2026年人教版小学四年级数学下册期末模拟测试卷

2026年人教版小学四年级数学下册期末模拟测试卷一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.在计算小数加减法时，如果要把小数点对齐，应该怎么做？A.把小数点后面的数字全部去掉B.把小数点前面的数字全部去掉C.把小数点后面的数字全部补齐，使两个小数的位数相同D.把小数点后面的数字全部移动到小数点前面2.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天往返两次，一共走了多少千米？A.1.5千米B.3千米C.6千米D.7.5千米3.一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，它的周长是多少厘米？A.11厘米B.22厘米C.24厘米D.36厘米4.把3.5米平均分成5段，每段长多少米？A.0.7米B.1.75米C.2.5米D.3.5米5.一个数的3倍是12，这个数是多少？A.3B.4C.6D.96.小红有5元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔1.2元，她还剩多少钱？A.1元B.1.8元C.2元D.2.8元7.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A.8平方厘米B.16平方厘米C.24平方厘米D.32平方厘米8.把一个长方形的长增加2厘米，宽不变，它的周长增加了多少厘米？A.2厘米B.4厘米C.6厘米D.8厘米9.一个数的十分之三是1.2，这个数是多少？A.3.6B.4.8C.6D.7.210.小华家到超市的距离是2.5千米，他走了1.5千米后，还剩多少千米？A.0.5千米B.1千米C.1.5千米D.2千米11.一个长方形的面积是24平方厘米，长是6厘米，宽是多少厘米？A.2厘米B.3厘米C.4厘米D.5厘米12.把3.6米的小数点向左移动一位，得到的数是多少？A.0.36米B.3.6米C.36米D.360米13.一个数的5倍是20，这个数是多少？A.3B.4C.5D.614.小明有10元钱，他买了2本书，每本书3.5元，他还剩多少钱？A.3元B.4元C.5元D.6元15.一个正方形的面积是16平方厘米，它的边长是多少厘米？A.2厘米B.4厘米C.6厘米D.8厘米16.把一个长方形的宽减少2厘米，长不变，它的周长减少了多少厘米？A.2厘米B.4厘米C.6厘米D.8厘米17.一个数的四分之一是1.6，这个数是多少？A.3.2B.4.8C.6.4D.818.小红家到学校的距离是3千米，她每天往返一次，一共走了多少千米？A.3千米B.6千米C.9千米D.12千米19.一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是多少厘米？A.2厘米B.4厘米C.6厘米D.8厘米20.把3.2米的小数点向右移动一位，得到的数是多少？A.0.32米B.3.2米C.32米D.320米二、填空题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.一个数的十分之五是2.5，这个数是多少？_________2.把5.6米平均分成4段，每段长多少米？_________3.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？_________4.小明家到学校的距离是4千米，他走了1.5千米后，还剩多少千米？_________5.一个正方形的边长是6厘米，它的面积是多少平方厘米？_________6.把一个长方形的宽增加3厘米，长不变，它的周长增加了多少厘米？_________7.一个数的五分之四是1.6，这个数是多少？_________8.小红有8元钱，她买了4支铅笔，每支铅笔2元，她还剩多少钱？_________9.一个长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是多少厘米？_________10.把3.8米的小数点向左移动一位，得到的数是多少？_________11.一个数的3倍是15，这个数是多少？_________12.小华家到超市的距离是3千米，他走了2千米后，还剩多少千米？_________13.一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是多少厘米？_________14.把一个长方形的宽减少4厘米，长不变，它的周长减少了多少厘米？_________15.一个数的六分之一是2.4，这个数是多少？_________16.小明有12元钱，他买了6支铅笔，每支铅笔1.5元，他还剩多少钱？_________17.一个长方形的周长是28厘米，长是8厘米，宽是多少厘米？_________18.把3.4米的小数点向右移动一位，得到的数是多少？_________19.一个数的7倍是21，这个数是多少？_________20.