2026年“月圆国庆至安全伴我行”中秋国庆双节假期安全教育主题班会教案_第1页
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年“月圆国庆至,安全伴我行”中秋国庆双节假期安全教育主题班会教案班会基本信息班会主题:月圆国庆至,安全伴我行授课对象:中小学生(通用版,班主任可根据小学/初中学段调整案例难度)班会时长:45分钟授课时间:2026年9月下旬(放假前一周)授课人:班主任一、班会背景2026年中秋、国庆双节相连,假期时间较长,学生脱离校园的常态化管理,居家、外出旅游、走亲访友、户外游玩机会增多,各类安全风险随之增加。节假日历来是学生安全事故高发时段,交通安全、溺水风险、消防安全、食品安全、网络诈骗、心理健康、人身侵害等隐患交织叠加。部分学生容易产生“放假就可以放松、偶尔冒险没关系”的麻痹侥幸心理,自我约束能力下降,容易忽视安全规则。为严格落实校园安全工作要求,坚持“安全第一、预防为主、教育为先”原则,切实筑牢家校联动安全防线,保障学生度过平安、文明、健康、充实的中秋国庆假期,杜绝安全责任事故发生。本次班会将安全警示教育与家国文化教育有机融合,在普及安全自护知识的同时,引导学生文明过节、感恩家庭、热爱祖国,实现安全教育与立德树人同向发力。二、教学目标(一)知识目标全面掌握双节假期出行交通、防溺水、消防、居家用电用气、食品卫生、网络安全、反诈、传染病预防、应急求救等安全常识,识别假期高频安全隐患。熟记报警、急救、火警电话,掌握基础自救、避险、求助方法,分清危险行为的后果,了解未成年人相关安全法律要求。(二)能力目标提升风险预判能力,能够主动识别生活中的潜在危险,自觉远离危险场所、危险行为。掌握简单应急处置技能,遇到突发情况保持冷静,学会科学求助、正确自救,杜绝盲目施救。提高自我管理能力,合理规划假期作息,学会处理亲子矛盾,理性使用电子产品。(三)情感价值目标树立“生命至上,安全第一”的意识,摒弃侥幸心理,敬畏生命,自觉遵守安全规则。结合中秋团圆、国庆华诞的节日内涵,培养学生感恩意识、家国情怀,倡导文明、节俭、绿色过节,展现中小学生良好精神风貌。懂得对自身安全负责,理解家长、老师的监护与教育苦心,主动配合家校安全管理。三、教学重难点教学重点:假期交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、网络反诈、居家安全知识学习,明确禁止性行为。教学难点:帮助学生克服麻痹、侥幸心理,把安全知识转化为自觉行动;学会调节假期情绪,妥善处理亲子冲突,构建家庭安全支持环境。四、班会准备多媒体材料:假期安全警示短视频、安全案例图片、防溺水、反诈宣传PPT、应急避险动画短片。文字材料:假期安全告知书、《假期安全承诺书》,会后发放给学生带回交由家长阅读签字。课前准备:收集近年来假期学生安全典型案例,预设课堂互动问题;提前划分小组,便于课堂讨论。五、班会教学过程(45分钟)(一)情景导入,引出主题(5分钟)班主任开场:同学们,金秋九月,丹桂飘香,我们即将迎来中秋团圆佳节与祖国华诞。长假是大家期待已久的时光,我们可以和家人赏月团圆、外出游玩、走亲访友,感受节日的喜悦。但是,快乐假期的前提永远是平安。很多安全事故,往往发生在大家放松警惕的一瞬间,一次大意、一次贪玩、一次心存侥幸,就会造成无法挽回的后果。播放3分钟安全警示短片,展示假期多发安全事故场景。