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文档简介
2026届祁县数学三下期末统考模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面的年份中,()是平年。A.2013年 B.2016年 C.2020年2.下面说法正确的是()。A.三位数乘一位数,积一定是三位数B.把一根铁丝剪成8段,每段是它的C.7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍D.一个数除以7,商是31,余数最大是53.小强11:50放学回家,中午12:00到家,他回家路上用了()分钟。A.10 B.20 C.604.整十数乘一位数且积是240的乘法算式,能写出()个。A.2 B.4 C.65.下图中甲乙两部分的周长相比()。A.甲长 B.乙长 C.相等二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.除数缩小到原来的,被除数不变,商也随着缩小到原来的。(________)2.359×25876=36987597的结果一定是错误的.(____)3.四位数一定比三位数大。(______)4.一个两位数乘50,积一定是四位数.(________)5.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)6.1+2+3+4+0<1×2×3×4×0
(_______)7.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)8.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)9.1角写成小数是0.1元。(______)10.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如图中,甲、乙两图的周长相比()A.甲大 B.乙大 C.一样大2.如果要使□38÷8的商是三位数,□里至少应该填()。A.1 B.5 C.8 D.93.乐园上午来了游客753人,中午有245名游客离开,下午又来了217名游客(假设一名游客买一张票),今天上午和下午一共卖出多少张票?算式是(
)。A.753+245+217 B.753-245+217
C.753+2174.估一估,下面的算式得数最大的是()。A.398×7 B.598×5 C.812×45.一块正方形的边长是10厘米,它的周长是(
)A.54厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.60厘米四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。24+43=520×0=60-13=31×2=58+16=400+600=98-22=200×4=2.列竖式计算。950-260=479+358=703-396=214×3=108×9=195×6=五、动手操作,我能行。1.找朋友。2.把相等的连起来。3.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1.学校要买140张桌子,原来桌子的价钱是65元/张.现在每张桌子比原来涨了8元,现在购买这些桌子要花多少钱?2.六一儿童节小明、小红买去公园游玩时所需的食物,小明买了5种,小红买的比小明多4种,他们俩买的食物中有3种是相同的.他们一共买了多少种食物?3.下图每个小方格都是边长1厘米的正方形,那么阴影部分图形的周长是(_______),在右边再画一条长方形,使长方形的周长是阴影部分周长的2倍。4.一块长方形菜地,长是15米,宽是12米,如果每平方米可收西红柿20千克,那么这块长方形菜地一共可收西红柿多少千克?5.优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年、二年和三年的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧!上午()(从学校出发时间)上午()(到达游乐场的时间)下午()(从游乐场返回的时间).
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此判断即可。【详解】A.2013÷4=503……1,则2013年是平年;B.2016÷4=504,则2016年是闰年;C.2020÷4=505,则2020年是闰年;故答案为:A。【点睛】本题考查闰年的判定方法,公历年份是4的倍数的一般都是闰年。2、C【分析】A.可以举例进行判断;B.根据分数的意义进行判断;C.根据乘法的意义进行判断;D.根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A.200×8=1600,积是四位数,所以原说法错误;B.把一根铁丝平均剪成8段,每段是它的,所以原说法错误;C.根据乘法的意义可知,7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍,所以原说法正确;D.根据余数小于除数可知,一个数除以7,商是31,余数最大是6,所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。3、A【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】12:00-11:50=10分钟故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、C【分析】整十数乘一位数且积是240,要写出积是240的乘法算式,可以先不看240末尾的0,根据乘法口诀看哪两个数的积等于24,再在其中的一个因数的末尾添上1个0,就能得到相应的乘法算式,据此解答。【详解】根据4×6=24,3×8=24,12×2=24,所以整十数乘一位数且积是240的乘法算式有:30×8=24080×3=24040×6=24060×4=24020×12=240120×2=240一共6个。故答案为:C【点睛】熟练掌握乘法口诀,以及整十数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。5、C【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】商的变化规律:被除数乘(或除以)几,除数不变,商也乘(或除以)相同的数;被除数不变,除数乘(或除以)几,商也除以(或乘)相同的数;被除数和除数同时乘(或除以)相同的数,商不变。【详解】根据分析可知,除数缩小到原来的,被除数不变,商就扩大到原来的2倍,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。2、正确【分析】根据整数乘法的计算方法,359×25816,个位数9×6=54,所得的积的个位上的数是4,据此判断.本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可.【详解】9×6=54;所以,359×25816的积的个位上的数是4,原题是1.故答案为正确.3、√【详解】根据整数的数位顺序表可知:四位数的最高位是千位,即四位数表示几个千,三位数的最高位是百位,即三位数表示几个百,千>百;所以四位数一定比三位数大的说法是正确的;故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的大小比较,注意四位数一定比三位数大。4、×【详解】略5、√【详解】略6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】略10、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】观察图形可知,乙图是一个长5宽2的长方形;把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移,则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长,据此即可选择.【详解】根据题干分析可得:甲的周长是:(5+2)×2=14乙的周长是:(5+2)×2=14所以甲乙的周长相等.故选C.2、C【详解】略3、C【分析】把上午来的游客数加上下午来的游客数即可求出一共卖出票的张数。【详解】根据关系列式为:753+217。故答案为:C。4、C【分析】根据整数乘法估算方法,分别求出各个算式的积,再比较积的大小。【详解】A.398×7≈400×7=2800;B.598×5≈600×5=3000;C.812×4≈800×4=3200;3200>3000>2800则算式得数最大的是812×4。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数估算,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。5、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.10×4=40(厘米)故选B.四、计算题。(28分)1、67;0;47;62;1;74;1000;76;800;【详解】略2、690;837;307642;972;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】950-260=690479+358=837703-396=307214×3=642108×9=972195×6=1170五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。3、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、10220元【分析】根据题意,用加法先求出现在每张桌子的价钱,再乘以买的数量140即可解答.【详解】(65+8)×140=73×140=10220(元);答:现在购买这些桌子要花10220元钱.2、11种【分析】小明买了5种,小红买的比小明多4种,那么小红买了4+5=9(种),两人一共买了14种,因为他们俩买的食物中有3种是相同的,所以去掉相同的3种,故此两人共买11种.【详解】4+5=9(种)9+5﹣3=11(种)答:他们一共买了11种食物.3、8厘米【分析】观察图可知,阴影部分是一个正方形,用正方形的边长×4=正方形周长,要求在右边再画一条长方形,使长方形的周长是阴影部分周长的2倍,先用乘法求出现在的长方形周长,然后用长方形的周长÷2=长+宽,确定长与宽后,作图即可。【详解】2×4=8(厘米)阴影部分图形的周长是8厘米。8×2=16(厘米)即
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