2025-2026学年广西壮族自治区河池市初中历史七年级期末上册自测重点黑金模拟题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列有关我国境内早期人类及其生活状况的叙述,正确的是（

）

①元谋人知道使用火②北京人能用打制方法制作出尖状器、刮削器等石器③北京人生活在周口店龙骨山上④北京人掌握磨光、钻孔技术且有爱美意识A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

2、“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”。2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜到陕西祭拜了“天下第一陵”，他祭拜的中华民族的人文初祖是谁（

）A．黄帝B．禹C．尧D．舜

3、标志着我国世袭制代替禅让制的是（

）A．尧传位给舜B．舜传位给禹C．禹传位给启D．周取代商

4、文物承载着中华文明的血脉与基因。如图文物中最能印证中国有文字可考的历史从商朝开始的是（

）A．

B．

C．

D．

5、《万古江河》一书中讲到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。据此，划分新、旧石器时代的分界线是（

）A．学会保留火种B．原始农业的兴起C．群居生活的出现D．打制石器的使用

6、习近平总书记在讲话文章中多次引用了《道德经》的一句名言：“图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这句语体现的思想是（

）A．对立双方相互转化B．以“德”治国C．“兼爱”“非攻”D．以“法”治国

7、为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行了一系列巩固统一的措施。其中为改变以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理而实行的措施是（

）A．统一文字B．统一度量衡C．统一货币D．统一岭南

8、下列关于“楚汉战争”的叙述，正确的是(

)A．属于农民战争B．项羽获得了胜利C．目的是争夺统治权D．直接导致了秦朝的灭亡

9、驷马安车是秦汉时期卿、侯、王等高官才可以乘坐的车。华盖饰顶，由四匹同色马驾，属王侯及卿专供乘坐。汉初，驷马安车几乎没有，但经60余年后，驷马安车遍布街巷。这一变化得益于西汉实施了（

）

A．统一车轨B．休养生息C．反击匈奴D．重文轻武

10、下图是某同学家收藏的一枚汉五铢钱，请你判断一下这枚钱最早铸于

A．战国时期B．秦始皇时期C．汉武帝时期D．春秋时期

11、两汉时期曾出现过“文景之治”“光武中兴”等局面。两种局面出现的共同原因是（）A．以小篆作为全国通用文字B．减轻赋税和徭役C．统一岭南及东南沿海地区D．合并郡县裁减官员

12、下列选项属于大泽乡起义的领导人是（

）A．陈胜B．管仲C．刘邦D．项羽

13、杜甫诗曰：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”这首诗（

）A．揭露了曹操的奸诈与狡猾B．批评了袁绍的刚愎自用C．表达了对诸葛亮的敬意与惋惜D．赞扬了刘备的知人善任

14、某同学查阅了有关“三国鼎立”“西晋的短暂统一”“北方各族内迁”“民族大交融”的一些历史资料进行主题探究，他可能探究的主题是（

）A．早期国家与社会变革B．民族关系的发展C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的社会

15、《魏书》中记载：“（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这反映了北魏孝文帝改革措施中（

）A．禁用鲜卑语、使用汉语B．以汉服代替鲜卑服C．改鲜卑姓为汉姓D．鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻

16、“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情道反，劳而无获。”此观点出自（

）A．《水经注》B．《山居赋》C．《大明历》D．《齐民要术》

17、有学者说：“从秦国开始的我国史上的社会政治转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“社会政治转型”的主要表现是（

）A．国家领土的空前统一B．中央集权制度的开创和巩固C．民族关系的不断发展D．儒家学说被确立为正统思想

18、战国时期，战争连绵不断，但社会经济却迅速发展，根本原因是（

）A．农民得到大量土地B．奴隶主贵族争霸的需要C．商鞅变法的推动和重农抑商思想的盛行D．封建制度的建立适应和促进了生产力的发展

19、据下图《中国境内主要古人类遗址分布图》中所示信息可以得出的结论是（

）

A．元谋人是我国迄今为止发现的最早的古人类B．北京人遗址和山顶洞人遗址都位于沿海地区C．我国境内的古人类遗址主要分布在大河流域D．图中所示的古人类基本都生活在新石器时代

