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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
huópō
lúyá
chónggāo
jùlǒng
ǒuěr
lüèguò
huābàn
pòliè
fǎngfú
kuājiǎng
fùzé
shǒuyì
chènshān
lìhai
mòfēi
二、选择题
2、下列划线字的读音有误的一项是(
)A.模样(mú)B.告诫(jiè)C.干燥(cào)D.天旋地转(xuán)
3、下列字形有误的一组是(
)A.姿势威武搏斗欢迎B.活泼花瓣衬衫
形状C.关系厉害组合夸奖D.茉莉大溉推测
超常
4、1下列词语搭配不正确的一项是(
)A.习习的秋风
规则地排列B.晴朗的天空
高高地飘扬C.纪律严明
要求严格D.发现产品
发明问题
5、下列句中加点字解释错误的一项是(
)A.群儿戏于庭。(庭院)B.光持石击瓮破之。(司马光)C.众人皆弃去。(全,都)D.水迸,儿得活。(溅)
6、下面四字词语用于描写季节有错误的一组是(
)A.春:春暖花开
鸟语花香
五谷丰登
莺歌燕舞B.夏:烈日炎炎
汗如雨下
五黄六月
绿树成荫C.秋:层林尽染
果实累累
一叶知秋
秋风送爽D.冬:冰天雪地
滴水成冰
寒风刺骨
千里冰封
三、非选择题
7、1加部首变成新字,并组词。
申_____(
)
包_____(
)
令_____(
)
8、下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。
1.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。()
2.几对燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱哇。()
9、照样子,写词语。
(1)旭日东升(描写太阳的四字词语)______
(2)孜孜不倦(描写读书和治学的四字词语)______
(3)一本正经(含有数字的四字词语)______
10、句子风景线。(按要求写句子)
1.用“好像”写一个描写春天美景的比喻句。
_______________________________________________________
2.仿写。
(1)景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流……
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(2)是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
_______________________________________________________
3.花丛中那面五星红旗心爱的插着(连词成句并加标点)
_______________________________________________________
4.难道南沙群岛不是祖国巨大的蓝色宝库吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________
四、日积月累
11、日积月累。
1.梅子黄时日日晴,________________________。________________________,添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:______________________,_____________________。
3.杜甫笔下的春天的江山是壮丽的:_______________________,_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:_________________________,________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:_____________________,_____________________。
4.“百闻不如一见”是因为_________________,_________________(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________,________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
五、阅读与理解
12、阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.题目中的“山东”指的是(
)A.山东省。B.山的东面。C.华山以东。D.泰山以东。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是(
)A.全部。B.量词,次,回。C.又。D.普遍。3.读诗题,明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______,这个节日的习俗有________、________等。
4.赏析“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,完成练习。
(1)诗句中的“______”字与“_______”字分量很重,写出节日里游子的孤寂,具有很强的感染力
(2)“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______,______。
5.对“遥知兄弟登高处,遍插芙萸少一人”分析有误的一项是(
)A.这两句诗流露出诗人客居他乡,无比孤独的心情。B.这两句诗通过写兄弟插上茱萸,在登高望远,反衬出自己的寂寞与孤独。C.诗人插上茱萸登高时,发现兄弟不在,所以增加了几分孤独、忧愁。D.这两句诗运用想象的手法,写重阳节家乡兄弟们登高时的情景,表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞,倍加思乡的情感。
13、阅读短文,完成后面的问题。飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事
无能为力)。于是,它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的,附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息(果然
居然)帮了很多朋友:狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了在一块草地上停留下来。在草地上野餐的小兄妹发现了它,姥姥高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”就这样,蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望
愿望),而最让它感到幸福的是,它一直在为别人带来快乐。1.选择括号里合适的词语画“√”。
2.窗布最初的愿望是______________
3.“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是(
)A.蓝色的窗帘和大家都是好朋友B.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情4.最让蓝色窗帘感到幸福的是什么?