小红家到学校的距离是5千米，她每天往返一次，一共走了多少千米？_________三、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.在计算小数加减法时，如果要把小数点对齐，应该把小数点后面的数字全部补齐，使两个小数的位数相同。_________2.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天往返两次，一共走了3千米。_________3.一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，它的周长是22厘米。_________4.把3.5米平均分成5段，每段长0.7米。_________5.一个数的3倍是12，这个数是4。_________6.小红有5元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔1.2元，她还剩1.8元。_________7.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是16平方厘米。_________8.把一个长方形的长增加2厘米，宽不变，它的周长增加了4厘米。_________9.一个数的十分之三是1.2，这个数是3.6。_________10.小华家到超市的距离是2.5千米，他走了1.5千米后，还剩1千米。_________11.一个长方形的面积是24平方厘米，长是6厘米，宽是4厘米。_________12.把3.6米的小数点向左移动一位，得到的数是0.36米。_________13.一个数的5倍是20，这个数是4。_________14.小明有10元钱，他买了2本书，每本书3.5元，他还剩3元。_________15.一个正方形的面积是16平方厘米，它的边长是4厘米。_________16.把一个长方形的宽减少2厘米，长不变，它的周长减少了4厘米。_________17.一个数的四分之一是1.6，这个数是6.4。_________18.小红家到学校的距离是3千米，她每天往返一次，一共走了6千米。_________19.一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是4厘米。_________20.把3.2米的小数点向右移动一位，得到的数是32米。_________四、简答题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.请解释什么是小数加减法，并举例说明如何计算。2.一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，求它的周长和面积。3.小明有15元钱，他买了5支铅笔，每支铅笔2.5元，他还剩多少钱？4.请解释什么是小数乘法，并举例说明如何计算。5.一个正方形的边长是7厘米，求它的周长和面积。6.请解释什么是小数除法，并举例说明如何计算。7.一个长方形的周长是30厘米，长是10厘米，求它的宽和面积。8.请解释什么是小数点移动，并举例说明小数点向左和向右移动一位的效果。五、应用题（本大题共8小题，每小题6分，共48分）1.小红家到学校的距离是2千米，她每天往返一次，一共走了多少千米？2.一个长方形的长是15厘米，宽是5厘米，求它的周长和面积。3.小明有20元钱，他买了8支铅笔，每支铅笔2元，他还剩多少钱？4.请解释什么是小数乘法，并举例说明如何计算。5.一个正方形的边长是9厘米，求它的周长和面积。6.请解释什么是小数除法，并举例说明如何计算。7.一个长方形的周长是40厘米，长是12厘米，求它的宽和面积。8.请解释什么是小数点移动，并举例说明小数点向左和向右移动一位的效果。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：在计算小数加减法时，要把小数点对齐，应该把小数点后面的数字全部补齐，使两个小数的位数相同。例如，计算1.23+0.45时，应该写成1.23+0.45，而不是1.23+0.5。2.C解析：小明家到学校的距离是1.5千米，他每天往返两次，一共走了1.5×2×2=6千米。3.B解析：一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，它的周长是（8+3）×2=22厘米。4.A解析：把3.5米平均分成5段，每段长3.5÷5=0.7米。5.B解析：一个数的3倍是12，这个数是12÷3=4。6.A解析：小红有5元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔1.2元，她花了3×1.2=3.6元，还剩5-3.6=1元。7.B解析：一个正方形的边长是4厘米，它的面积是4×4=16平方厘米。8.B解析：把一个长方形的长增加2厘米，宽不变，它的周长增加了2×2=4厘米。9.A解析：一个数的十分之三是1.2，这个数是1.2÷0.3=4，再除以3得到3.6。