视频结束后抛出问题:看完短片,请同学们想一想,假期生活里,哪些场景隐藏着我们容易忽略的危险?请2-3名学生简单发言。教师小结:生命只有一次,不能重来。家国团圆的美好,建立在平安健康之上。今天我们开展本次主题班会,全面学习假期安全知识,排查身边隐患,学会保护自己,做到平安过节、文明过节、健康过节。板书班会主题:月圆国庆至,安全伴我行。(二)分模块开展安全主题教育(30分钟)模块一:交通安全——文明出行,守住道路生命线双节假期全国人流、车流激增,道路拥堵,交通事故风险明显上升。班主任结合案例讲解要点:步行外出:过马路严格遵守红绿灯,走人行横道,不横穿马路,不翻越道路护栏。走路不低头刷手机,不在马路边追逐打闹,远离大货车盲区。乘车安全:外出必须乘坐正规营运车辆,坚决拒绝乘坐无牌无证车辆、超载车辆、农用三轮车、改装“黑车”。乘车全程系好安全带,乘车时不将头、手伸出窗外,不干扰驾驶员开车。骑行要求:严格遵守年龄规定,未满法定年龄,严禁骑行电动车上路;骑行自行车不逆行、不竞速、不多人并排骑行。景区游玩:在人流量大的景点,紧跟家长,不脱离监护人视线;在人群密集场所,有序排队,不推搡拥挤,学习防范踩踏事故的方法。模块二:防溺水安全——牢记准则,远离危险水域秋季气温舒适,很多同学想去河边、池塘游玩,溺水仍是假期重大安全隐患,重申防溺水“七不准”:不私自下水游泳;2.不擅自和同学结伴游泳;3.不在没有家长或老师陪同的情况下下水;4.不到无安全设施、无救生人员的水域玩耍;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不靠近水库、河沟、池塘、水坑等危险水边追逐嬉戏;7.不盲目下水救人。重点强调:发现有人落水,绝对不能直接跳下水施救。第一时间大声呼救,寻找附近成年人帮忙,同时寻找竹竿、绳子、救生圈、漂浮物,在岸上实施救援,避免多人盲目施救造成连环溺水悲剧。所有水上活动,必须在家长全程陪同、正规游泳馆内进行。模块三:居家与消防安全——警惕隐患,防范火灾风险假期居家时间变长,用火、用电、用气机会增多,居家隐患增多。用电安全:不乱拉乱接电线,不超负荷用电,不触摸插座、破损电线,不随意拆解电器;电器使用完毕及时断电。用火用气:不玩火,不随意摆弄打火机、火柴;使用燃气灶时要在家长监护下操作,闻到燃气异味立刻关闭阀门,开窗通风,严禁开关电器、点火。独自在家:锁好门窗,不给陌生人开门;不向陌生电话、网友透露独自在家、家庭住址、家长外出等信息。火灾逃生:牢记火警电话119,记住家庭详细地址。遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿撤离,不乘坐电梯;如果房门发烫,不要开门,到窗边呼救等待救援。外出离家前,提醒家长关闭电源、燃气。模块四:食品安全——科学饮食,谨防食物中毒中秋国庆聚餐多,月饼、零食、各类美食丰富,容易出现饮食安全问题。不购买路边流动小摊的三无食品,不吃过期、变质、发霉食物;食用月饼、水果前检查保质期,清洗干净。不暴饮暴食,少吃生冷、油炸、烧烤食品,荤素合理搭配,保护肠胃,防止急性肠胃炎。讲究卫生,饭前便后洗手,不饮用生水;在外就餐选择有正规营业执照、卫生合格的餐馆。一旦出现腹痛、呕吐、腹泻等不适,第一时间告诉家长并及时就医。模块五:网络安全与反诈教育——理性上网,守护个人信息假期空闲时间多,学生上网时长增加,网络沉迷、网络诈骗、网络欺凌风险上升。