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文档简介
五
百分数5.1.3
求一个数的百分之几是多少掌握“求一个数的百分之多少是多少”的解题方法,提高分析问题和解决问题的能力。(难点)2.掌握百分数和分数、小数互化的方法,并能正确地进行互化。(重点)学习目标回顾复习把下面各数改写成百分数。0.02=1.5=1.004=8=2%150%100.4%800%=45=34=78=22580%75%87.5%8%想一想,说一说:小数和分数如何转化成百分数?小数的小数点向右移动两位,末尾添上百分号分数可以先化成小数,再化成百分数那百分数如何化成小数和分数呢?这节课我们继续学习百分数和分数、小数的互化。回顾复习为了活跃校园生活,增强学生体质,学校举办了定点投篮比赛。比赛中每位选手投篮20次,乐乐的命中率约为25%。乐乐投中了多少个球?(教材P82例3)探索新知3已知信息所求问题比赛中每位选手投篮20次,乐乐的命中率约为25%乐乐投中了多少个球探索新知根据题意可知,要求乐乐投中了多少个球,就是求20次的25%是多少。想:求一个数的百分之多少和求一个数的几分之几,意义一样吗?求一个数的百分之多少与求一个数的几分之几意义一样,都是用乘法计算。求20次的25%可直接列乘法算式:20×25%探索新知20×25%=20×=20×0.25=5(个)25100改写成分母是100的分数写成小数小数点向左移动两位,去掉百分号我把百分数改写成分母是100的分数,再直接写成小数。探索新知改写成分母是100的分数化简成最简分数20×25%=20×=20×=5(个)2510014我把百分数改写成分母是100的分数,直接用分数乘法计算。探索新知20×25%=5(个)答:乐乐投中了5个球。想一想:乐乐如果再参加一次还会投中5个球吗?为什么?探索新知乐乐如果再参加一次,不一定投中5个球。因为命中率是不确定的,所以命中数也不确定。像上面这样,在求一个数的百分之几是多少时,需要将百分数化成小数或分数来计算。百分数改写成小数:把小数点向左移动两位,去掉百分号。探索新知百分数改写成分数:把百分数改写成分母是100的分数,再化简成最简分数。百分数改写成小数:可把百分数改写成分母是100的分数,再化成小数;也可以把“%”去掉,同时把小数点向左移动两位。“求一个数的百分之多少是多少”与求“一个数的几分之几是多少”的解题方法相同,都是用乘法计算。探索新知百分数改写成分数:把百分数改写成分母是100的分数,再化简成最简分数。随堂小练1.把下面的小数和分数改写成百分数,百分数改写成小数和分数。(教材P83做一做第1题)0.080.1252316=8%=12.5%=66.7%≈0.167=16.7%37.5%=0.375=380.85%=0.0085=172000随堂小练2.六(1)班有40名学生,上学期期末跳远测验有95%的人及格。及格的学生有多少人?(教材P83做一做第3题)40×95%=38(人)答:及格的学生有38人。随堂小练3.分别用百分数、小数、分数表示直线上的各点。5%0.051200.242%21500.4258%29500.5875%340.7595%19200.95随堂小练4.选一选。(1)“一箱苹果吃了48%”,作为单位“1”的量是(
)。A.吃了的苹果的质量 B.这箱苹果原来的质量C.剩下的苹果的质量 D.无法确定(2)超市采购了200kg皇帝柑,卖出40%,卖出(
)kg。A.80 B.120C.40 D.160BA1.把表格补充完整。(教材P83练习十四第2题)当堂检测百分数32%0.5%小
数1.50.025分
数13340.32825150%33.3%2.5%75%0.3330.750.0053214012002.某小学有480人,有10%的学生参加了合唱团。参加合唱团的有多少人?(教材P83练习十四第4题)当堂检测480×10%=48(人)答:参加合唱团的有48人。3.(1)油菜籽的出油率是42%。2100kg油菜籽可榨油多少千克?当堂检测2100×42%=882(kg)答:2100kg油菜籽可榨油882kg。出油率= ×100%菜籽油的质量油菜籽的质量菜籽油的质量=油菜籽的质量×出油率3.(2)油菜籽的出油率是42%。一个榨油厂榨出2100kg菜籽油,用了多少千克油菜籽?当堂检测2100÷42%=5000(kg)答:榨出2100kg菜籽油,用了5000kg油菜籽。出油率= ×100%菜籽油的质量油菜籽的质量油菜籽的质量=菜籽油的质量÷出油率4.一个数,加上百分号后比原来减少了49.5,这个数原来是多少?当堂检测加上百分号后等于把原数缩小到原来的
,比原来少
。110011001-49.5÷=5011001-答:这个数原来是50。学习完本节课,你有什么收获?课堂小结课堂小结百分数改写成小数:可把百分数改写成分母是100的分数,再化成小数;也可以把“%”去掉,同时把小数点向左移动两位。“求一个
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