2026年睢县四下数学期末复习检测试题含答案解析_第1页
2026年睢县四下数学期末复习检测试题含答案解析_第2页
2026年睢县四下数学期末复习检测试题含答案解析_第3页
2026年睢县四下数学期末复习检测试题含答案解析_第4页
2026年睢县四下数学期末复习检测试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年睢县四下数学期末复习检测试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下面能用分数表示的图是()。A. B. C. D.2.爸爸今年36岁,我今年9岁,爸爸今年的年龄是我的()倍。A.5 B.4 C.33.三角形按角可分为______三角形、______三角形和______三角形.()A.直角锐角钝角 B.等边等腰正C.锐角等边直角 D.等边直角等腰4.在笔算425×3的过程中,2×3=6,6表示()。A.6个一 B.6个十 C.6个百5.下面四个分数,哪个最大?()。A. B. C. D.二、仔细推敲,认真辨析。1.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)2.(______)3.有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有5种不同的搭配方法。(___________)4.6时整,时针、分针重合.(________)5.刘天亮是2008年2月29日出生的。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如下图,小明要从家经过文具店到学校,他至少要走()米。

A.590 B.660 C.680 D.7502.淘气和笑笑从不同方向观察积木,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,积木可能是()。A. B. C. D.3.图()中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。

A.

B.

C.

