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文档简介

福建省漳州市华安县2026学年四下数学期末试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.把,这两个算式改写成综合算式:(______)。2.括号里填合适的数。24个月=(________)年4吨=(________)千克3分=(________)秒7000克=(________)千克3.○和△像“○△○△○△……”这样一个隔一个地排成一行,如果○有32个,则△最多有(________)个,最少有(________)个。4.一个长方形的长是16厘米,宽是长的一半,它的周长是(________)厘米。5.小明和小华看一本同样的故事书,小明已看了全书的,小华已看了全书的,(________)没看的页数多。6.站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到它的________个面。7.把一张长方形纸平均分成7份,1份涂上红色,3份涂上蓝色。涂色部分是这张纸的,空白部分是这张纸的。8.括号里填合适的数。5千米=(______)米30毫米=(______)厘米1分45秒=(______)秒7千米-4千米=(______)米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.上半年有3个大月,下半年有4个大月。(________)2.就是把一块蛋糕分成8份,取其中的1份。(________)3.一袋大米约重5吨。(________)4.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)5.妹妹折纸鹤,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只纸鹤。(_____)6.周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等。(______)7.一个数减去230得330,这个数是500。(________)8.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(_______)9.最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数.(____)10.周长相等的两个长方形,形状不一定完全一样。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.52.淘气买3个足球,给售货员102元,找回9元,每个足球多少元?列式为()。A.102-9÷3 B.(102-3)÷9 C.(102-9)÷33.下列分数中,最大的是()。A. B. C.4.小明和爸爸、妈妈一起去看电影,每张电影票69元,3张电影票大约需要()元。A.100 B.210 C.3005.下列图形中,()是四边形。A. B. C. D.四、快乐填空。1.郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。2.数一数(________)个三角形3.2012年是闰年,2016年是_____年,全年有_____天,二月份有_____天.4.小明每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(_____)时(_____)分。5.某电视台从13:15开始转播中国队和韩国队的足球比赛,比赛上、下半场共90分钟,中场休息15分钟,这场比赛在(________)转播结束。6.在()里填上合适的单位名称。一元硬币的厚度大约是2(______);小刚跳绳165下用时60(______);饮水机高9(______);丁丁家到学校的距离约是2(______);30个同学的总重量约1(______)。7.如图,每个直条都表示“1”。从图中看出:里面有(______)个,有(______)个。8.火车在笔直的铁轨上行驶,车厢的运动是_____,车轮的运动是_____.(填“平移”或“旋转”)9.学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(______)结束。10.22的3倍是________,________的6倍是1.五、作图题。(8分)1.估一估,连一连。六、解决问题1.哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?2.花园里有42朵花,其中是月季花,是杜鹃花。哪种花多?多多少朵?3.同学们修补图书,三年分4个组,一共修补56本,四年分6个组,每组修补9本。他们一共修补了多少本图书?4.一共有700本字典,一年有326人,二年有296人,两个年每人发一本字典,够吗?5.一块长方形菜园,张爷爷用100米长的篱笆正好把菜园围了起来,这个菜园的宽是13米,长是多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、(178-25)×4=612【分析】根据题意,先求出178与25的差,再用它们的差乘4,由此合并。【详解】把,这两个算式改写成综合算式:(178-25)×4=612。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。2、240001807【分析】(1)低单位月化高单位年,除以进率12;(2)高单位吨化低单位千克,乘进率1000;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)把7000克化成千克数,用7000除以进率1000。【详解】24÷12=2;4×1000=40003×60=180;7000÷1000=724个月=2年4吨=4000千克3分=180秒7000克=7千克【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。3、3231【分析】○开头,一个○一个△。如果结尾是○,那么○在两头,○比多△1。○有32个,△就是32-1个。如果结尾是△,那么头尾不相同,○和△相等。○是32个,△也是32个。据此解答即可。【详解】○有32个,如果结尾是○,△有32-1=31个;结尾是△,△有32个。则△最多有32个,最少有31个。【点睛】因为○和△是一个隔一个地排列,且○开头,所以△等于○或者比○少1个。可以亲自画图试一试,能更好的理解。4、48【分析】先利用长方形的长16厘米,求出宽是16÷2=8厘米,再代入周长公式计算即可解答。【详解】16÷2=8(厘米)(16+8)×2=24×2=48(厘米)它的周长是48厘米。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用。5、小明【分析】根据题意,比较一下已经看的谁多,看的越多,剩下的越少,由此得出答案。【详解】<小明看的页数少,所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较,掌握比较方法是做题的关键。6、三【分析】根据生活经验可知,站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到3个面:上面及两个侧面部分,据此解答。【详解】站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到它的三个面。