2025-2026学年广东省深圳市初中历史七年级期末下册提升重点试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、隋朝大运河贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带，据此可知，大运河的开通（

）A．推动了经济重心南移完成B．便利了运输工具的改进C．加强了南北地区的联系D．维护了社会秩序的安定

2、隋朝虽然短暂，却给中国历史留下了宝贵的财富。隋朝时期留下的“财富”有（

）

①开通大运河②“澶渊之盟”③开创科举制④王安石变法A．①③B．②④C．①④D．②③

3、武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天墓碑撰写的一句碑文。你认为最恰当的是（

）A．我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位B．重用人才，发展农业生产，社会经济继续发展C．统治残暴，荒淫无道D．励精图治，使唐朝进入全盛时期

4、一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了如下表格，表中①②③应依次填写（

）朝代在位皇帝盛世名称①文帝、景帝文景之治东汉光武帝③唐朝②开元盛世

A．东汉、唐太宗、光武中兴B．西汉、唐高宗、康乾盛世C．东汉、唐玄宗、王莽政权D．西汉、唐玄宗、光武中兴

5、“朱门酒肉臭，路有冻死骨。荣枯咫尺异，惆怅难再述。”抒发了杜甫对底层人民的同情，反映了历史的真情实况，故他的诗被后人称为A．诗史B．诗仙C．诗鬼D．诗圣

6、持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，使唐朝的国力由盛转衰的历史事件是（

）A．安史之乱B．黄巢起义C．陈桥兵变D．李自成起义

7、下图所示历史人物发动兵变，夺取前朝政，建立新朝代。他统治期间的史实有（

）

①结束割据局面完成大一统②采取分化事权的办法削弱相权

③解除禁军将领的兵权牢牢控制军队④重用文臣掌握军政大权A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

8、技术创新是经济发展的重要驱动力。下列中国古代生产工具出现的先后顺序是（

）

A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③

9、北宋时，商业贸易繁荣，商品流通快，纸币应运而生，哪个地区出现了世界上最早的纸币“交子"？（

）A．广州地区B．中原地区C．四川地区D．江浙一带

10、《唐六典》载：“凡织纴之作有十(一曰布，二曰绢，三曰絁，四曰纱，五曰绫，六曰罗，七曰锦，八曰绮，九曰繝，十曰褐)。”这反映了唐朝A．生产工具的革新B．丝织品已供不应求C．丝织品种类繁多D．商业贸易往来频繁

11、史书记载：12世纪的蒙古草原“没有逃避的地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”。结束蒙古草原这一局面的历史人物是A．B．C．D．

12、忽必烈还在“潜邸”时，就已结识中原文士，熟悉中原汉地的情况。窦默告诉忽必烈“治天下必需三纲五常、正心诚意”；忽必烈依照儒生刘秉忠的意见定国号为大元。这种状况（

）A．有利于蒙古族的封建化B．延缓了国家统一进程C．促进了中原文化的发展D．改变了汉族人民的地位

13、《宋史》记载：“国家根本，仰给东南”。宋朝时民间谚语“苏湖熟，天下足”。这两则材料反映了（

）A．国家重点支持东南沿海的开发B．江苏和湖北地区的粮食产量高C．东南沿海地区农民赋税负担重D．宋代江南已成为全国经济重心

14、某学校举办“中国古代科技发展”图片展，下列人物应该人选“宋明篇”的是（

）

A．①②B．③④C．②③D．②④

15、由北宋史学家司马光编写，叙述了从战国到五代时期历史的编年体通史巨著是A．《史记》B．《大唐西域记》C．《资治通鉴》D．《三国志》

16、“号令明兮，赏罚信。赴水火兮，敢迟留！上报天子兮，下救黔首。杀尽倭奴兮，觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是（

）A．戚继光B．文天祥C．左宗棠D．施琅

17、小明在暑假期间到北京旅游了一趟，回来后，爸爸考了他一个问题，今天我们看到的长城东西起止点是哪？你知道吗（

）A．辽东、鸭绿江B．鸭绿江、嘉峪关C．辽东、嘉峪关D．鸭绿江、临洮

18、明朝初年，明成祖派郑和率领庞大的船队七下西洋，其主要目的是（

）A．驱除倭寇B．“示中国富强”C．寻找奇珍异宝D．传播中国文化

19、日本学者稻叶君山在《清朝全史》中记载“满族统治者进入北京后，立即‘遣官祭先师孔子’；接着又以孔子的后人‘仍袭封衍圣公’；一六四五年为孔子加上‘大成至圣文宣先师’的头衔，多尔衮并亲自‘谒先师孔子庙行礼’”。推崇儒家学说体现了清朝统治者的（