10.A解析：小华家到超市的距离是2.5千米，他走了1.5千米后，还剩2.5-1.5=0.5千米。11.C解析：一个长方形的面积是24平方厘米，长是6厘米，宽是24÷6=4厘米。12.A解析：把3.6米的小数点向左移动一位，得到的数是0.36米。13.B解析：一个数的5倍是20，这个数是20÷5=4。14.C解析：小明有10元钱，他买了2本书，每本书3.5元，他花了2×3.5=7元，还剩10-7=3元。15.B解析：一个正方形的面积是16平方厘米，它的边长是4厘米。16.B解析：把一个长方形的宽减少2厘米，长不变，它的周长减少了2×2=4厘米。17.C解析：一个数的四分之一是1.6，这个数是1.6×4=6.4。18.B解析：小红家到学校的距离是3千米，她每天往返一次，一共走了3×2=6千米。19.B解析：一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是（20-6×2）÷2=4厘米。20.C解析：把3.2米的小数点向右移动一位，得到的数是32米。二、填空题1.5解析：一个数的十分之五是2.5，这个数是2.5×10=25，再除以5得到5。2.1.4米解析：把5.6米平均分成4段，每段长5.6÷4=1.4米。3.38厘米解析：一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是（10+5）×2=30厘米。4.2.5千米解析：小明家到学校的距离是4千米，他走了1.5千米后，还剩4-1.5=2.5千米。5.36平方厘米解析：一个正方形的边长是6厘米，它的面积是6×6=36平方厘米。6.6厘米解析：把一个长方形的宽增加3厘米，长不变，它的周长增加了2×3=6厘米。7.4解析：一个数的五分之四是1.6，这个数是1.6×5=8，再除以4得到4。8.2元解析：小红有8元钱，她买了4支铅笔，每支铅笔2元，她花了4×2=8元，还剩8-8=0元。9.5厘米解析：一个长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是30÷6=5厘米。10.0.38米解析：把3.8米的小数点向左移动一位，得到的数是0.38米。11.5解析：一个数的3倍是15，这个数是15÷3=5。12.1千米解析：小华家到超市的距离是3千米，他走了2千米后，还剩3-2=1千米。13.5厘米解析：一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是√25=5厘米。14.8厘米解析：把一个长方形的宽减少4厘米，长不变，它的周长减少了2×4=8厘米。15.14.4解析：一个数的六分之一是2.4，这个数是2.4×6=14.4。16.3元解析：小明有12元钱，他买了6支铅笔，每支铅笔1.5元，他花了6×1.5=9元，还剩12-9=3元。17.6厘米解析：一个长方形的周长是28厘米，长是8厘米，宽是（28-8×2）÷2=6厘米。18.32米解析：把3.4米的小数点向右移动一位，得到的数是34米。19.3解析：一个数的7倍是21，这个数是21÷7=3。20.10千米解析：小红家到学校的距离是5千米，她每天往返一次，一共走了5×2=10千米。三、判断题1.√解析：在计算小数加减法时，如果要把小数点对齐，应该把小数点后面的数字全部补齐，使两个小数的位数相同。2.×解析：小明家到学校的距离是1.5千米，他每天往返两次，一共走了1.5×2×2=6千米。3.√解析：一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，它的周长是（8+3）×2=22厘米。4.√解析：把3.5米平均分成5段，每段长3.5÷5=0.7米。5.√解析：一个数的3倍是12，这个数是12÷3=4。6.√解析：小红有5元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔1.2元，她花了3×1.2=3.6元，还剩5-3.6=1.4元。7.√解析：一个正方形的边长是4厘米，它的面积是4×4=16平方厘米。8.√解析：把一个长方形的长增加2厘米，宽不变，它的周长增加了2×2=4厘米。9.√解析：一个数的十分之三是1.2，这个数是1.2÷0.3=4，再除以3得到3.6。10.√解析：小华家到超市的距离是2.5千米，他走了1.5千米后，还剩2.5-1.5=1千米。11.√解析：一个长方形的面积是24平方厘米，长是6厘米，宽是24÷6=4厘米。12.√解析：把3.6米的小数点向左移动一位，得到的数是0.36米。13.√解析：一个数的5倍是20，这个数是20÷5=4。14.×解析：小明有10元钱，他买了2本书，每本书3.5元，他花了2×3.5=7元，还剩10-7=3元。15.√解析：一个正方形的面积是16平方厘米，它的边长是4厘米。16.√解析：把一个长方形的宽减少2厘米，长不变，它的周长减少了2×2=4厘米。17.√解析：一个数的四分之一是1.6，这个数是1.6×4=6.4。18.√解析：小红家到学校的距离是3千米，她每天往返一次，一共走了3×2=6千米。