2025-2026学年海南省琼海市初中政治七年级期末下册自测培优拓展题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对下面漫画《谈美》理解正确的是

谈美A．吐痰无伤大雅B．仅仅追求内在美就足够了C．努力追求内在美,也要重视外在美D．外在美是最重要的

2、河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”，努力学习外语和音乐，在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台，用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》，质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了（

）

①超越自我的执着信念

②团结向上的精神风貌

③公而忘私的高尚情操

④勇于创造的价值追求A．①②B．①③C．②④D．③④

3、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“择其善者而从之，其不善者而改之。”这两句话提示我们（

）A．独立思维和创造精神B．求异思维和发散思维C．和而不同、求同存异的思想D．批判精神和质疑精神

4、生活中，我们经常听到类似这样的说法：“你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”等等。这说明(

)A．青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B．男生女生的生理性别特征是与生俱来的C．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D．对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受

5、武汉市新洲二中考生刘沛曾因治疗白血病休学一年，但在2022年高考中，他考出了602分的成绩，是全校第二名。班主任冯军说：“刘沛非常努力，尽管生病了，但他学习愿望依旧强烈，经常会向老师讨教，想办法努力跟上课程。”班主任的话让我们明白（

）A．接纳自己的优点比接纳自己的缺点更容易B．要正确看待人生中的挫折，做更好的自己C．热爱学习并努力奋斗，就一定能取得成功D．身处在困境中的人更容易实现自己的梦想

6、早恋犹如一朵带刺的玫瑰，我们常常被其芬芳所吸引，然而一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。这告诉我们（

）

①与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们成长的考验

②爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力

③面对可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理

④早恋，不利于身心健康，男女生不应该交往A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

7、如下图司机的行为启示我们（）

A．要善于调控情绪，做情绪的主人B．发怒是一种积极的情绪体验C．情绪有喜怒哀惧之分，所以遇到这种情况需要发泄自己的愤怒D．有不良情绪是可以随时随地地发泄，不要压抑自己的情绪

8、关于愤怒的情绪，下列说法不正确的是（

）A．只要不丧失理智，愤怒便充满活力B．愤怒是人的正常情感之一C．任何情况下，我们都应保持心平气和D．随便发火容易破坏人际关系

9、每个人的内心都有一个情感世界，我们通过情感来体验生命、体验生活。情感体验是多种多样的，下列对情感体验类别表述正确的是（

）A．正面的体验——挫败感B．负面的体验——责任感C．正面和负面混杂的体验——敬畏感D．正面和负面混杂的体验——正义感

10、疫情期间，众志成城，共克时艰，各校“停课不停学”在行动。下列做法正确的是（

）

①能够自觉做到“慎独"，自我检视省察

②见贤思齐焉，见不贤而内自省也

③独善其身，方能“止于至善”

④虽不能至，然心向往之。从点滴小事做起A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

11、青春不在于年龄而在于心态。那么，你认为青春的真正内涵是

①拥有美丽的容颜，矫健的身姿

②青春的内涵就在于年龄小

③青春更多体现在一个人的心态、气质、形象和情感中

④青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志A．①②B．②③C．②④D．③④

12、有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，下列做法不正确的是（）A．承认并接纳每一位老师的不同B．善于发现每位老师的优点C．指出老师的缺点并要求立刻改正D．尝试和每位老师沟通交流

13、在武汉抗击新冠肺炎疫情战场上，有一支近4万人的特殊队伍，他们携手同心，分秒必争，创造了10天左右时间建成两座高标准传染病医院的“中国速度”，充分展现了团结起来打硬仗的“中国力量”。这表明（

）

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②在集体中，成员越多，力量越大

③个人的力量通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力

④集体的力量完全可以战胜一切艰难险阻A．①②B．③④C．②④D．①③

14、关于法律，下列说法正确的有（

）

①我国的法律体系已十分完善

②在我国，法律代表全体社会成员的利益

③法律是用来统治国家、管理社会的工具

④原始社会没有法律，人们用习惯约束自己的行为A．①②B．②④C．③④D．①③

15、网络内容良莠不齐、泥沙俱下，很容易对心智尚未健全且自控能力较弱的未成年人造成侵害，“青少年模式”能在一定程度上帮助过滤不良信息，起到保护青少年的作用。“青少年模式”的设置体现了对未成年人的（

）A．政府保护B．网络保护C．家庭保护D．学校保护

16、下列对休戚与共认识正确的有

①每个人都需要与他人共同生活

②要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人

③要与周围的生命休戚与共

④我是最重要的，其他人的好坏无所谓A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

17、下面漫画启示我们，树立法治意识就要（

）

①发自内心地认可法律

②崇尚法律

③遵守法律和服从法律

④积极制定法律A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、下列能体现关爱生命健康的是（

）A．小东每天抽时间锻炼身体B．小江经常吃路边的烧烤食品C．小李为了值日不参加逃生演练D．小红在雷雨天选择树底下避雨二、综合题

19、最近七年级一班的小红同学感到非常烦恼：脸上出现了小痘痘，内心既渴望友谊又怕处理不好与朋友间的关系。

(1)进入青春期的小红还可能出现哪些身体变化？

(2)材料中划线部分是青春期什么心理的表现？

(3)请你帮小红想想怎样调节青春期的矛盾心理？

20、某班班委发现本班的文体用品（篮球、足球、羽毛球、图书等）存在损坏、丢失等问题，针对这些问题班级召开了会议，通过集体商议讨论，制定了一份详实的使用管理办法。文体用品使用管理办法

1.负责人员构成

（1）班委（1人）：每日负责记录文体用品借出情况。

（2）班级志愿者（2人，每周轮换）：负责收发文体用品，检查有无损坏。

2.借还规则

（1）当天午休时可借出；于当天放学前归还。

（2）每人每天所借用品不得超过2件。

（3）未按时归还，应书面说明理由。

3.奖惩规定

（1）两次无故未按时归还，取消借用资格。

（2）连续五次按时归还，并且爱惜用品的同学，借出时间可适当延长。

初一*班全体同学(1)该班同学的做法对我们建设美好集体有何启示。

(2)小松认为“做志愿者收发文体用品，又繁琐又耽误我自己的时间，我不愿意干。”请对此观点进行评析。

21、【与法同行】

我校以“与法同行”为主题，开展校园法治宣传周活动，请你参与其中。

【我受保护】校园欺凌越来越引起全社会的高度重视，教育部印发《关于开展校园欺凌专项整治的通知》，要求各地对校园欺凌进行专项整治，这一举措在全国引起强烈反响。对此，同学们纷纷表示专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。

(1)为什么说“我们真心需要这样的保护”呢？

【我会分析】2023年5月15日是《中华人民共和国家庭教育促进法》施

行后的全国第二个家庭教育宣传周。在家庭教育宣传周期间，

小闽所在城市各级妇联组织通过主题活动，推动全社会重视和支持家庭教育。(2)根据材料，从法律作用的角度，谈谈我国家制定《中华人民共和国家庭促进法》的意义。

【我来劝说】萌萌的爸爸今天回到家，气呼呼的说：“今天气死我