2026年福建省福州市平潭县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题（含解析）

2026年福建省福州市平潭县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．把一根绳子对折三次后，每段是全长的（）。A． B． C．2．关于“分数”，下面说法错误的是（）A．分数是指把“单位1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数B．在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示C．分数分为真分数、假分数和带分数三类D．约分和通分的依据是分数的基本性质3．的和最接近（）。A．600 B．700 C．8004．下面是4个边长是1cm的小正方形摆成的图形，（

）的周长最短。A．

B．

C．5．下面算式中，商末尾是0的是哪一个？（）。A．130÷2 B．963÷3 C．432÷4 D．882÷8二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）2．999×101的积和999×（100×1）的积相等.（_____）3．钟面分针走6个大格就是6分钟，秒针正好走6圈。（________）4．10.490kg读作十点四百九十千克。（______）5．9的3倍可以说成3个9是多少。（________）6．判断下列竖式是否正确。（________）7．长方形的四条边都相等，四个角都是直角。（______）8．求一个数是另一个数的几倍，用乘法．（_______）9．用同一条铁丝先围成一个最大的正方形，再围成一个最大的长方形，长方形和正方形的周长相等．_____．10．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．小红用11秒跑完60米，小丽用10秒跑完60米，（）跑得快。A．小红 B．小丽 C．一样快 D．无法比较2．有95箱梨,每箱约重35千克,需要一次运完．选用()的车最合适．A．载重量为3吨 B．载重量为4吨 C．载重量为5吨3．小虎在计算一道加法题时，误把450看成540，算出的得数是820，正确的结果是（

）A．730 B．910 C．1704．相邻两条边不相等的四边形，不可能是（）。A．长方形 B．四边形 C．正方形5．与756－175－168相等的算式是（）。A．756－175＋168 B．756－168＋175 C．756－（175＋168）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数．870﹣70＝570+70＝65+35＝560×0＝126×3＝20×3+98＝40×5×5＝30×9﹣30＝302×2≈198×5≈2．脱式计算。179×8＋305（600－519）÷956÷7×2583．的颗数是的几倍？五、作图题。（8分）1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题1．一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?2．三年一班有28人去水上乐园划船，大船每条限坐6人，小船每条限坐4人。（1）如要每条船都坐满，可以怎样租船？（2）租一条大船10元，租一条小船8元，怎样租船最？3．某家电商场2019年各个季度空调销售情况如下表。季度第一季度第二季度第三季度第四季度销售空调（台）96472？（1）第三季度销售的台数是第一季度的几倍？（2）第四季度因为受新冠肺炎疫情影响，销售台数是第二季度的，第四季度销售了多少台？4．服装厂准备用100m布做两种型号的童装．大号童装每套用布2.2m，小号童装每套用布2.1m，已经加工了20套小号童装，剩下的布能加工大号童装多少套？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】把一根绳子对折三次，就是把这根绳子平均分成8段。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，其中一段占整段绳子的。【详解】把一根绳子对折三次后，每段是全长的。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、C【详解】分数是指把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份数或几份的数．A正确；在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示．B正确；分数分为真分数、假分数两类（带分数和假分数）．C错误；约分和通分的依据是分数的基本性质．D正确．故选：C．3、B【分析】485和500比较接近，224和200比较接近，两个加数都看做整百数进行估算。【详解】485＋224≈500＋200＝700故答案为：B。【点睛】本题考查万以内数的估算，关键掌握把整数估成整十数或整百数。4、C【分析】图形的周长就是围成图形所有线段的长度，数出每个图形的周长包括几个1厘米即可。【详解】A图形的周长为10，B图形周长为10，C图形周长为8。故答案为：C。5、D【分析】由题意可得，直接计算出各选项的结果，再解答即可。【详解】A.130÷2＝65B.963÷3＝321C.432÷4＝108D.882÷8＝110……2【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确除数是一位数的除法的计算法则即可。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【解析】999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为×．3、×【分析】钟面上，分针走一个小格是1分钟，走1个大格是5分钟，走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒，即1分钟。秒针走30圈是30分钟，此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟，秒针正好走30圈。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走1圈是60秒，即1分钟。分针走一大格是5分钟。4、×【详解】略5、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3，3个9是多少用乘法计算列式9×3，据此解答。【详解】根据分析可得：9的3倍可以说成3个9是多少，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查倍的知识，掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。6、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故答案为正确．10、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】跑的同样的距离都是60米，谁用的时间少谁就跑的快，据此比较解答。【详解】10秒＜11秒，小丽用的时间短，跑的快，故答案选：B。【点睛】本题考查时间的比较，掌握同样距离的跑步比赛，时间越短，速度越快。2、B【分析】用每箱梨的质量乘箱数估算出总质量，然后换算成吨即可确定选择的车辆的载重量．【详解】95×35≈4000千克=4吨．故答案为B．3、A【分析】根据题意可知，先用看错一个加数得到的和减去看错的加数，得到另一个正确的加数，然后将两个加数相加即可求出正确的结果.【详解】820-540=280；450+280=730.故答案为A.4、C【分析】分析选项各图形的特征，然后选择符合题意的即可。【详解】A.

长方形，长方形的对边相等，相邻两条边可以不相等。

B.

四边形，由四条边围成的图形都叫四边形，包含长方形、正方形、平行四边形等，例如平行四边形对边平行且相等，相邻两条边可以不相等。

C.

正方形，四条边都相等，相邻两条边也一定相等，符合题意要求。故答案选：C。【点睛】本题考查图形的特征，掌握常用图形的特征是解题的关键。5、C【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c）；据此即可解答。【详解】756－175－168＝756－（175＋168）故答案为：C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、8006401000378158100024060010001【详解】略2、1737；9；2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】179×8＋305＝1432＋305＝1737（600－519）÷9＝81÷9＝956÷7×258＝8×258＝20643、3【详解】21÷7=3答：★的颗数是☆的3倍.五、作图题。（8分）1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、518人【详解】478+328-288=518(人)2、（1）租7条小船或租4条小船，2条大船或租1条小船，4条大船。（2）租4条大船，1条小船【分析】（1）根据总人数及限坐人数分析即能得出如果每条船都没有空位，有多少种不同的租船方法。（2）从“单价”考虑：租大船，每人的租金是10÷6＝1（元）……4（元），是1元多；租小船，每人的租金是8÷4＝2（元）。可见，租大船“单价”要低一些，因此应尽可能租大船，再设计方案时尽量租便宜的，而且不留空位。【详解】（1）由于28＝6×0＋4×7，可以租7条小船。28＝6×2＋4×4，可以租4条小船，2条大船；

28＝6×4＋4×1，可以租1条小船，4条大船；答：如要每条船都坐满，租7条小船或租4条小船，2条大船或租1条小船，4条大船。（2）因为，10÷6＝1（元）……4（元），是1元多。8÷4＝2（元）1元多＜2元所以尽可能租大船，而且不能有空座；根据（1）中得到的三种租船方案，租4条大船，1条小船最。【点睛】本题的解答策略是：要尽量租用“单价”要低一些的大船，并且最好不要空座，这样最钱。3、（1）8（2）16台【分析】（1）用第三季度销售的台数除以第一季度销售的台数解答，（2）根据分数的意义可知，将第二季度销售的台数