）A．文化认同B．重文轻武C．罢黜百家D．谦恭心态

20、我国自古是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况，并形成了一个新民族。建立元朝的民族和形成的新民族分别是（

）A．契丹族回族B．蒙古族回族C．女真族藏族D．蒙古族满族

21、关于1368年至1840年的明清时期总的历史特点，有四位同学分别概括如下，其中最准确的是A．繁荣与开放并存B．多元文化的碰撞与交融并存C．发展与危机并存D．政权的分立与民族交融并存

22、京剧是中国的国粹之一，被誉为“国剧”，下面关于京剧的说法错误的是（

）A．京剧带有北京地方特色B．深受广大群众喜爱C．成为最主要剧种D．京剧是昆曲的另一个名称

23、习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话中指出：“两岸关系发展历程证明：台湾是中国一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何人任何势力都无法改变的！”以下史实中，能证明台湾自古以来就是中国领土的是

①元朝设置宣政院

②清朝设置台湾府

③元朝设置澎湖巡检司

④唐朝设置北庭都护A．①③B．②③C．①④D．②④二、综合题

24、政治制度建设是政治文明的重要表现，政府政策影响着经济发展和社会进步。鸿汾中学同学们以“制度、政策与社会发展”为主题开展了以下探究活动。请你完成探究任务。

任务一

【图片展示——了解制度创新】

(1)制度创新是社会发展的不竭动力。据下列图示，解释相关制度的概况及作用。

任务二

【阅读材料——解读对外政策】①《宋史·食货志下八》：“……四年、置市舶司于广州、后又於杭、明州置司。”（解读：宋代分设提举市舶司于广州、杭州、明州等地，管理商舶、征收关税、收买进口物资等。）②外商不得在广州自由出入……凡外来的一切人员、船只、货物及纳税等事宜皆由政府委派的人员担保……海禁之后、人民生计阻断、许多以海外贸易为生的商人和渔民破产。清朝严格限制贸易……——教师教学用书(2)对外政策的制定对社会发展影响重大。据下列材料简析①②对外政策设置的背景及影响。

任务三

【构建联系——阐述专制制度】

(3)君主专制中央集权制度是中国古代重要的政治制度。结合明清历史，以“政策·制度·强化”为题，写一篇150字左右的短文。

25、统一多民族国家的形成和发展是中国古代史的主线。请阅读下列材料回答问题。材料一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。——王建《凉州行》材料二：元朝时期，境内大规模人口流动，各民族杂居相处，互相通婚，促进了各族的经济、文化发展与交融。材料三：清朝加强对西藏和新疆的治理，推动了统一多民族国家的巩固和发展。

问题：

(1)阅读材料一，说出“蕃”指的是什么？蕃人“种禾黍”源于哪个历史事件？

(2)阅读材料二，说出完成蒙古草原统一的人物和元朝时期形成的少数民族。

(3)阅读材料三，说出清朝设置的管辖西藏和新疆的官职。

(4)请你谈谈国家发展和民族交融、团结之间的关系。

26、科技是推动历史发展的强大动力，结合所学知识，完成下列问题。材料一：由于地理上的相对隔绝、政治上的相对独立稳定，古代中国人独自走着自己的文化发展道路，形成了技术型、经验型、实用型为主的科技体系。……中华民族先人在科学技术上的独特建树，一直保持着其永恒的魅力。——吴国盛《科学的历程》

(1)根据材料一，指出我国古代科技体系的特点。材料二：明清时期传统科技仍居世界领先地位，传统科技呈现出的一个突出特点就是集大成的科技著作相继问世……

(2)请写出明清时期“集大成的科技著作”两部。材料三：从世界范围看，明清时期的科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大，……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度的束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。——牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》

(3)根据材料三，概括制约明清时期科技发展的因素。材