4.如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是()。A.乙的周长长 B.甲、乙的周长同样长 C.甲的周长长5.20千克铁和20千克棉花相比,().A.20千克铁重 B.同样重 C.20千克棉花重 D.无法比较四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.+=+=-=1-=+=700×4=62﹣36=700+300=123×2=486+14=2.脱式计算.96﹣16×372÷(190﹣182)78﹣29+3553.递等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、操作题1.正确连线2.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.按要求选择合适的条件,再提出一个两步计算的实际问题并解答。①青山农场养了200只鹅。②养的鸭比鹅多100只。③鸡的只数是鹅的3倍。④鸡比鸭多300只。⑤鸡的只数是鸭的2倍。我选择的条件是:()、()和()。我提出的问题是:_________________?我的解答:2.希望小学三年学生有28人,实验小学三年的学生数比希望小学三年人数的5倍少18人,实验小学三年有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)3.向阳花园新建8幢楼房,每幢楼房住104户,新建的楼房一共能住多少户?4.购物。电饭煲西行车录音机379元186元297元(1)买这三种商品一共需要多少元?(2)妈妈带了500元,买了一部录音机和一辆自行车,应找回多少钱?5.仔细阅读下面相关信息,然后解答后面相关问题。寒假期间,小丽一家准备先坐动车到武汉小姨家会合,然后相约一起乘坐客船到南京看望外婆。下表是宜昌到武汉的动车时刻表以及武汉到南京的里程表。始发站——到达站出发时间--到站时间里程/千米宜昌东——武汉09:45——12:12328武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733在外婆家呆了两天,小丽一家准备回爸爸老家山洼村过年。他们从南京出发,要先乘5时的火车,到达爸爸家乡车站,再乘3时的汽车就能到达山洼村了。(1)动车从宜昌到武汉一共行驶了()时()分。(2)九江到芜湖有多少千米?(3)733-269求的是哪两个城之间的航程?画一画,然后写出来。(4)从南京到山洼村共有多少千米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】表示平均分成4份的其中的1份。【详解】A.不是平均分成4份,故A错误;B.平均分成4份且是其中的1份,故B正确;C.平均分成3份,故C错误。D.不是平均分成4份,故D错误。故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成几份,分子表示占其中的几份。2、B【分析】根据题意可知,要求爸爸今年的年龄是我的几倍,用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9=4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、A【分析】根据三角形分类解答即可。【详解】三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;故答案为:A【点睛】三角形分类时有两种分法即按角分和按边分,解答此题的关键是找准按角分还是按边分。4、B【详解】略5、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范围更大;再分别把2个相同的长方形分成3份,分别涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范围更大,由此完成此题。【详解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案为:D【点睛】此题考查分数的大小比较,可以用平分长方形涂色的方法来判断。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.2、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.3、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,根据乘法原理可得,共有:3×2=6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知,有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。故答案为:×【点睛】此题考查了搭配问题,掌握方法认真解答即可。4、×【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】读图可知,小明先从家走到文具店,再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短,只需要小明从家到文具店走最短路程,且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来,即为小明走的总路程。【详解】320>230510>430>360则小明选择走230米长的路到文具店,再选择走360米长的路到文具店。230+360=590(米)则他至少要走590米。故答案为:A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段,只需要每一段都走最短路程,总路程就是最短的。2、C【分析】根据题意,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,据此结合选项逐项进行分析即可。【详解】A.,不管从哪个方向看,都看不到正方形;B.,不管从哪个方向看,都看不到长方形;C.,从前面看,看到的是长方形,从侧面看,看到的是正方形;D.不管从哪个方向看,都看不到正方形;故答案为:B【点睛】本题主要考查观察物体,结合题意,从不同方向观察物体即可解答。3、B【分析】24×3可写成20×3+4×3,用竖式计算先算个位,4×3=12,竖式中的进位“1”表示4×3=12中的10;据此解答。【详解】由分析得出:图中中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是要理解整数乘法的计算的方法,分清楚数字所表示的含义以及十进制计数法的进位。4、B【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;据此解答。【详解】据分析得出:如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是甲、乙的周长同样长。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。5、B【详解】棉花的重量是20千克;铁的重量也是20千克;因为,它们的重量都是20千克;所以,20千克棉花和20千克铁同样重。故选:B。【点评】只要质量相同的两种物品,不论是什么物品,它们的重量一定一样重。四、细心计算,认真检查。1、;;;;12800;26;1000;246;500【详解】略2、489404【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(3)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)96﹣16×3=96﹣48=48(2)72÷(190﹣182)=72÷8=9(3)78﹣29+355=49+355=4043、6215434【详解】略五、操作题1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(答案不唯一)①;②;⑤养了多少只鸡?600只【分析】根据题意,可根据条件①;②;⑤,即青山农场养了200只鹅,养的鸭比鹅多100只,鸡的只数是鸭的2倍,养了多少只鸡?据此先用鹅的只数+200求出鸭的只数,再用鸭的只数×2求出鸡的只数。【详解】(答案不唯一)我选择的条件是:①②和⑤。我提出的问题是:养了多少只鸡??(200+100)×2=300×2=600(只)答:养了600只鸡。【点睛】解答本题的关键是分析题中的条件,掌握题目中包含的信息,根据条件按要求提出问题。2、122人【分析】根据题意可知,用希望小学三年学生人数乘5,再减去少的18人,即可求出实验小学三年的学生人数。【详解】28×5-18=140-18=122(人)答:实验小学三年有122人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。通过画图理清量与量之间的关系,列式计算即可。3、832户【分析】要求这座楼房一共可以住多少户,根据乘法的意义,直接列式为104×8即可解答.【详解】104×8=832(户),答:一共能住832户.4、(1)862元(2)17元【详解】(1)379+186+297=565+297=862(元)答:买这三种商品一共需要862元。(2)500-297-186=203-186=17(元)答:应找回17元。5、(1)2;27(2)368千米(3)464千米(4)734千米【分析】(1)根据表格中的时间可知,9:45从宜昌出发,到达武汉的时间是12:12,根据经过时间=结束时间-开始时间,可以得到动车从宜昌到武汉一共行驶的时间;(2)根据表格中的数据,用武汉到芜湖的路程减去武汉到九江的路程,即可求出九江到芜湖的路程;(3)根据表格中的数据可知,733是武汉到南京的航程,269是武汉到九江的航程,则用733-269的求得是九江到南京的航程;(4)根据路程=速度×时间,分别求出5时的火车行驶的路程和3时的汽车行驶的路程。再将两个路程加起来,即为从南京到山洼村的总路程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论