2026年福建省南平市建阳市四年级数学第二学期期末检测试题含答案解析

2026年福建省南平市建阳市四年级数学第二学期期末检测试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．一列火车应上午8：45到站，实际上午9：00才到，晚点了（________）分钟。2．_____乘任何数都得1．3．有2瓶同样的矿泉水，其中一瓶丽丽喝了后还剩，另一瓶丁丁喝了后还剩，________喝的多。4．最少拿走（____）个苹果,就能正好平均分给6个小朋友,最少增加（____）个苹果,才可以平均分给9个小朋友。5．营养早餐：早餐要选一份饮品和一份主食，有（__________）种不同的搭配方法。饮品类：豆浆、牛奶主食类：馄饨、热干面、牛肉粉6．要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填（________）。7．亮亮家在小明家的东北方向。请你在亮亮家房子下面的（）里划“√”。8．钟面上秒针从10走到5，走了________大格，是________秒。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．图中阴影部分占整个图形的．（_____）2．63÷3=60÷3+3÷3=20＋1=1．（_______）3．把一个西瓜分成3份，其中的2份就是这个西瓜的三分之二。（________）4．无论是闰年还是平年，下半年的天数都是184天．（____）5．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，周长增加20厘米．（________）6．因为5＞4，所以＞．____7．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）8．被除数中间有0，商中间一定有0。（______）9．甲数是31，乙数是11，把它们的和平均分成7份，每份是1．（_____）10．计量物体的质量时，只能用千克作单位。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）2．小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。（_______）3．用3个角拼成一个平角，这三个角中至少有两个锐角．（____）4．可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。（________）5．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）四、认真细致，我会算。1．直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈2．你会用竖式计算下面各题吗？

472×5＝208×6＝3．在计算□35×3时，要使积四位数，□最小应填_____．五、操作题1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）2．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一个长方形的周长是48米，它的长是14米，它的宽是多少米？2．连一连。一种饮品与一种主食搭配，共有______种不同的搭配。3．科技园内上午有792位游客参观，中午有265位游客离开。下午又来了401位游客，这时园内有多少位游客？4．图书馆购进一批少儿图书，其中《成语故事》72本，《寓言故事》比《成语故事》多18本。《童话故事》的本数是《寓言故事》的3倍，购进《童话故事》多少本？5．将一张边长是9cm的正方形纸裁成两张相同的长方形纸，每个长方形的周长是多少？（可以先画图帮助解答）6．涂色并写算式．

参考答案一、神奇小帮手。1、15【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：00－8：45＝15分钟【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。2、1【详解】由于1表示没有，则1乘任何数都得零．故答案为1．3、丽丽【分析】先比较分数的大小，谁大就说明剩下的多，喝的少。【详解】因为＜，所以丁丁剩下的多，喝的少，所以丽丽喝的多。故答案为：丽丽。4、21【详解】略5、6【分析】每一份饮品都可以和3种主食搭配，列举出所有的情况即可解答。【详解】根据分析，有以下几种搭配方法：（1）豆浆＋馄饨；（2）豆浆＋热干面；（3）豆浆＋牛肉粉；（4）牛奶＋馄饨；（5）牛奶＋热干面；（6）牛奶＋牛肉粉；所以共有6种搭配方法。【点睛】在种类较多的时候，列举所有的情况很麻烦，也可以直接使用乘法计算，每份饮品有3种搭配方法，那两份饮品就是3×2种方法。6、3【分析】要使357与一位数的乘积是四位数，则需要357百位上的数3和这个一位数的乘积满十，或者357十位上的数5与这个一位数的乘积满十，再进位后，与这个数与3的乘积的和满十。据此可知，要使“357×（）”的积是一个四位数，3×5＝15，向百位进1，3×3＋1＝10，向千位进1，即括号里的数应大于等于3。【详解】根据分析可知，要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填3。【点睛】解答本题要根据算式中数据特点，灵活运用三位数乘一位数的计算方法，求出满足题干要求的不同情况，具体分析解答。7、见详解【分析】已知物体a在物体b的哪一面，要判断物体a的位置，则把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。8、735【分析】秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。【详解】钟面上秒针从10走到5，走了7大格，是35秒。故答案为：7；35。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】解：63÷3＝60÷3＋3÷3＝20＋1＝1所以原题说法正确；故答案为：√。3、×【分析】根据分数的意义可知，把一个西瓜平均分成3份，其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份，则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知，把一个西瓜分成3份，其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、√【详解】下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天），所以无论是闰年还是平年，下半年的天数都是184天；故答案为√．5、×【详解】略6、×【详解】分子都是1，分母5＞4，则分数＜；所以原题说法错误．故答案为：×．7、√【详解】略8、×【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数字大于除数，商的中间没有0；被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数，且十位上的数字小于除数，商中间有0。【详解】例如：405÷3＝135；商中间没有0，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数，可以采用举例的方法进行判断。9、√【详解】（31+11）÷7＝42÷7＝1每份是1，原题说法正确．故答案为√．10、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。2、√【详解】略3、√【详解】①钝角、锐角、锐角，120°+50°+10°＝180°②直角、锐角、锐角，90°+45°+45°＝180°③锐角、锐角、锐角，75°+60°+45°＝180°④如果只有1个锐角，那么另两个角都要大于或等于90度，即另两个角的度数和要大于或等于180度，这与3个角拼成一个平角相矛盾，所以这三个角中至少有两个锐角，所以原题说法正确．故答案为：√．4、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算，也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算；据此即可解答。【详解】根据分析可知，加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算；所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。5、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。四、认真细致，我会算。1、58；48；320；68035；156；2000；600；；；1【详解】略2、12.6；9.8

2360；1248

【分析】按照小数加减法列竖式的要求计算，小数点要对齐；多位数乘一位数，列竖式时把多位数放在上面。【详解】

3、1【详解】1000÷1=111…1，所以要使□15×1的积是四位数，□15＞111，□里最小填1．故答案为1．五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、10米【详解】48-14×2=20（米）20÷2=10（米）2、连一连见详解；6【分析】根据题意可知，每种饮品都可以与3种主食搭配，所以有3种搭配；每种主食都可以与2种饮料搭配，所以有2种搭配。则2种饮料和3种主食一共就有2×3种不同的搭配；据此解答即可。【详解】2×3＝6（种）一种饮品与一种主食搭配，共有6种不同的搭配。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2种饮料和3种主食各有几种选择，然后相乘