【点睛】本题考查观察物体的范围,通过生活经验即可解答。7、;【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,平均分成7份,根据分数的意义,则每份是这张纸的;根据“1份涂上红色,3份涂上蓝色”,可知涂色部分占了其中的4份,所以涂色部分占这张纸的;空白部分占了其中的7﹣4=3份,所以空白部分占这张纸的。【详解】涂色部分是这张纸的;空白部分是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义,解答第二问时,也可以直接用1减去涂色部分占的分率即为空白部分占的分率。8、500031053000【分析】根据1千米=1000米,1厘米=10毫米;1分=60秒进行单位换算。【详解】5千米=5×1000=5000米;30毫米=30÷10=3厘米;1分45秒=60秒+45秒=105秒;7千米-4千米=3千米=3×1000=3000米。【点睛】高单位转换为低单位乘进率,低单位转换成高单位除以进率。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成8份,取其中一份,用分数表示为。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份,则无法用表示其中一份。【详解】就是把一块蛋糕平均分成8份,取其中的1份。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。3、×【分析】根据生活实际可知,一袋大米的重量一般应以千克为单位,据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。4、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。5、√【详解】略6、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,当两个正方形的周长相等时,它们的边长也相等,据此判断。【详解】周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等,此题说法正确。故答案为:正确。7、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。8、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的.故答案为×.9、√【详解】略10、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.2、C【分析】用给售货员的钱减去找回的钱等于3个足球的价钱,再除以3等于一个足球的价钱。【详解】(102-9)÷3=93÷3=31(元)故答案为:C。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。3、B【分析】分数是将一个整体平均分成若干份,其中的一份或者几份用分数来表示。分母表示平均分的份数,分子表示占其中的几份,将选项中的分数与1依次进行比较选出最大的即可。【详解】A.把一个整体平均分成10份,其中的一份表示,<1;B.把一个整体平均分成5份,其中的5份表示,=1;C.把一个整体平均分成8份,其中的7份表示,<1;故答案为:B。【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的大小比较方法是解题关键。4、B【分析】每张电影票69元,一家三口共花了3个69元,即69×3,把69按70估算即可得解。【详解】69×3≈210(元)故答案为:B【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答,两位数乘一位数的估算,将两位数看做与它接近的整十数或整百数。5、C【分析】四边形有4条直的边和4个角;据此即可解答。【详解】A是圆,B是三角形,D只有三条直的边和2个角,只有C有4条直的边和4个角,所以只有C是四边形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对四边形特点的掌握和灵活运用。四、快乐填空。1、,【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中几份,用分数表示就是几分之几。【详解】郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、18【详解】略3、闰36629【详解】略4、505【详解】下午4时50分+15分=下午5时05分;答:他回到家是下午5时05分。故答案为:下午5时05分。5、15:00【分析】根据题意可知,用上、下半场的时间加上中场休息的时间,求出这场比赛转播的时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出转播结束的时间。【详解】13时15分+90分+15分=15时则这场比赛在15:00转播结束。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分。6、毫米秒分米千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识:计量一元硬币的厚度,结合数据2可知:应用“毫米”做单位。计量小刚跳绳165下用时,结合数据60可知:应用“秒”做单位。计量饮水机高度,结合数据9可知:应用“分米”做单位。计量丁丁家到学校的距离,结合数据2可知:应用“千米”做单位。计量30个同学的总重量,结合数据1可知:应用“吨”做单位。【详解】一元硬币的厚度大约是2(毫米);小刚跳绳165下用时60(秒);饮水机高9(分米);丁丁家到学校的距离约是2(千米);30个同学的总重量约1(吨)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、24【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分为2份,其中的一份即为,将平均分为2份,每份是,将平均分为2份,每份是,所以里有2×2个,由此解答。【详解】每个直条都表示“1”。从图中看出:里面有2个,有4个。【点睛】本题主要考查分数意义的理解,解题的关键是结合图形,找到分数之间的关系。8、平移旋转【详解】根据平移的意义,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动.根据旋转的意义,把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转;由平移与旋转定义可知,火车在笔直的铁轨上行驶,车厢的运动是平移,车轮的运动是旋转.故答案为:平移、旋转.【点晴】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用.9、5:30【分析】运动会开始的时间加开运动会用的时间就是结束的时间。【详解】2时20分+3小时10分钟=5时30分,即5:30。学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(5:30)结束。【点

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