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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、十一世纪后,欧洲农业出现了新的生产经营模式,这种生产经营模式是(
)A.租地农场B.手工工场C.西欧庄园D.手工作坊
2、阅读下图世界历史大事年表(部分),据此拟定一个探究性学习主题(
)481年克洛维建立法兰克王国529年编成《查士丁尼法典》9世纪开始庄园逐渐流行12世纪欧洲大学兴起A.古代亚非文明B.古代欧洲文明C.封建时代的欧洲D.封建时代的亚洲
3、有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这主要说明文艺复兴运动(
)A.摧毁了封建等级制度B.严重削弱了天主教会的权力C.肯定了人的价值和尊严D.直接促进了资本主义的发展
4、公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。率先开启这一大幕的两个国家是(
)A.葡萄牙、西班牙B.意大利、古希腊C.英国、法国D.荷兰、美国
5、促使欧洲人开辟新航路的根本原因()A.商品经济的发展和资本主义萌芽B.西方人对东方财富和黄金的向往C.奥斯曼土耳其对西方航路的渴望D.地圆学说深入人心
6、“三角贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。关于“三角贸易”,下列说法正确的是(
)
①促进了欧洲资本主义的发展②造成了非洲长期的落后
③给美洲提供了大批劳动力④客观上推动了全球化进程A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
7、揭示历史内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果关系的是A.伊斯兰教创立——阿拉伯半岛统一B.克伦威尔独裁——“光荣革命”发生C.资本主义萌芽——文艺复兴运动D.雅各宾派上台——查理一世被处死
8、1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》和1789年法国《人权宣言》的相同点是都(
)A.反对君主专制,倡导民主平等B.对资产阶级民主政治产生了重大影响C.反对殖民压迫,争取民族独立D.推翻了斯图亚特王朝的封建专制统治
9、英国《权利法案》、美国独立战争、法国《人权宣言》产生的共同背景是()A.启蒙思想B.反对封建专制统治C.抗击外国殖民D.资本主义经济的发展
10、美国前总统布什曾说过:“法国曾经是美国在世界上的第一个朋友,现在仍是美国不可或缺的朋友之一。”这里所指的“第一个朋友”与哪一历史事件有关A.美国独立战争B.法国大革命C.文艺复兴运动D.英国资产阶级革命
11、观察以下漫画,一个欧洲的老人指若拿破仑的雕像对个年轻人说:“我的孩子,打断这个强盗的两条腿!”。这一漫画创作的背景是(
)
A.拿破仑称帝破坏大革命成果B.《拿破仑法典》的颁布和实施C.法兰西第一帝国的军事扩张D.拿破仑率军多次打败反法同盟
12、《宣言》诞生在1789年,庄严宣布:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第四条自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由。《宣言》揭示了天赋人权,自由平等的原则。从本质上看体现了反对哪种制度的要求(
)A.封建专制制度B.君主立宪制度C.资本主义专制制度D.共产主义制度
13、下列图示能够准确全面表述各事件之间相互关系的是(
)
①启蒙运动
②法国大革命
③美国独立战争
④拉丁美洲独立运动A.①→②→③→④B.②→①→④→③C.
D.
14、现在在网上搜索资料相当方便,只需在引擎上输入关键词,就能快速地找到想要查找的内容。如果你输入了“马克思主义”后,能找到的相关文献应是(
)A.《新法典》B.《共产党宣言》C.《人民宪章》D.《人权宣言》
15、2020年疫情防控期间,某历史老师上传了下面的资源包供同学们学习。据此判断,资源包的学习主题最有可能是(
)
A.国际共产主义运动的兴起B.资本主义制度的扩展C.殖民地人民的反抗D.社会主义制度的确立二、综合题
16、阅读下列材料,回答问题。材料一
在西欧美丽城市巴黎,1150年正式建立的巴黎大学,是由巴黎圣母院教堂学校演变而来,当时大学一般开设文学、神学、法学和医学四大学科,文学包括文法、修辞、逻辑学、算术、几何、天文以及音乐,后来还增加了自然科学、历史、地理等课程。材料二
君士坦丁堡陷落后,许多拜占庭学者逃到意大利并在那里讲学,因而意大利迅速形成研究古典文化的高潮。…意大利的古典文化传统比西欧任何其他一个国家更为强烈。……意大利的城市是东西方贸易的主要受益者。由于它处在东西方贸易的中介地位,……贸易量的增加刺激了它的手工业、商业和银行业的发展,威尼斯、佛罗伦萨等城市在十四、十五世纪先后出现了资本主义性质的手工业作坊或手工工场。——《文艺复兴的背景》材料三
文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战就兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。——叶廷芳《18世纪欧洲文化思湖中的“中国风”》材料四
文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,为人类文化宝库作出了巨大贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》
(1)根据材料一并结合所学知识,材料中大学的课程设置有什么特点?大学与城市有什么关系?
(2)根据材料二,归纳文艺复兴最先兴起于意大利的原因。
(3)材料三中“古代的幽灵”指什么?根据材料分析为什么当时的人只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出文艺复兴的性质和历史意义。
17、阅读材料,完成下列要求。材料一:这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
(1)根据所学知识,材料一中“融合的手段”及“崭新的制度”分别指什么?确立“崭新的制度”的法律文献是什么?材料二:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。——《独立宣言》材料三:……作为宪法的组成部分并置于正文之前,宪法(1791年宪法)基本落实了宣言的原则,但并不完全一致。例如宣言宣告,在权利方面,人们生来是而且始终是平等的,但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括这一文件的诞生背景及历史地位。归纳材料二和材料三两个文献内容的共同点。
(3)综上及所学知识,归纳英法美三国在革命中颁布的法律文献所起到的共同作用。
18、科技进步·历史机遇材料一
欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,使得全球联系不断加强。1200至1500年间,欧洲普通船舶的吨位增加了一倍或二倍。14世纪时,葡萄牙人改制了三角帆索具,使船能够更直接逆风航行。15世纪时,欧洲人的船舰已配备了火炮,到16世纪初,海军的战术已由撞入敌船转为舷炮齐射。这些发展给欧洲人以一个决定性的有利条件,使他们能夺取并控制世界各大洋。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学,写出15—16世纪“探索海洋”的一位航海家及其成就。概括欧洲“控制世界各大洋”的有利条件。材料二
美国科技发明一览表(部分)时间发明发明者关键技术19世纪初轮船“克莱蒙特”号富尔顿①19世纪70年代白炽灯泡、电影摄像机、放映机爱迪生电力20世纪初T型汽车福特公司流水线生产技术20世纪90年代通信卫星、光子计算机贝尔实验室②
(2)依据材料二并结合所学,将表格补充完整。分析科技发明对美国发展的影响。材料三
有学者指出,经济现代化必须抓住机遇,中国在历史上曾经错失三次重大机遇:第一次是18世
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