合理控制上网时间,制定家庭手机使用约定,不熬夜刷短视频、打游戏,保护视力,防止网络沉迷。反诈要点:陌生链接不点、陌生来电不轻信、个人信息不泄露、转账汇款多核实。警惕游戏皮肤充值、免费领礼品、刷单返利、网络中奖等骗局。不随意充值、打赏。文明上网:不随意添加陌生网友,不与网友单独见面;不泄露姓名、家庭住址、学校、家长电话等隐私;不浏览暴力、色情等不良信息,不信谣、不传谣,不参与网络争吵和网络欺凌。遇到网络侵害,保留证据,及时告诉家长、老师。模块六:人身安全、传染病预防人身安全:不单独去偏僻地方游玩;不和陌生人随意交谈,不接受陌生人赠送的零食、礼物;遇到他人欺凌、骚扰,第一时间逃离并告诉家长、老师。不去网吧、KTV、棋牌室等未成年人禁止进入场所。杜绝打架斗殴。秋季传染病:秋季流感、诺如病毒多发,注意勤洗手,室内常通风;尽量少长时间待在密闭拥挤场所;根据天气增减衣物,适度锻炼,增强体质。模块七:心理健康与家庭文明教育长假期间,亲子相处时间增加,容易因为写作业、玩手机等问题产生矛盾。引导学生学会换位思考,遇到分歧冷静沟通,不赌气、不做出极端行为。合理规划假期,平衡学习、劳动、休息和娱乐,坚持规律作息。结合双节家国文化,进行德育渗透:中秋陪伴长辈,主动分担家务,传承优良家风;国庆感受祖国发展成就,厚植爱国情怀,外出旅游爱护环境,不乱扔垃圾,文明排队,勤俭节约,拒绝攀比。(三)小组讨论,互动交流(7分钟)设置讨论问题,学生以4人小组交流讨论:假期居家或者外出游玩,你身边最容易忽视的安全隐患是什么?如果遇到陌生人搭讪、网络弹窗诈骗、同伴邀约私自去河边玩耍,你会怎么做?假期如何做到自律,兼顾安全、学习与家庭陪伴?小组讨论结束,每组推选代表发言。班主任点评,纠正错误想法,强化安全底线思维,引导学生认识:安全不是口号,是每一天的自律。(四)集体宣誓,签订安全承诺(2分钟)全班起立,由班长领读《双节假期安全承诺书》:我郑重承诺:珍爱生命,牢记安全;遵守交通规则,远离危险水域;注意防火防电,注重饮食卫生;文明理性上网,谨防网络诈骗;服从家长监护,不独自前往偏僻场所;遇到危险及时求助;文明过节,感恩家人,热爱祖国。严格约束自身行为,平安、健康度过双节假期。学生在承诺书上签字,承诺书带回,由家长阅读并签字,返校上交班主任留存。(五)课堂小结,布置任务(1分钟)班主任总结:安全无小事,时时记心中。团圆和美好的假期,离不开安全守护。希望同学们把今天学到的安全知识牢记在心,时刻保持警惕,自觉远离危险。同时,利用假期陪伴家人,感受中秋温情,感受祖国盛世,度过一个平安、充实、有意义的假期。课后任务:1.将本次班会学到的安全知识讲给爸爸妈妈听;2.和家长共同学习《假期安全告知书》,共同制定假期作息和电子产品使用约定;3.合理安排假期生活,坚持家务劳动,注意劳逸结合。六、班会课后反思与后续工作本次班会紧扣2026中秋国庆长假特点,将安全警示教育与家国文化教育融合,覆盖交通、防溺水、消防、食品、网络反诈、心理、传染病预防等多个维度。班会摒弃单纯说教,采用视频观看、案例分析、小组讨论、宣誓承诺等多种形式,贴近学生日常生活,帮助学生识别假期各类安全隐患,纠正侥幸心理,掌握自救自护方法。通过本次主题班会,学生安全防范意识得到提升,初步掌握了应急避险技能,同时在节日背景下理解家国与家庭的意义,实现安全教育与德育融合。后续班级安全工作安

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