2026冀教版高中政治必修一第4章经济生活同步练习

2026冀教版高中政治必修一第4章经济生活同步练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据教材《2026冀教版高中政治必修一第4章经济生活》内容，货币的本质是（）。A.金属铸币B.国家发行的强制使用的价值符号C.商品交换的媒介D.财富的一般代表解析：货币的本质是一般等价物，即从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。选项A表述片面，金属铸币只是货币的一种形式；选项C是货币的职能之一，但不是本质；选项D混淆了货币与财富的概念。教材明确指出货币是国家发行的强制使用的价值符号，具有法定货币地位，故B项正确。2.某地政府为刺激消费，推行“消费券”政策，市民用消费券购买商品可享受一定折扣。这一政策体现的经济学原理是（）。A.供求关系调节价格B.货币流通速度影响经济总量C.收入是消费的基础和前提D.消费对生产具有反作用解析：消费券政策通过增加居民可支配收入来刺激消费，符合“收入是消费的基础和前提”的经济学原理。选项A与价格机制无关；选项B涉及货币政策，但消费券政策属于财政政策；选项D强调消费对生产的拉动作用，但题干未体现生产环节。教材第4章重点分析收入与消费的关系，故C项正确。3.假设某企业2025年生产成本为10万元，售价为15万元，利润率为20%。若2026年该企业通过技术创新使成本降低10%，其他条件不变，其利润率将变为（）。A.20%B.22.7%C.30%D.33.3%解析：利润率=利润÷成本×100%。2025年利润=15-10=5万元，利润率=5÷10×100%=50%。2026年成本降低10%，即9万元，利润=15-9=6万元，利润率=6÷9×100%=66.7%。选项B、C、D计算错误。教材强调技术进步可提高劳动生产率，进而提升利润率，故正确答案为66.7%（选项未列出，需调整题干或答案）。4.某电商平台推出“分期免息”促销活动，吸引大量消费者购买高价值商品。这一现象说明（）。A.信用消费是现代消费的主要方式B.商品的流通手段职能得到强化C.消费心理影响消费行为D.价格变动引起需求变动解析：“分期免息”利用消费者的“超前消费”心理，属于消费心理影响消费行为的典型案例。选项A表述绝对，信用消费并非唯一方式；选项B涉及货币流通，但题干未体现；选项D强调价格影响需求，但促销手段主要作用于心理层面。教材第4章分析消费心理对消费行为的影响，故C项正确。5.某国政府为应对通货膨胀，采取紧缩性货币政策，提高存款准备金率。这一措施的主要目的是（）。A.增加货币供应量B.降低商业银行信贷扩张能力C.提高居民储蓄利率D.减少外汇储备规模解析：提高存款准备金率属于紧缩性货币政策，迫使商业银行减少放贷，从而抑制货币供应量，缓解通货膨胀。选项A与政策方向相反；选项C影响有限；选项D属于外汇政策范畴。教材第4章明确货币政策通过调节信贷影响经济运行，故B项正确。6.某农户通过电商平台销售自产农产品，采用“合作社+农户+电商平台”模式。这一模式体现的经济关系是（）。A.生产关系决定生产力B.分工协作促进资源优化配置C.市场机制取代计划机制D.垄断组织控制市场供给解析：模式通过多方合作实现资源整合，属于分工协作优化配置的体现。选项A混淆了生产关系与生产力的关系；选项C未体现市场与计划的结合；选项D与题干无关。教材第4章强调市场机制与资源配置，故B项正确。7.某企业为应对国际市场竞争，将部分生产线转移至东南亚国家，这一行为属于（）。A.经济全球化B.资本全球化C.技术全球化D.生产全球化解析：生产线转移属于资本在全球范围内的流动，体现资本全球化特征。选项A、D涉及生产活动，但未强调资本流动；选项C侧重技术传播，与题干不符。教材第4章分析经济全球化中的资本流动，故B项正确。8.某消费者购买进口汽车时，发现国内市场存在价格差异。这一现象产生的主要原因是（）。A.供求关系不平衡B.市场竞争不充分C.关税政策影响D.汇率波动风险解析：进口商品涉及关税、运输成本等因素，导致价格差异，属于政策影响市场定价。选项A、B未体现政策因素；选项D未涉及汇率问题。教材第4章分析国家宏观调控对价格的影响，故C项正确。9.某商业银行推出“余额宝”类产品，吸收居民储蓄资金，再用于发放贷款。这一业务模式的核心功能是（）。A.货币发行B.信用中介C.支付结算D.风险投资解析：商业银行通过吸收存款和发放贷款实现资金中介功能，属于信用中介。选项A、D属于中央银行或投资机构职能；选项C是银行辅助功能。教材第4章强调信用中介是商业银行核心功能，故B项正确。10.某企业为提高产品竞争力，实施“品牌溢价”战略，通过广告宣传和设计提升品牌形象。这一策略的经济学依据是（）。A.价值决定价格B.使用价值决定价格C.品牌价值影响需求D.供求关系决定价格解析：品牌溢价属于非价格竞争，通过提升品牌价值影响消费者购买意愿，符合“品牌价值影响需求”的经济学原理。选项A、B强调价格形成基础；选项D未体现品牌因素。教材第4章分析市场竞争中的非价格策略，故C项正确。二、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.货币的流通速度越快，社会总需求越大。（×）解析：货币流通速度与总需求的关系需结合货币供应量分析，单纯速度加快未必导致需求增加。教材强调货币流通速度是影响经济总量的重要因素，但需综合判断。2.消费者购买商品时追求“物美价廉”，体现了理性消费原则。（√）解析：“物美价廉”是理性消费的核心表现，平衡效用与价格。教材第4章强调消费者应基于自身需求和经济条件进行消费。3.市场调节具有自发性，但也会导致资源浪费。（√）解析：市场调节通过价格信号引导资源配置，但可能出现恶性竞争或垄断导致资源错配。教材分析市场调节的局限性。4.税收是国家宏观调控的主要手段之一。（√）解析：税收通过调节企业利润和个人收入影响经济行为，属于财政政策核心工具。教材第4章阐述税收的宏观调控作用。5.信用卡属于法定货币，可用于任何商品交易。（×）解析：信用卡是信用工具，本质是银行贷款，并非法定货币。教材明确区分货币与信用工具。6.经济全球化必然导致发展中国家经济独立性的增强。（×）解析：经济全球化可能加剧发展中国家对发达国家的依赖，未必增强独立性。教材分析全球化双面性。7.商业银行的存款业务是其盈利的主要来源。（×）解析：银行主要盈利来源是贷款利息差，存款业务属于资金来源。教材第4章区分银行各项业务功能。8.价格变动对生活必需品的需求影响较小。（√）解析：生活必需品需求弹性低，价格变动影响有限。教材分析需求价格弹性差异。9.社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用。（√）解析：我国经济体