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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列有关我国北京人生产生活情况的叙述,正确的是(
)A.制作色彩艳丽的彩陶B.使用火烧烤食物C.居住半地穴式的房屋D.懂得使用天然漆
2、据学者统计,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适合用于研究(
)A.早期猿人B.原始农耕生活C.人文初祖D.社会变革
3、《礼记•礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。“天下为家”始于A.炎黄B.商朝C.夏朝D.秦朝
4、殷墟出土的甲骨文中有“廪”(指粮仓)、“畎”(指田间水沟)、“园田”(指为农田施肥)等字,这反映出商代(
)A.手工业的新发展B.私有观念的产生C.农业技术的进步D.赋税负担的繁重
5、下列图片中能反映6000年前黄河流域居民生活状况的是(
)A.B.C.D.
6、“大小多少,报怨以德。图难于易,为大于其细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。”以上观点与下列诸子百家中哪一学派的思想主张相吻合?A.
B.
C.
D.
7、下列哪一项不是秦始皇巩固国家统一的措施(
)A.废除丞相B.统一车轨C.统一度量衡D.建立皇帝制度
8、“刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”“破釜沉舟”这些成语和以下哪个事件有关(
)A.桂陵之战B.长平之战C.巨鹿之战D.楚汉之争
9、《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,面大饥馑,凡米石五千,人相食,死者过半”针对这种状况,汉初统治者面临的首要问题是(
)A.增加政府收入B.恢复和发展生产C.加强思想控制D.清除国内反对势力
10、秦朝和汉武帝时期,分别使用的钱币是(
)A.刀形币和五铢钱B.圆形方孔半两钱和刀形币C.五铢钱和铜钱D.圆形方孔半两钱和五铢钱
11、说唱是汉代百戏的一种,当时的说唱者随侍主人左右,供主人取乐。东汉说唱俑(如图)击鼓表演,神态诙谐,有很高的艺术价值和欣赏价值。“说唱俑”可以帮助我们了解汉代的(
)
A.教育和社会生活B.艺术与社会生活C.科技和地方风貌D.外戚与宦官专权
12、“王侯将相,宁有种乎?”,这反映陈胜,吴广起义A.有充分准备B.推翻了秦朝统治C.得到贵族支持D.具有反抗精神
13、发生在公元208年,是中国历史上著名的以少胜多的战役之一,为三国鼎立局面形成奠定基础。这场战役是(
)A.淝水之战B.官渡之战C.赤壁之战D.巨鹿之战
14、东晋建立后,北方人民纷纷南迁,给江南地区带去了大量的劳动办、先进的生产经我和股来,很多北方的农林品种就出现在了南方。这反映出了魏晋南北朝时期的时代特征是A.中国早期人类与文明的交往B.早期国家的演变与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融
15、《魏书·高祖孝文帝纪》载:“(北魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。五经之义,览之便讲…史传百家,无不该涉(涉猎)。”此记载反映了A.三国鼎立局面奠定B.鲜卑统治者崇尚汉族文化C.北方人口迁往江南D.西汉实行开明的民族政策
16、以下示意图反映了中国古代部分科技成就,其中①、②两处分别为(
)
A.①东汉②《齐民要术》B.①西晋②《伤寒杂病论》C.①东汉②《伤寒杂病论》D.①西晋②《齐民要术》
17、下图反映了西汉初期中央面临的政治危机,为解决这一问题,汉武帝采取的措施是
A.实施“推恩令”B.实行盐铁专卖C.北击匈奴D.铸币权收归中央
18、根据史书统计,春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩,此后随着农田面积的拓展,耕地面积也不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的主要原因是(
)A.铁农具和牛耕的使用B.都江堰的修建C.战争的纷繁D.诸侯争霸
19、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南、北京等地发现多处不同时期的古人类遗址,最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人。我们可以从中看出早期人类的生产、生活情况,以及他们在进化过程中的特点。依据考古发掘,可知我国这些最具代表性的早期人类都(
)A.懂得人工取火B.使用打制石器C.使用磨制石器D.和现代人相貌基本相同
20、某同学整理的以下历史学习笔记中与史实不相符合的是(
)A.尧禅让给舜,舜禅让给禹B.秦末陈胜吴广领导农民大起义C.三国时期曹操统一北方D.东汉刘秀统治时期形成“光武中兴”的局面二、综合题
21、改革是历史发展的鲜明主题,阅读下列材料:材料一
据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。材料二
魏孝文帝改革导致北魏服饰的变化(如图)
材料三
史学家对两次改革的评价用商君,坏井田,开阡陌……倾(倾覆)邻国而雄诸侯(强大自己国家)……至于始皇,遂并(统一)天下。——班固《汉书•食货志》正由于鲜卑等民族的不断加入,才为汉民族不断注入了新鲜血液。……不要忘记像孝文帝元宏那样为中华民族的形成和壮大做出过巨大贡献的盖世英雄。——葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人—元(拓跋)宏及其迁都和汉化》完成下列要求:
(1)材料一反映的是什么历史事件?
