗?3.水果农场要运50吨苹果,先运走22吨,剩下的用载质量为4吨的卡车一次运完。需要多少辆这样的卡车?4.果园里有桃树和梨树共280棵,梨树的棵数是桃树的3倍。果园里桃树和梨树分别有多少棵?5.王大伯家养了20只鹅,养鸭的只数是鹅的5倍,养的鸡比鸭少28只。(提出两个两步计算的问题,再解答)

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】将一张长方形纸对折一次,再对折一次,相当于把长方形纸平均分成4份,则其中的一份用分数表示是.2、D【详解】根据题意可知,先求出下午孵的小鸡数量,用上午孵的小鸡数量+下午比上午多孵出的数量=下午孵出的小鸡数量,然后将上午和下午孵出的数量相加即可解答.3、A【分析】根据题意可知,操场跑道一圈是400米,2圈是(2×400)米,根据1千米=1000米,1000米-已经跑的2圈长度=还差的长度,据此解答。【详解】400×2=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)故答案为:A。【点睛】本题考查千米的认识,关键掌握千米与米之间的换算进率是1000。4、B【分析】由于最小的四位数是1000,1000÷3=333…1.所以要使□56×3的积是四位数,□里最小填3。【详解】1000÷3=333…1,所以要使□56×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。5、C【分析】用参加唱歌表演的人数减去两项都参加的人数即为只参加唱歌表演的人数。【详解】只参加唱歌表演的正确列式是:20-8。故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】20.020去掉0是2.2,2.2≠20.020,所以原题说法错误;故答案为:×.2、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.3、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.4、×【详解】举例说明:20×5=100,100是一个三位数.故答案为错误.【点睛】两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数.可举例说明.5、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】观察这个图形可知,这个图形是由7个小正方形组成的,涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成7份,其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知,图中涂色部分占整个图形的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。3、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形,如下图:;故答案为:×.4、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。5、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.1×1=1.4,积大于1.1和1;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.1=0.001,积小于0.1和0.1.故答案为:×.四、认真细致,我会算。1、28;9;35;436;7;91;7240;830;1260;540110;80;5;200【详解】略2、407;409;891;3240;3216;56700【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用交换两个加数的位置,看是不是等于和。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】79+328=407验算:328+79=407804-395=409验算:409+395=804900-296+287=891648×5=3240402×8=32166300×9=567003、38;3;9【详解】①35+21÷7=35+3=38②4×6÷8=24÷8=3③63÷(44-37)=63÷7=9五、操作题。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、生活问题,我会解。1、(1)751元;(2)75元;【分析】(1)一个衣柜的价格+一张桌子的价格=收银员收的金额;(2)1000-一个书柜的价格=找回的金额;代入数据解答即可。【详解】(1)556+195=751(元)答:收银员应收751元。(2)1000-925=75(元)答:应找回75元。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键注意相加满十向前一位进一,不够减问前一位借一。2、够【详解】4×21×3=252(元)252<280答:280元够。3、7辆【分析】用要运的苹果吨数减去先运走的吨数,再除以卡车的载重量等于需要的卡车数。【详解】(50-22)÷4=28÷4=7(辆)答:需要7辆这样的卡车。【点睛】熟练掌握整数的四则混合运算的运算顺序

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