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文档简介
永善县2026年数学四年级第二学期期末调研模拟试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.一件衬衫要用6颗扣子,100颗扣子最多能钉()件衬衫.A.15 B.16 C.17 D.182.下图中的甲、乙两个图形的周长相比,()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法确定3.把两个边长为1cm的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()。A.4cm B.6cm C.8cm4.一列火车本应9:45到站,实际10:05才到站,晚点了()分钟.A.10 B.15 C.205.的积约为()。A.1200 B.1100 C.600 D.900二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.边长为1000米的正方形土地的面积是()A.1公顷 B.10公顷 C.100公顷 D.1000公顷2.要使□56×3的积是四位数,□里最小填()。A.2 B.3 C.43.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.A.18 B.22 C.20 D.244.下边竖式中的乘数应该是(
),才可能使竖式成立。A.4
B.6
C.2
D.55.下列算式中,()的积小于6000。A.9×810 B.590×9 C.9×702三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.548×6的计算过程可以理解为()。A.500×6+4×6+8×6 B.500×6+40×6+8×6 C.50×6+40×6+80×6 D.5×6+4×6+8×62.点子图中有一个图形,下面的描述哪些是正确的?正确的选项是().①这是一个四边形②这是一个平行四边形③这是一个梯形④这个图形有两条对称轴⑤这个图形有一个直角A.①③ B.①⑤ C.①②④ D.①③⑤3.下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的,其中周长最长的是(
).A. B. C.4.下图中的长方形被分成了甲、乙两部分,比较它们的周长,下面哪种说法正确?()
A.甲的周长大于乙的周长 B.甲的周长小于乙的周长 C.甲的周长等于乙的周长5.五月份产量比四月份增加,五月份产量相当于四月份的(
)倍.A. B. C.1 D.2四、快乐填空。1.13个小朋友中,至少有(______)个小朋友的生日是同一个月。2.把“1”平均分成100份,这样的25份用分数表示为_____,用小数表示为_____.3.一张纸平均分成8份,每份是它的,6份是它的。4.有18名同学,其中是女生,是男生,女生有_____人。5.△+☆=9,△+△+☆+☆+☆=25△=_____☆=_____.6.小明做了7朵红花,小丽做的红花是小明的3倍,小丽做了(________)朵红花;小兰做了42朵红花,小兰做的红花是小明的(________)倍。7.小涛用一根铁丝围成了一个长5厘米、宽3厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,正方形的边长是(______)厘米。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。23×3(______)6044×2(______)8082×9(______)700489×5(______)2600951×6(______)530065×8(______)5509.长方形有(____)条对称轴,正方形有(____)条对称轴,等腰三角形有(_____)条对称轴。A.0B.1C.2D.3E.410.一方有难,八方支援。石家庄新冠病毒疫情发生以来,全国支援的医疗队闻令而动,迎难逆行,与时间赛跑。截至到2021年1月7日,来自河北廊坊的315名核酸检测医疗队员和来自浙江的103名核酸检测医疗队员到达石家庄,冒着严寒驰援石家庄和邢台。廊坊和浙江共计派出了大约(________)名医务工作者,廊坊比浙江大约多派出(________)名医务工作者。五、操作题。1.连一连六、解决问题1.果园里有桃树106棵,梨树是桃树的4倍,梨树比苹果树少26棵,苹果树有多少棵?2.学校图书室买回科技书240本,文艺书320本.买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍,买回的故事书有多少本?3.如图,这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直.请问:这个多边形的周长是多少厘米?(单位:厘米)4.一箱苹果48元,一箱樱桃98元,李老师买了4箱苹果和1箱樱桃,带的300元钱够不够?5.三年有7个班,平均每班41人,三年一共有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意,可用100除以6进行计算,得到的商就是最多能钉衬衫的件数,得到的余数就是剩余的扣子数,列式解答即可得到答案。【详解】100÷6=16(件)…4(个)答:最多能钉16件衬衫。故选B。2、C【详解】略3、B【分析】用2个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种,求出拼成后长方形的长是1×2=2厘米,宽是1厘米,长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式计算周长即可。