19.√解析：一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是（20-6×2）÷2=4厘米。20.√解析：把3.2米的小数点向右移动一位，得到的数是32米。四、简答题1.请解释什么是小数加减法，并举例说明如何计算。参考答案：小数加减法是指对小数进行加法或减法运算。在计算小数加减法时，要把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算，最后对齐小数点写出答案。例如，计算1.23+0.45时，应该写成1.23+0.45，然后对齐小数点，从右到左进行加法运算，得到1.68。解析：小数加减法的计算步骤如下：（1）把小数点对齐，即把相同数位对齐；（2）按照整数加减法的法则进行计算；（3）对齐小数点写出答案。2.一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，求它的周长和面积。参考答案：一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是（12+6）×2=36厘米，面积是12×6=72平方厘米。解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，面积公式是长×宽。3.小明有15元钱，他买了5支铅笔，每支铅笔2.5元，他还剩多少钱？参考答案：小明有15元钱，他买了5支铅笔，每支铅笔2.5元，他花了5×2.5=12.5元，还剩15-12.5=2.5元。解析：小明买铅笔花的钱数是铅笔数量×每支铅笔的价格，剩下的钱数是总钱数-花的钱数。4.请解释什么是小数乘法，并举例说明如何计算。参考答案：小数乘法是指一个小数乘以另一个小数。在计算小数乘法时，先按照整数乘法的法则进行计算，然后确定小数点的位置，小数点的位置由两个因数中小数部分的位数决定。例如，计算1.2×3时，应该先计算12×3=36，然后确定小数点的位置，因为1.2有一位小数，所以答案是3.6。解析：小数乘法的计算步骤如下：（1）按照整数乘法的法则进行计算；（2）确定小数点的位置，小数点的位置由两个因数中小数部分的位数决定。5.一个正方形的边长是7厘米，求它的周长和面积。参考答案：一个正方形的边长是7厘米，它的周长是7×4=28厘米，面积是7×7=49平方厘米。解析：正方形的周长公式是边长×4，面积公式是边长×边长。6.请解释什么是小数除法，并举例说明如何计算。参考答案：小数除法是指一个小数除以另一个小数。在计算小数除法时，先移动除数的小数点，使除数变成整数，然后按照整数除法的法则进行计算，最后确定小数点的位置。例如，计算3.6÷1.2时，应该先移动除数的小数点，使除数变成整数，即1.2变成12，然后计算36÷12=3，最后确定小数点的位置，因为1.2有一位小数，所以答案是3。解析：小数除法的计算步骤如下：（1）移动除数的小数点，使除数变成整数；（2）按照整数除法的法则进行计算；（3）确定小数点的位置，小数点的位置由被除数和除数中小数部分的位数决定。7.一个长方形的周长是30厘米，长是10厘米，求它的宽和面积。参考答案：一个长方形的周长是30厘米，长是10厘米，它的宽是（30-10×2）÷2=5厘米，面积是10×5=50平方厘米。解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，面积公式是长×宽。8.请解释什么是小数点移动，并举例说明小数点向左和向右移动一位的效果。参考答案：小数点移动是指把小数点向左或向右移动，从而改变小数的值。小数点向左移动一位，相当于小数缩小10倍；小数点向右移动一位，相当于小数扩大10倍。例如，把3.2的小数点向左移动一位，得到的数是0.32，相当于3.2缩小10倍；把3.2的小数点向右移动一位，得到的数是32，相当于3.2扩大10倍。解析：小数点移动的规律如下：（1）小数点向左移动一位，相当于小数缩小10倍；（2）小数点向右移动一位，相当于小数扩大10倍。五、应用题1.小红家到学校的距离是2千米，她每天往返一次，一共走了多少千米？参考答案：小红家到学校的距离是2千米，她每天往返一次，一共走了2×2=4千米。解析：小红每天往返一次，相当于走了两次家到学校的距离，所以一共走了2×2=4千米。2.一个长方形的长是15厘米，宽是5厘米，求它的周长和面积。参考答案：一个长方形的长是15厘米，宽是5厘米，它的周长是（15+5）×2=40厘米，面积是15×5=75平方厘米。解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，面积公式是长×宽。3.小明有20元钱，他买了8支铅笔，每支铅笔2元，他还剩多少钱？参考答案：小明有20元钱，他买了8支铅笔，每支铅笔2元，他花了8×2=16元，还剩20-16=4元。解析：小明买铅笔花的钱数是铅笔数量×每支铅笔的价格，剩下的钱数是总钱数-花的钱数。4.请解释什么是小数乘法，并举例说明如何计算。参考答案：小数乘法是指一个小数乘以另一个小数。在计算小数乘法时，先