版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
临床呃逆病理、病因及治疗要点什么是呃逆?呃逆,即俗称的「打嗝」,是膈肌、肋间肌等呼吸肌突发的、不自主的痉挛性收缩,伴声门突然关闭,引起气流受阻,继而发出「嗝」的一声。呃逆很常见,几乎每个人都会发生,一般很短暂,通常呈自限性;持续时间
>1
个月的呃逆,称为顽固性/难治性呃逆,常提示器质性疾病,需系统评估后综合治疗。持续性呃逆会干扰进食、饮水、睡眠和交谈,进而导致失眠、疲劳、抑郁和生存质量下降。顽固性呃逆对健康产生严重的不良影响,包括造成营养不良、体重减轻和脱水,还可能提示严重基础疾病。呃逆的病因呃逆的病因有百余种,可分为功能性和器质性两大类,在无持续刺激的情况下,呃逆发作往往持续不到
1
小时,通常由胃胀引起,一般不涉及严重疾病。功能性(生理性)诱因主要包括:进食过快、饱餐、吞咽大量空气、饮用碳酸饮料、过热或过冷食物、情绪激动、受到寒冷刺激等。器质性病因,见表1:呃逆的治疗1.
去除原发病因纠正评估时发现的呃逆诱因:如取出外耳道异物或鼓膜刺激物、停用可引起呃逆的药物、减少乙醇摄入、纠正代谢紊乱(如低钠血症)、反流性食管炎的治疗等。2.非药物治疗---控制症状(物理治疗)许多患者可经物理治疗终止呃逆,其操作简单且普遍安全。患者可自行完成的操作包括:①
屏气
5~10
秒(量力而行);②
进行「Valsalva」动作(增加胸腔内压力来刺激迷走神经,从而尝试终止呃逆),具体步骤见表2和图1;③
啜饮冰水或用冰水漱喉;④
咬一口柠檬;⑤
牵舌法(通过刺激迷走神经、中断呃逆反射弧的物理止呃方法,操作相对简单),具体步骤见表3;⑥
轻轻按压双眼球,保持片刻;⑦
取坐位,抱膝、身体前倾,压迫胸部,尽量保持该姿势
30s
~
1min。⑧
颈动脉窦按摩和直肠指压按摩等。3.
药物治疗呃逆发生后,首先去除原发病因,再尝试物理治疗控制症状,若呃逆未改善且症状引起严重不适甚至失能,则尽快使用药物治疗:巴氯芬:每日分次口服10-80mg,注意不要突然停药;加巴喷丁,300mg/次,3次/日,两次服药间隔时间不应超过12h;静脉注射
25-50mg
氯丙嗪,如果需要可最多重复
3
次,如果胃肠外给药有效,序贯为口服氯丙嗪维持
10
天;静脉注射甲氧氯普胺
10mg,如果有效,序贯为口服药维持
10
天;如果都无效,考虑是否是左侧膈神经阻滞或受压。目前大多数药物与多巴胺能通路或
γ-氨基丁酸(GABA)通路相关。许多药物都被尝试用于呃逆的治疗,但多半是来自于无对照的研究或自由研究。初始药物治疗,可参考表4(具体用法及不良反应请查阅相应药物说明书):表4
呃逆初始治疗药物如果初始药物治疗无效,也可试用其他药物,如巴氯芬、加巴喷丁、甲氧氯普胺治疗
5~10
日后仍无效,换用其他药物治疗,如此循环往复以找到有效的治疗药物。如果仍有症状,可选用其他一些不太常用的药物进行选择性尝试,这些药物的使用经验通常有限,多为病例报告/病例研究,如某些抗癫痫药、抗抑郁药、CNS
兴奋剂和抗心律失常药物等。具体见表5:表5
呃逆可选择的治疗药物4.
联合用药策略鉴于顽固性呃逆往往会严重影响日常活动能力,且目前尚无反对联合用药的有力证据,对于情况合适的患者,可考虑采用更积极的对症治疗。目前关于两种及以上药物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年第二学期七年级语文期末复习高频考点练:写作(解析版)
- 鲁教版高二地理上册选择性必修1 第一单元 地球运动的意义 综合测试卷(含答案解析)
- 人教版七年级英语下册 u
- 初级消防员考核要点
- 员工试用期个人总结
- 2026年网站漏洞扫描安全整改考核押题卷及答案
- 2026年群体性事件前期处置培训试卷及答案
- 分数加减法课件青岛版五下
- 纵横中国品牌提升方案服务小站
- 2026年儿童视力保健业务考核试题(带答案)
- GB/T 18015.5-2025数字通信用对绞或星绞多芯对称电缆第5部分:具有1 000 MHz及以下传输特性的对绞或星绞对称电缆水平层布线电缆分规范
- 2025年西学中培训结业考试卷带答案
- 露天矿桥吊式提升运输系统的设计思路与实际应用潜力
- 学校食堂安全汇报
- 《同他去》(教学设计)-2024-2025学年湘艺版(2024)音乐一年级上册
- 数学·第五册(五年制高职) 教案 第二十一章 极限与连续 21.1.1 基本初等函数
- 纳米流体压裂技术-洞察及研究
- 幼儿园厨房人员知识培训课件
- 新学期-启航出发-2025-2026学年初一上学期新生开学第一课主题班会
- 中华口腔医学会巴氏刷牙法
- 《农机电器设备使用维护》课件-项目一:农机电气系统基础
评论
0/150
提交评论