20、时空观念是历史学科五大核心素养之一。与如图①②③对应的朝代是

A．夏朝、西汉、东汉B．夏朝、汉朝、三国C．夏朝、东周、三国D．秦朝、汉朝、十六国二、综合题

21、下列是我国古代改革的相关内容，请结合所学知识回答问题。材料一

（齐国）积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。通过改革，齐国富国强兵。材料二

法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。材料三

鲜卑姓氏改为汉姓

鲜卑姓拓跋拔拔步六狐贺赖独狐汉姓元长孙陆贺刘——以上材料均摘自《中国历史》七年级上册

(1)材料一中这场改革成就了谁的霸业？

(2)材料二所述的战国时期的哪一次改革？法令内容中最能触动大贵族利益的一项是什么？

(3)材料三反映的是南北朝时期的什么改革？这次改革有何影响？

22、材料解析题：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》

请回答：

（1）秦朝完成统一大业是在哪年?秦朝的都城在哪里?

（2）秦朝疆域的东西南北四至是哪里?

（3）秦朝统一中国有什么历史意义?

23、国两晋南北朝时期是我国古代重要的历史时期。阅读下列材料，完成相关问题。材料一

三国两晋南北朝时期政权更替示意图

材料二

与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多，来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植。北民南迁，带来了许多先进的生产技术，南方的农业工具已有很大改进，种类也增多，例如整地有犁、耙、耪等：北民将复栽技术带入南方，使南方逐渐脱离火耕水耨的耕作方式，并根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。——罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》材料三陕西西安少陵出土的十六国时期陶俑，形象具有少数民族特征，出土的碓房、水井、陶仓等是华夏农耕文明的体现。

《汉人胡食图》和《胡人牛耕图》出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓砖画，生动反映了当时汉人胡食的生活习俗和胡人牛耕的劳动场面。材料四

记载了很多黄河流域人们的农业生产经验，还介绍了“甘蔗”“芭蕉”“橄榄”“龙眼”等南方作物的习性和食用方法。收录中国农艺、园艺、造林、蚕桑、酿造、烹饪以及农副产品的加工方法等。提出农业生产要因时、因地、因作物品种而异，不能整齐划一。——摘编自贾思勰《齐民要术》

请回答：

(1)根据材料一，概括三国两晋南北朝时期的政治特征。

(2)根据材料二，概括东晋时期南方农业发展的变化。结合所学，分析产生这些变化的原因。

(3)根据材料三，分析这一时期的时代特征。结合所学，列举本时期体现该特征的其他史实。

(4)根据材料四，概括《齐民要术》中记载的内容。

24、阅读以下材料,回答问题。材料一

春秋时期,人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁农具。此外,至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。材料二“己欲立而立人,己欲达而达人。”材料三“大不攻小也,强不侮弱也，众不贼寡也,诈不欺愚也,贵不傲贱也,不富不骄贫也,壮不夺老也。”材料四《左传》:天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商，各有分亲,皆有等衰,是以民服事其上,而下无觊觎。

(1)根据材料,概括春秋时期经济发展的表现,并结合所学知识回答其对社会产生的影响?

(2)根据材料二,概括人物的主要思想。

(3)根据材料三,概括人物的主要思想。

(4)材料四反映出西周实行什么政治制度?分为哪几个等级?特点是什么?

25、观察下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

图一

图二图一春秋时期，由于当时周王朝的势力渐弱，列国均各自为政，经济也自成体系，所以各国自行铸造货币，相互流通，形成了多币制和多币型长期共存并用的特殊局面。“刀币”，指流行于齐、燕、赵、中山等地的刀形铜币。“布币”指流行于周、郑、卫、韩、赵、魏、燕、楚等地的镈形铜币。“环钱”，指流行于秦、周、韩、赵、魏、燕、齐等地的圜形铜币。“蚁鼻币（龟贝）”，指流行于楚国的铜币。黄河流域各国均为铜币，而楚国的龟贝除含“锡”量较高的铜币，还有金币。钱币形状各异，轻重不一，并且有优有劣，换算困难，给当时的商品流通造成了极大地困难。秦始皇在统一六国后，废止了战国后期六国旧钱，在战国秦半两钱的基础上加以改进，圆形方孔的秦半两钱在全国通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。图二战国时期，各国文字的基本结构虽然相同，但字体繁简和偏旁位置却有差异。秦统一全国后，李斯受命统一文字，他以秦国的文字为基础，参照六国文字，