2026年辽宁省朝阳市凌源市数学四年级第二学期期中预测试题（含答案）

2026年辽宁省朝阳市凌源市数学四年级第二学期期中预测试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．一块菜地的种白菜，剩下的种萝卜，种萝卜的地占整块菜地的（________）。2．100米我大约要走200步，沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步，学校操场跑道大约________米。3．括号里填合适的数。1分30秒＝（________）秒3时＝（________）分6千米＝（________）米100毫米＝（________）分米1吨－200千克＝（________）千克4．小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后，小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有（__________）块糖。5．在算式□32÷48中，要使商是两位数，□最小填_____，要使商是一位数，□最大填_____．6．同学们为班图书角设计了一套“图书编码”，每本书都有各自的“身份证”，编码释义如下：域编号A思品B科普C历史D卡通E文学诚诚准备把一本编号为B2506的图书还回图书角，这本书应该放到科普域（______）号书柜的第（______）层。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。53＋96＋204（________）600－293－1076.9元（________）7.1元8．在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是（________）。9．40的8倍是（________）；5个是（________）。10．三年一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年一班共有（______）人。11．把长方形的长缩成和宽相等时，长方形就变成了（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）2．被减数÷(差+减数)=1（________）3．两个长方形一定能拼成一个正方形．（______）4．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）5．95÷4的商是二十多．_____6．丽丽的身高是136分米．（___）7．一头大象重4千克．（______）8．25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。（________）9．0.37与0.370没有别。（______）10．一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．0÷9=（）A．1 B．0C．9 D．32．下面图形中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．3．妈妈要买两件衣服，一件的价格是198元，另一件的价格是288元，算式“200＋300＝500（元）”解决的问题是（）。A．售货员应收多少钱B．妈妈大约要准备多少钱C．一件比另一件大约便宜多少钱4．蓝天小学的学生做广播操，六年学生排成4行，每行12人；五年学生排成3行，每行15人.两个年一共有学生（

）A．93人 B．45人

C．48人 D．27人5．113+57（

）160A．＞ B．＜ C．=四、计算题。（28分）1．直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm＋31mm＝（）cm⑩3km－300m＝（）m2．用竖式计算。214×5＝315÷3＝五、作图题。（8分）1．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。六、解决问题1．学校图书室原有科技书574本，借出353本，还回237本，现在图书室有多少本科技书？2．一个正方形的花圃，其中种玫瑰花，种郁金香，两种花一共占花圃的几分之几？3．新年联欢会同学们用4张彩纸做了12个拉花。照这种方法，用6张这样的彩纸可以做多少个拉花？4．用一根绳子，将一块边长为15米的正方形花圃围一周后，还剩10米，这根绳子有多长？5．水果店运来210筐水果，第一天卖出总数的，第二天卖出的相当于第一天的．第二天卖出多少筐水果？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、【分析】把整块菜地看作单位“1”，减去种白菜的即可解答。【详解】1－＝【点睛】熟练掌握分数的加减法知识是解答本题的关键。2、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步，然后用它乘上100米，即可解答。【详解】800÷200×100＝4×100＝400（米）【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用，求出800里有几个200就是几个100米。3、9018060001800【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】1分30秒＝90秒3时＝180分6千米＝6000米100毫米＝1分米1吨－200千克＝1000千克－200千克＝800千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。4、47【详解】略5、51【详解】（1）在算式□32÷18中，要使商是两位数，□3≥18，即□可以填：5、6、7、8、9，其中最小的是5；（2）要使商是一位数，□3＜18，即□可以填1、2、3、1，其中最大的是1．故答案为5，1．6、25【分析】通过编码规则可知编号从左起第2位表示书柜号，第3位表示层数，据此可解题。【详解】编号B2506，从左起第2位是2表示2号书柜，第3位是5表示第5层数。【点睛】正确理解编码的规则是解答此题的关键。7、＞＜【分析】（1）根据整数加减法计算方法，分别求出各个两个算式的计算结果，再比较大小。（2）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……【详解】53＋96＋204＝353，600－293－107＝200，353＞200，则53＋96＋204＝＞600－293－107；6.9元＜7.1元【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。8、21×4＝84【分析】根据图中可知，先算20×4＝80，1×4＝4，再算80＋4＝84，可以看作20＋1的和与4相乘，所以，口算乘法算式是21×4＝84，据此解答。【详解】在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是21×4＝84。【点睛】考查了口算两位数乘一位数的方法的灵活运用。9、320【分析】要求40的8倍是多少，用40×8；根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得解。【详解】40×8＝320＋＋＋＋＝【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数；以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。10、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数，就是三年一班共有的人数。【详解】28＋30－15＝58－15＝43（人）三年一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年一班共有（43）人。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。11、正方形【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】当周长为12时，长、宽可以为4、2，也可以为5、1．所以长和宽不一定相等．故答案为错误．5、√【分析】求95÷4的商，再判断其商是不是二十多．【详解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原题说法正确．故答案为：√．【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，从而解决问题．6、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米，一点几米．由此进行解答即可．7、×【详解】略8、√【分析】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数，据此分别求出算式的计算结果，再比较解答。【详解】25＋34＋58＋0＝117，25×34×58×0＝0，117＞0，则25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。故答案为：√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。9、×【详解】略10、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．涂色部分表示为；B．涂色部分表示为；C．涂色部分表示为；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、B【分析】根据题意可知，一件衣服的价格是198元，估成200元。另一件衣服的价格是288元，估成300元，则列式200＋300＝500元，应是求妈妈大约要准备的钱数。据此解答即可。【详解】A．要求售货员应收多少钱，应列式为198＋288；B．要求妈妈大约要准备多少钱，应列式为200＋300；C．要求一件比另一件大约便宜多少钱，应列式为300－200；故答案为：B。【点睛】整数加法估算时，将两个加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。要求算式表示的意义，应明确算式中各个数字表示的意义，再进行解答。4、A【详解】六年小数人数：12×4=48（人）；五年小数人数：15×3=45（人）；48+45=93（人）故答案为A【点睛】题意可知，要求两个年学生总人数，必须先分别求出每个年学生人数，因此，应用每行人数×行数=总人数，先分别求出每个年的总人数，然后再求出两个年总人数．5、A【详解】略四、计算题。（28分）1、3000；96；11；9050；23；505；8010；2700【详解】略2、1070；105【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。【详解】214×5＝1070315÷3＝105五、作图题。（8分）1、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、458本【分析】根据题意可知，用图书室原有科技书本数减去借出科技书本数，再加上还回来科技书本数，即可求出现在图书室科技书本数。【详解】574－353＋237＝221＋237＝458（本）答：现在图书室有458本科技书。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。2、【分析】把总面积看成单位“1”，种玫瑰花，种郁金香，把这两个分率相加即可求出两种花一共占花圃的几分之几．【详解】+＝答：两种花一共占花圃的．3、18个【分析】用拉花的总个数除以彩纸的张数，得到1张彩纸做多少个拉花，再乘6即可