2026届葫芦岛市南票区四年级数学第二学期期中统考模拟试题含答案解析

2026届葫芦岛市南票区四年级数学第二学期期中统考模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．参加学校“合唱社团”的男生有27人，女生是男生的2倍，女生有（________）人。2．用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，周长是（_____）厘米．3．32辆，4辆，的数量是的________倍。4．一块菜地的种白菜，剩下的种萝卜，种萝卜的地占整块菜地的（________）。5．里面有（________）个，再加上（________）个等于1。6．在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克（____）38千克150×3（____）510×340÷2（____）80÷442×2（____）84÷2（____）（____）7．估算494×18的结果大约是（________）。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。7×620（________）602×7504÷9（________）504÷8（________）848÷4÷2（________）848÷8600克（________）6千克（________）9．爸爸陪琳琳看电影，现在是9：30（如图），电影已经开始了15分钟，电影是（________）开始放映的，11：30结束，这部电影的放映时长是（________）分钟。10．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）903________105×9（2）463×4________2000二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．5的6倍是1．（_____）2．妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶，兰兰喝了，琦琦喝了，兰兰喝的多一些。（________）3．最小的三位数比最小的四位数少1．（____）4．一个小朋友重25克。（_____）5．35+35+35+35＝35×4（____）．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．23×4=（）A．520 B．92 C．3000 D．2402．一根铁丝围成一个长方形，长14厘米宽6厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（）。A．40厘米 B．14厘米 C．10厘米3．袋子里有8个红球，黄球的个数是红球的2倍，红球的个数是蓝球的4倍，袋子里有（）个蓝球，（）个黄球。A．2，8 B．4，8 C．8，16 D．2，164．长方形的周长是16厘米，长和宽可能是（）A．2厘米和8厘米 B．3厘米和13厘米C．3厘米和5厘米5．科技园内上午有游客628人，中午有450人离开。下午又来了327位游客，这时园内有（）位游客。A．505 B．515 C．751四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。600×5＝0×（400－218）＝93－57＝3米－5分米＝460＋220＝298×4≈2．列竖式计算。（带*的请验算）①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=3．看谁算得又对又快．（1）25×2＝________（2）58＋42＝________（3）5×16＝________（4）37＋63＝________五、动手操作，我能行。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．3．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、解决问题1．实验小学有298人去参观天宇博物馆，每辆客车可乘坐51人，学校准备6辆客车够吗？2．阿派要把一块长13分米，宽8分米的长方形木板切割成一块尽可能大的正方形，应该怎样切？请你画一画。剩下的长方形木板的周长是多少？3．一部滑板车470元，淘气平均每个月节125元，算一算，淘气几个月节的钱能买到一部滑板车？4．张老师带全班49名同学到中山公园游玩。5．看图回答（1）一共要摆多少盆？这是求几个几的和是多少．（2）乘法算式:□×□=□(盆)

参考答案一、填空题。（20分）1、54【分析】男生有27人，女生是男生的2倍，也就是27人的2倍，即27×2。【详解】27×2＝54（人）【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答。2、6318【详解】略3、8【详解】32÷4=8故答案为：8。【点睛】求小汽车是卡车数量的几倍，用除法计算，据此列式解答。4、【分析】把整块菜地看作单位“1”，减去种白菜的即可解答。【详解】1－＝【点睛】熟练掌握分数的加减法知识是解答本题的关键。5、43【分析】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；把看成4个来计算，把1看作是来计算。【详解】里面有4个；1－＝，里面有3个。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的简单计算。6、﹤﹤=﹥﹥﹥【详解】略7、10000【详解】略8、＞＜＞＝＜＜【分析】（1）（2）（4）直接计算出结果，再进行比较即可。（5）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。【详解】（1）7×620＝4340602×7＝42144340＞4214（2）504÷9＝56504÷8＝6356＜63（3）同分母的分数，分子越大，分数值越大；＞（4）848÷4÷2＝212÷2＝106848÷8＝106106＝106（5）6千克＝6000克600＜6000（6）同分子的分数，分母越大，分数值越小；＜【点睛】此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。9、9：15135【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此求出电影开始放映时间。经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出电影的放映时长。【详解】9时30分－15分钟＝9时15分则电影是9：15开始放映的。11时30分－9时15分＝2（小时）15（分钟）＝135（分钟）则这部电影的放映时长是135分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：开始时间＝结束时间－经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。10、＜＜【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的乘积，再比较大小即可。【详解】（1）105×9＝945，903＜945，则903＜105×9；（2）463×4＝1852，1852＜2000，则463×4＜2000。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、正确【详解】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，5×6=1，原题说法正确.故答案为正确.2、√【分析】同分子分数，分母大的反而小，据此即可解答。【详解】＞，说明兰兰喝的多一些，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。3、×【分析】先明白最小三位数是10，最小的四位数是100，直接用减法列式解答后再进行判断即可．【详解】最小三位数是10，最小的四位数是100，100﹣10=900，所以最小的三位数比最小的四位数少900，故答案为×．【点睛】此题解答的关键是明确最小的三位数是10，最小四位数是100．4、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体，千克一般用于表示质量一般的物体，吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克，本题说法错误。故答案为：错误。5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】用第二个因数4与第一个因数23的每一位相乘，从个位乘起，乘哪一位，得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐，据此解答，23×4=1．故答案为B．2、C【详解】略3、D【分析】根据题意可知，用红球的个数除以4，即可求出蓝球的个数。用红球的个数乘2，即可求出黄球的个数。【详解】8÷4＝2（个）8×2＝16（个）则袋子里有2个蓝球，16个黄球。故答案为：D。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。4、C【详解】因为长+宽＝16÷2＝8（厘米）A、2+8＝10（厘米）10≠8此选项不对；B、3+13＝16（厘米）13≠8此选项错误．C、5+3＝8（厘米）8＝8，此选项正确；故选：C．5、A【详解】略四、认真细致，我会算。1、3000；0；36；25分米；680；1200；；【详解】略2、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答；验算加法，通常用和减去一个加数，看结果是否等于另一个加数，如果等于另一个加数，计算正确，否则，计算错误；验算减法，通常用差加减数，看结果是否等于被减数，如果等于被减数，计算正确，否则，计算错误；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。【详解】①387+485=872②*804-398=406验算：③750×4=3000④*98+527=625验算：⑤971-746=225⑥689×5=34453、5010080100【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答.【详解】25×2=50；58+42=100；5×16=80；37+63=100.故答案为50；100；80；100.五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略3、如图所示：【详解】略六、解决问题1、够【分析】让每辆车可乘坐的人数51人乘车辆数6辆，求解出的可乘坐总人数和298人作比较。【详解】51×6＝306（人）306﹥298答：学校准备6辆车够。【点睛】本题考查两位数乘一位数的应用，认真计算即可。2、26分米【分析】正方形最大时，边长为长方形的宽，据此画图。剩下的长方形长为8分米，宽为13减8的差，据此来求周长。【详解】13－8＝5（分米）（8＋5）×2＝13×2＝26（分米）答：周长是26分米。【点睛】长方形的周长＝（