【详解】(1×2+1)×2=(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据周长公式求出它的周长。4、C【分析】本题可以先求出从9:45到10:00是15分,再从10:00到10:05是5分,把这两者加在一起即可,也可以用后一个时刻减去前一个时刻就是晚点了多长时间.【详解】10时05分﹣9时45分=20分钟.晚点了20分钟.故选C.5、D【分析】把297估成300,再计算。【详解】297×3≈300×3=900的积约为900;故答案为:D二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】1000×1000÷10000=1000000÷10000=100(公顷),答:边长为1000米的正方形土地的面积是100公顷.故选C.2、B【分析】由于最小的四位数是1000,1000÷3=333…1.所以要使□56×3的积是四位数,□里最小填3。【详解】1000÷3=333…1,所以要使□56×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。3、D【详解】略4、A【详解】观察竖式可知,三位数的个位是5,积的个位是0,则另一个乘数可能是2、4、6、8,根据三位数的百位数字是2,积的百位数字是9,可以推出另一个乘数是4,据此解答。5、B【分析】根据题意,先计算出每个选项的结果,然后再进一步解答即可。【详解】A.9×810=7290;B.590×9=5310;C.9×702=6318;只有B的结果小于6000。故选:B。【点睛】先求出各选项的结果,然后再进一步解答即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】548是由5个百、4个十与8个一组成的。计算548×6时,分别用5个百、4个十、8个一与6相乘,再将三个乘积加起来即可。【详解】548×6的计算过程可以理解为500×6+40×6+8×6。故答案为:B。【点睛】计算三位数乘一位数时,先将三位数看作几个百、几个十和几个一,再分别与一位数相乘。最后将乘积加起来。2、B【详解】通过点子图观察可知:①是一个四边形,正确;②不是平行四边形,不正确;③不是梯形,不正确;④图形只有一条对称轴,不正确;⑤有一个是直角,正确.只有①⑤的说法是正确的.故正确答案选B.3、A【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可.【详解】选项A,图形的周长是1×4×3=12(厘米);选项B,图形的周长是(3+1)×2=4×2=8(厘米);选项C,图形的周长是8厘米.因为12>8,所以图形A的周长最长.故答案为A.4、A【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲的周长是长方形的长+宽+公共边+长的一部分,乙的周长是长方形的一部分长+宽+公共边,则甲的周长大于乙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲的周长大于乙的周长。故答案为:A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。5、C【详解】略四、快乐填空。1、2【详解】略2、0.25【详解】略3、;【解析】略4、6【分析】用同学数18除以3即可解答。【详解】18÷3=6(人)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。5、21【详解】△+☆=9,△+△+☆+☆+☆=25,(△+☆)×2+☆=25,9×2+☆=25,☆=1;则△=9﹣1=2;故答案为:2,1.6、216【分析】根据题意可知,用小明做红花数量乘3,即可求出小丽做红花数量。用小兰做红花数量除以小明做红花数量,即可求出小兰做的红花是小明的几倍。【详解】7×3=21(朵),则小丽做了21朵红花;42÷7=6,则小兰做的红花是小明的6倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、4【分析】根据题意可知,用这根铁丝先围成了一个最大的长方形,用(长+宽)×2=长方形的周长,也就是这根铁丝的长度,然后用这根铁丝围成一个最大的正方形,所以铁丝的长度也是正方形的周长,据此解答.【详解】(5+3)×2=8×2=16(厘米)故答案为16.8、>>><><【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此计算出积再比大小。【详解】23×3=69(>)6044×2=88(>)8082×9=738(>)700489×5=2445(<)2600951×6=5706(>)530065×8=520(<)5509、CEB【详解】略10、420220【分析】根据题意,把廊坊的315名核酸检测医疗队员和来自浙江的103名核酸检测医疗队员合起来,就是两一共派出的医务工作者,即315+103,把315看作320,103看作100进行计算;根据求一个数比另一个数多多少,用减法进行估算,即可求出廊坊比浙江大约多派出多少名医务工作者。【详解】315+103≈320+100=420(名)315-103≈320-100=220(名)【点睛】本题考查了整数加减法的意义的运用,注意运用估算的方法进行计算。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、450棵【分析】根据题意可知,用桃树的棵数乘4,求出梨树的棵数。再加上梨树比苹果树少的26棵,即可求出苹果树的棵数。【详解】106×4
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