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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、研究我国早期人类代表之一的“北京人”(距今约70万至20万年)的外貌特征、生活状况有多种途径,其中可信度最高的是(
)A.神话传说B.考古发现C.影视作品D.学者推断
2、暑假期间,李红同学在张家口涿鹿县参观了黄帝泉、黄帝城遗址、中华三祖堂、轩辕湖等地方,并知悉传说五六千年前的“涿鹿大战”就发生在这里。此战的交战双方是(
)A.黄帝部落与炎帝部落B.炎黄部落和蚩尤部落C.炎帝部落与蚩尤部落D.武王联军与商朝大军
3、《礼记·礼运》中“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是调大同.今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”其中,“天下为家”所指的制度是(
)A.民主制B.郡县制C.世袭制D.科举制
4、史料是指在研究或讨论历史时的可引为依据的东西,一般将史料分为一手史料和二手史料,一手史料是指接近或者直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料,下列选项中最能作为研究商朝历史的一手史料的是(
)A.记录从黄帝时代到汉武帝时代的《史记》B.央视《探索·发现》栏目之《发现青铜器》纪录片C.河南安阳殷墟出土的甲骨文实物D.电视剧《封神演义》中对于商纣王的描述
5、中国是农业大国,农业生产有着悠久的历史。目前,我国发现的世界上最早栽培的农作物有(
)
①黍②粟③玉米④稻A.①③B.③④C.①②③D.①②④
6、在某市中小学班级管理经验交流会上,王老师将自己的心得概括为:班级混乱初期,需要严明制度,严格执行。还要强化德育教育,辅之以仁爱。最终达到无为而治,学生自我管理。与它的管理理念分别对应的思想学派是(
)A.法家、儒家、墨家B.法家、儒家、道家C.墨家、儒家、道家D.墨家、法家、儒家
7、下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的是(
)A.B.C.D.
8、假如时光倒流,你回到了公元前3世纪晚期的中国。你有可能遇到下列哪些事情
①分封诸侯
②焚书坑儒
③最高统治者称作“皇帝”
④通行全国的标准文字是小篆
⑤项羽、刘邦起义A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤
9、某历史小组要出一期以“西汉的兴盛”为主题的小报,可选用的史实有(
)A.文景之治B.光武中兴C.外戚宦官交替专权D.黄巾起义
10、对汉武帝大一统的理解正确的是A.统一全国B.加强国家边疆的统一C.削弱封国实力,使之无力抗衡中央D.西汉的政治、经济、军事、思想的高度统一
11、下图是《东汉宅院画像砖》,画中屋主悠闲地对坐畅饮,起舞的雀鸟和洒扫的奴仆,衬托出一派安逸祥和的世俗生活景象。这反映了(
)
A.宦官专权,社会动荡不安B.“光武中兴”,人民生活安乐C.阶级对立,大地主生活豪华奢侈D.“黄巾起义”,东汉统治一蹶不振
12、中国历史上第一次农民大起义爆发于(
)A.公元前207年B.公元前209年C.公元207年D.公元209年
13、南阳武侯祠联:“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,心只为酬三顾:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”祠联中“水面偏能用火攻”是指什么战役A.官渡之战B.巨鹿之战C.赤壁之战D.垓下之战
14、人口迁徙的高潮开始于(
)A.秦朝末年B.西晋末年C.西汉末年D.东汉末年
15、鲜卑族在某次改革中内容如下:十六年“告谥孔庙”;十七年“迁都洛阳”;二十年“改姓为元氏”。这此改革指A.前秦改革B.齐桓公改革C.北魏孝文帝改革D.商鞅变法
16、我国现存的第一部完整的农业科学著作是A.《水经注》B.《天工开物》C.《齐民要术》D.《农政全书》
17、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是(
)A.创立中央集权B.结束割据,实现国家统一C.稳固大一统局面D.统治期间出现盛世局面
18、观察下列图片,从图1到图3的变化主要说明了(
)
A.夏商周时期的主要农具是耒耜B.中国传统农业的精耕细作C.商朝时期铁农具广泛使用D.农业生产工具的不断改进
19、小华在参观了某原始人遗址后写道:“他们会人工取火,竟然会用针缝制衣服。最让人吃惊的是,他们还会制作首饰。”小华参观的应该是A.元谋人博物馆B.山顶洞人博物馆C.北京人博物馆D.蓝田人博物馆
20、“话说天下大势,分久必合,合久必分”,三国两晋南北朝时期,我国历史发展的趋势是(
)A.政权分裂与社会的倒退B.民族大融合与逐步走向统一C.少数民族掌握中原政权与国家走向分裂D.社会动荡不安与民族仇杀混战二、综合题
21、阅读材料,完成下列要求。材料一
图1《春秋争霸形势图》
图2《战国形势图》
(1)如图两幅地图反映了春秋战国时期社会形势的变化。根据地图并结合所学知识加以说明。材料二
春秋时,齐国已经用铁器耕种土地,这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早文字记载。尤其是春秋后期,铁制农具和牛耕的出现,促进了农业的精耕细作,并为扩大耕地,开发山林,发展水利交通创造了条件。——改编自《管子》
(2)根据材料二,写出春秋时期推动农业生产力提高的原因。由此促进了哪一新兴阶级的出现?这一阶级领导的成效最大的变法运动是什么?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你的认识。
22、阅读下列材料:材料一
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》材料二
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。──李白
(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属哪家学派?
(2)商鞅变法在军事上的改革措施是什么?
(3)商鞅变法的作用是什么?
(4)材料二中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?有何意义?
(5)材料一与材料二之间有何联系?
23、农业是中国古代最基本的经济形式,支撑着中国古代的社会生产和生活。阅读材料,回答问题。【诗歌述农业】材料一
"春种一粒粟,秋收万颗子。”材料二
【工具推农业】
【发展源农业】材料三
文帝景帝统治时期,注重"农为本,吏关桑;减赋税,三十一。”【技术促农业】材料四
2020年11月2日,袁隆平团队杂交水稻双季亩产突破1500公斤。其中晚稻品种为第三代杂交水稻,具有高产、抗病、抗寒、抗倒等特点。【著作纳农业】材料五
"顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”——《齐民要术.种谷》
(1)结合所学知识,写出材料一诗歌中种植"栗"这种农作物的远古农耕居民。
(2)材料二中的工具是什么农具?
(3)根据材料三分析,文帝、景帝统治时期,为促进农业发展采取了哪些措施?
(4)东晋南朝时期的江南地区,水稻种植技术有了哪些进步?
(5)材料五的这一著作的作者是谁?
24、阅读下列材料,回答问题:材料一
“冉耕字伯牛”“司马耕字子牛。”——司马迁《史记•仲尼弟子传》
(1)材料一人名中蕴含了丰富的时代信息,据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象?这一现象引发了急剧的社会变革,由此导致了当时思想领域怎样的局面?材料二
为政以德,臂如北辰,居其所而众星拱之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语》
(2)材料二反映的是哪一学派的主张?这出自我国古代哪位思想家?这位思想家的思想的核心是什么?材料三
(3)请你将材料三中的人物填写在相应的横线上。
①顺其自然—______②以法治国—______③民贵君轻—______④兼爱非攻—______
(4)春秋战国的这次思想解放运动对社会发展有何积极作用?
25、阅读材料。回答问题。材料一:秦始皇吞灭六国,结束了长期战乱的历史,实现了国家的统一。秦朝建立后,他废分封,立郡县,创立了
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