___________________
14、阅读。麦草、煤块和豆子一座村子里住着一位贫穷的老太太,她摘了一盘豆子,准备煮熟了吃。她在炉子里点上火,为了让炉子烧得快一点,她生炉子的时候用了一把麦草。当把豆子倒进锅里时,她没有注意到一粒豆子掉了出来,落在地上的一根麦草旁。不一会儿,一块燃烧的煤炭也从炉子中跳了出来,落在它俩的旁边。于是,麦草开口说:“亲爱的朋友们,你们从哪里来呀?”煤块答道:“我总算幸运地从火里跳出来了。要是我没有使劲跳出来,我必死无疑,一定会被烧成灰烬。”豆子说:“我也成功地逃了出来,可要是那老太太把我倒进了锅子,我肯定会像我的伙伴们一样,被她毫不犹豫地煮成浓汤。”“难道我不是不幸中之万幸吗?”麦草问,“那个老太太把我所有的兄弟塞进炉火里,变成了轻烟。她一把就抓住了六十根,要了它们的命。幸好我从她的指缝里溜掉了。”“可我们现在怎么办呢?”煤块问。“我觉得,”豆子回答,“既然我们都幸运地死里逃生,我们就应该像好伙伴一样团结在一起。为了避免在这地方再遭到厄运,我们应该离开这里,到别的地方去。”另外两位都觉得这是一个好主意,于是它们便结伴而行。没过多久,它们来到了一条小溪边,小溪上既没有桥,也没有跳磴,它们不知道该怎么过去。麦草灵机一动,说:“让我横躺在小溪上,你们可以像过桥一样从我身上走过去。”麦草说着便把自己的身子从小溪的这一边伸到了另一边。煤块性子比较急,立刻大着胆子走上了这座刚刚搭好的桥。可是它走到桥中间时,听到溪水在脚下“哗哗”地流淌,不由得害怕起来,站在那里不敢往前走。这下麦草燃了起来,断成两截掉进了小溪。煤块跟着掉了下去,碰到水发出“咝”的一声,就送了命。豆子一直谨慎地待在岸上,看到这情景不由得放声哈哈大笑。它笑呀笑,笑得裂开了自己的肚皮。它本来以为就这样完蛋了,但幸运的是,一个外出找活干的裁缝正好坐在小溪旁休息。这位裁缝心肠很好,取出针线把它的肚子缝在了一起。豆子好好地谢了裁缝,可由于裁缝用的是黑线,所以豆子的身上至今还留有一条黑缝。1.读一读,想一想,填一填。
麦草、煤块和豆子死里逃生,经过__________时,麦草被__________燃着了,煤块掉入水中送了命;豆子因为讥笑两位伙伴而________________,幸好裁缝帮它把肚子缝在一起,从此豆子的身上就_____________________。
2.选文中讲麦草、煤块和豆子幸运地死里逃生,为了避免再遭厄运,它们采取了什么行动?(
)A.结伴而行,准备到裁缝家生活。B.结伴而行,准备到小溪边生活。C.结伴而行,准备到别的地方生活。D.分头行动,去寻找适合各自生活的地方。3.是什么原因让麦草和煤块没了性命?(
)A.煤块因胆小在过桥时犹豫不决,断送了自己和麦草的性命。B.麦草言而无信,它发现煤块很重,不愿让煤块从自己身上过去。C.豆子背信弃义,它发现过溪危险,哄骗麦草和煤块先过桥,结果麦草和煤块丢了性命。D.麦草把自己当桥让煤块过溪这个方法非常愚蠢,结果断送了自己和煤块的性命。4.以下对这个故事理解错误的一项是(
)A.不能嘲笑朋友。B.没有把握的事情不要轻易尝试。C.朋友之间要相互帮助,一起面对困难。D.结伴而行是一种愚蠢的行为,会让人丢掉性命。5.选文第3自然段运用了哪些方法让故事情节更加生动具体?(
)(多选)A.语言描写B.动作描写C.外貌描写D.心理活动描写6.选择正确的词语填入括号里。
幸灾乐祸
死里逃生
乐于奉献
畏缩不前
读了这个故事,我为麦草、煤块和豆子的(
)而庆贺,为麦草的(
)精神而感到敬佩,为煤块的(
)而遗憾,为豆子的(
)而叹惜。
7.如果你是麦草、煤块和豆子团队中的一员,你会建议用什么方法跨过小溪呢?再说说你的理由。(选做)
____________________________________________
六、语言综合运用
15、想一想句子中加点词句的作用,再照样子填上合适的词
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