2026届茂名市茂南区四下数学期中调研试题（含答案）

2026届茂名市茂南区四下数学期中调研试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．396与和它相邻的两个数的和是（_____）。2．小时=（_______）分钟米=（_______）分米3．10.80元是（________）元（________）角。4．估算212×9时，可将212看作（______），9看作（______），积大约是（_______）。5．在括号里填上合适的单位。长江全长约6400（________）。一辆汽车的载质量是3（________）。跑50米大约用8（________）。一枚硬币约厚2（________）。6．你知道吗？分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样，例如表示成，后来，印度出现了和我国相似的分数表示，表示成，再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法就成为现在这样了。表示成分数是（________），表示成分数是（________），（________）。7．填一填，算一算。102×5＝×58．在括号里填合适的数。90毫米＝（________）厘米180秒＝（________）分4000千克＝（________）吨5米＝（________）厘米9．一昼夜有（_______）小时，钟表上的时针正好走（_______）圈．10．一个正方形的周长是40米，它的边长是（______）米．11．一个长方形的长是12厘米，宽是40毫米，周长是（______）厘米，和这个长方形周长相等的正方形的边长是（_______）厘米．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于（）A．50克 B．500克 C．500千克2．如图中，甲的周长（）乙的周长。A．大于 B．小于 C．等于 D．无法判断3．下列交通标志不是轴对称图形的有（）A． B． C．4．在计算30+30×2时，先算（）法。A．加 B．乘 C．无法确定 D．都可以5．有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。A．2 B．3 C．4 D．5三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．李老师上午9时20分乘车去石家庄，上午10时30分到达，李老师乘坐了（）的车。A．19小时10分 B．1小时10分 C．1小时50分2．图（

）的阴影部分不是表示二分之一。A．

B．

C．3．图中有（）个三角形。A．6个 B．10个 C．12个4．王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟，张阿姨完成任务，数一数正好打印180个字；王阿姨每分钟打印200多个字，还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比（）。A．张阿姨多一些 B．王阿姨多一些 C．一样多5．下面图形中，涂色部分正好是所在图形的是（）。A． B．