(2)材料二中北魏服饰从图1到图2的变化,与孝文帝改革的哪项内容有关?
(3)据材料三,分别概括史学家对两次改革的评价。(不得照抄原文)
(4)结合以上两次改革,简要谈谈改革的作用?
22、阅读材料,回答问题。材料一:图为商鞅舌战守旧群臣
(1)根据材料,分析秦能灭六国的原因,并结合所学知识描述秦灭六国的重大历史意义。材料二:秦朝的政治建制示意图
(2)材料二反映的是秦朝的什么制度?实行这一制度的目的是什么?
(3)秦始皇还采取了哪些巩固统一的措施?
(4)秦始皇、汉武帝的治国举措在今天有何借鉴意义?
23、阅读下列材料,回答下面问题。材料一祖冲之使用的运算工具是竹棍,即古人所说的“算筹”。他计算圆周率,必须用算筹对九位数字的大数进行130次以上的计算,这其中包括开方,运算异常艰巨。材料二祖冲之勤奋好学、博学多才。他制造了指南车、千里船和水碓磨等机械。他还经过多年测算,编制了一部新的历法《大明历》。这是当时世界上最先进的历法。材料三《齐民要术》书名的意思:“齐民”即平民,“要术”即谋生的主要技术,合起来就是平民百姓谋生的主要技术。(1)从材料一中可以看到,祖冲之在推算圆周率时付出了异常艰辛的努力,其努力的结果是怎样的?(2)材料二反映的是祖冲之在哪两个领域内取得的重大成就?你认为祖冲之最值得我们学习的是什么?(3)材料三中的《齐民要术》有怎样的地位?其主要内容有哪些?(4)三国两晋南北朝时期,我国在数学、农学等方面取得了突出的成就,综合这一时期的科技成就,你有何感想?
24、阅读材料、完成下列要求:材料一:追求和谐是中国传统文化的基本价值取向,也是东方文化的精髓,两千多年前的大思想家孔子就提出了“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀,即使在今天,孔子的和谐思想仍具有重要的现实指导意义。材料二:学派代表人物主张①孟子主张实行“仁政”,反对非正义战争墨家墨子主张“兼爱”“②”道家③强调治国顺应自然和民心法家韩非④材料三:伟大的古老文明都是相似的。2000多年前,古代中国、古代希腊的文明之光就在亚欧大陆两端交相辉映。古希腊哲学和文学泰斗辈出的黄金时代,恰恰也是中国“百家争鸣”的思想迸发期。古希腊“智者学派”萌发的人本主义思想同中国儒家坚持的“以民为本”理念有异曲同工之妙。第欧根尼同中国道家代表人物庄子倡导类似的生活方式和生活理念。——习近平《让古老文明的智慧照鉴未来》
(1)依据材料一,指出孔子的“和谐思想”包含哪些内容?西汉初期哪一历史局面体现了孔子的“和谐思想”
(2)战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。依据材料二,请完成上述表格
(3)依据材料三,概括习主席的基本观点。
(4)祖国优秀传统文化影响深远,我们应如何对待传统文化?
25、统一是中国历史发展主流,加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料回答下列问题。材料一
秦始皇统一天下,百姓安宁,立下皇帝称号,于是下诏书于丞相依法纠正度量衡器具的不一致,使有疑惑的人都明确起来,统一起来。——摘编《秦始皇诏版铭文》材料二
秦朝把全国分为三十六郡.以后又增至四十余郡。郡下设若干县,由中央直接管辖:县下有乡,乡下有亭、里。……统一……车同轨、书同文。(车同轨:指车辆和通路的宽度统一)——《史记·秦始皇本纪》
(1)材料一中“秦始皇统一天下”发生在哪一年
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