C．四、快乐填空。1．一袋薯片大约重223克，9袋这样的薯片大约是_____千克。2．8个25相加的和是（________）。3．一盒糖果有12颗，吃了，还剩下（________）颗。4．下图是一个长方形，在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米：在剩下的图形里再画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米。5．以下是欢乐大剧院出售门票情况表，请补充完整。（单位：张）贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105（________）82下午出售178204（________）合计（________）4272906．一个正方形的边长是5厘米，它的周长是________．7．在括号里填写合适的单位名称。（1）乐乐跑50米约用时12（______）；（2）三年上册数学课本厚约6（______）；（3）9岁儿童的脚长约是2（______）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（______）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（______）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（______）。8．三（1）班有42名同学，喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有（________）名。9．李阿姨今天准备了700张快递单，请你根据已有的信息提一个数学问题，并解答。问题：_________________算式：_________________答：_________________10．一块正方形的镜子，边长10分米，要在它的四周装上木框，木框的长是（______）分米。五、操作题1．连一连。2．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题1．某超上午卖了235盒月饼，下午比上午少卖89盒，该超一天共卖了多少盒月饼？2．下面两辆车可以用来运沙子，如果每次运沙子的车都装满，怎样安排能恰好运完16吨沙子？载质量4吨载质量3吨派车方案4吨3吨运沙吨数3．快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182（1）刘叔叔这五天一共行驶了多少千米？（2）星期一早上出发时，里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米？4．小明8分钟打了864个字，平均每分钟打多少个字？5．小强和妈妈早上9：00出发，乘高铁到外婆家，高铁平均每小时行320千米，中午12：00能到吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1188【详解】略2、146【详解】略3、108【分析】1元＝10角，把前面整数部分填到元前面括号里，再把0.80元换算成角填到角前面括号里。【详解】10.80元是10元8角。【点睛】熟练掌握人民币单位换算知识是解答本题的关键。4、210102100【详解】略5、千米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量长江的全长用“千米”作单位，计量汽车的载质量用“吨”作单位，计量跑50米所用时间用“秒”作单位，计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】长江全长约6400千米。一辆汽车的载质量是3吨。跑50米大约用8秒。一枚硬币约厚2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、＞【分析】根据我国最初分数表示的方法可知，分数用两行竖线表示，下面一行有几根竖线，就表示分母是几；上面一行有几根竖线，就表示分子是几。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】表示成分数是，表示成分数是，＞。【点睛】解决本题时先根据已知条件明确最初分数的表示方法，再根据这个方法解答。7、510100；2500；10500＋10＝510【分析】102×5，把102分成100＋2，然后用100和2分别与5相乘，再把所得的积相加。【详解】102×5＝510×1002550010500＋10＝510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。8、934500【分析】1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，1米＝10分米＝100厘米。【详解】90毫米＝9厘米180秒＝3分4000千克＝4吨5米＝500厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。9、242【详解】略10、10【详解】正方形的周长计算公式为：边长，所以在本题中，当正方形的周长为40米时，边长为：（米）。故答案为：1011、328【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、C【分析】观察图形可知，图形甲的周长等于长方形的周长的一半与中间斜线的和；图形乙的折线进行移动后可知，乙的周长也等于长方形的周长的一半与中间斜线的和，所以这两个图形的周长相等，据此解答。【详解】将乙图形的折线边分别向上和向右移动后可得下图：故可知甲、乙两图形的周长都是长方形周长一半加中间斜线的长度。故答案为：C【点睛】将图形乙折线部分进行移动转化为新图形是解答此题的关键。3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份，故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为：C3、C【分析】如下图，从顶点引出4条线段，每2条线段与底边可以组成一个三角形，共可组成3＋2＋1＝6个三角形，原图有2个底边，就可以组成6×2＝12个三角形。【详解】（3＋2＋1）×2＝12（个）故答案为：C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律，然后再数复杂图形。4、B【详解】略5、C【分析】根据题意，对各个图形阴影部分面积进行简单计算，找出满足题目要求的即可。【详解】A．根据图形的涂色部分，其面积大于整个图形的；B．由图可看出图形被平均分成4份，涂色部分为其中1份，故涂色部分是图形的；C．由图图形被平均分成3份，涂色部分占其中两份的一半，所以涂色部分是图形的；故答案为：C【点睛】本题主要考查对分数意义的理解，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中的1份或几份就是的数。四、快乐填空。1、2【详解】223×9≈200×10＝2000（克）2000克＝2千克故答案为：2。2、200【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和是多少，用乘法直接计算，即用25乘8，列式解答即可。【详解】25×8＝200；【点睛】此题主要考查的是乘法的意义及运用，牢记求几个相同加数的和是多少，用乘法直接计算。3、10【分析】的含义是将这12颗糖果平均分成6份，取其中一份，据此求出吃了多少颗糖果；用总数减吃的颗数即为剩下的颗数。【详解】12÷6×1＝2（颗）12－2＝10（颗）一盒糖果有12颗，吃了，还剩下10颗。【点睛】本题考查分数的简单应用。明确的含义是解题关键。4、62【分析】根据题意可知在下图的长方形中画出一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽。在剩下的图形里再画一个最大的正方形，剩下图形是一个小长方形长为6厘米，宽为2厘米，最大正方形的边长就是小长方形的宽。【详解】下图是一个长方形，在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是6厘米：在剩下的图形里再画一个最大的正方形，这个正方形的边长是2厘米。【点睛】此题考查学生对正方形、长方形特征的认识以及分。5、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数，合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票，合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票；据此即可解答。【详解】427－204＝223（张）290－82＝208（张）105＋178＝283（张）【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。6、20厘米【分析】正方形周长=正方形边长×1．【详解】5×1=20（厘米）故答案为20厘米7、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量乐乐跑50米用时，结合数据12可知：应用“秒”做单位。计量三年上册数学课本厚，结合数据6可知：应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长，结合数据2可知：应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重，结合数据8可知：应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度，结合数据8849可知：应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速，结合数据350可知：应用“千米”做单位。【详解】（1）乐乐跑50米约用时12（秒）；（2）三年上册数学课本厚约6（毫米）；（3）9岁儿童的脚长约是2（分米）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（吨）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（米）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、4【分析】喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢，三（1）班有42名同学，根据容斥原理可知，两种水果都喜欢吃的同学有（28＋18）－42名。【详解】（28＋18）－42＝46－42＝4（名）【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和A。9、李阿姨准备的700张快递单够不够用？若不够用，还差几张？398＋307－700＝5（张）不够，还差5张。【分析】根据已知条件，可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量，求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单，则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小，求出准备的700张快递单是否够用。若不够用，可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题：李阿姨准备的700张快递单够不够用？若不够用，还差几张？算式：398＋307－700＝5（张）答：不够，还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量，进而确定要提的问题，再列式计算即可。10、40【详解】略五、操作题1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题1、381【分析】根据题意可知，下午卖出去月饼的盒数＝上午卖出去月饼的盒数－89；一天卖出去的总盒数＝上午卖出去的盒数＋下午卖出去的盒数；代入数据解答即可。【详解】235－89＋235＝146＋235＝381（盒）答：该超一天共卖了381